浙江省2025-2026年八年級英語下冊暑假復(fù)習(xí)組合專練（五）含答案解析

浙江省2025-2026年八年級英語下冊暑假專題大通關(guān)

組合專練（五）

一、閱讀理解

?AnewreportfromtheUnitedNationssaidthatglaciers（冰川）arcmelting（融化）faster

thaneverbefore.Thisisaproblembecausemanypeopledependontheseglaciersfortheirfood

andwater.Tosolveit,Chinaisusingsomesmartideastomakeglaciersmeltslowly.

②Oneideaistousespecialglacierblankets（毯子）.AtDaguGlacierinSichuan,scientists

covereda500-square-meterareawithblanketsmadeofgeotextiles（土工織物）.Theblankets

stoppedtheglacierfromgettingtooho（fromthesun,whichslowedmeltingbyabout34%from

August2020（oOctober2021.Anothertestusedverythin,high-techblanketsonGlacierNo.1in

Xinjiang.Theyworkedbestinsummer.Thetestshowedtheyslowedmeltingbyupto70%during

thehottestmonths.

?Scientistsalsocreateartificialsnow（人造雪）tohelpglaciersslaycoolerandmeltmore

slowly.InAprilandMay2023,scientistsdidthisintheBailangheGlacierintheQilianMountains.

Thisprojectusedrocketstomakesnow.Theglaciergrew5.9%bigger.

?Besides,Chinaalsotriestowatchglacierscarefully.Nowdrones（無人機）andsatellites

（衛(wèi)星）arcusedtomoniior（監(jiān)控）glaciers.

⑤China'sgoodactionshavemadeadiflerencetoprotectingglaciers.Theseactionsnot

onlyslowdownmeltingbutalsoprovideimportantexperienceforglobalclimateactions.

1.HowmanywayshasChinausedtomakeglaciersmeltslowly?

A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.

2.Howcanglacierblanketshelpprotectglaciers?

A.Theyhelpproducemorewater.B.Theyhelpglaciersgrowbigger.

C.Theystopglaciersfromgettinghot.D.Theykeepwatchonthechangeofglaciers.

3.Whydidthewriterwrite（hisarticle?

A.Toexplainwhyglaciersaremelting.

B.TointroduceChina'swaystoprotectglaciers.

C.TodescribedifferentbeautifulglaciersinChina.

D.Tocomparedifferenttechnologiesaroundtheworld.

4.Whatisthestructure（結(jié)構(gòu)）ofthisarticle?

OnApril3,2005,Chinesesnooker（斯諾克）playerDingJunhuiwonthechampion（冠軍）.

Eight-year-oldZhaoXintong,wholookeduptoDingashishero,watchedthisexcitingwin.

Twentyyearslater,onMay6,inBeijing,28-year-oldZhaomadehistory.Afterbeating

three-timeworldchampionMarkWilliams,ZhaobecamethefirstAsianplayertowintheWorld

SnookerChampionship（錦標賽）."I'vegotnothingbutadmiration（欽佩）fbrwhathe'sdone.He

isanewsuperstarofthegame,“WilliamstoldChinaDailyafterthefinalmatch.

BorninXi'an,ShanxiProvince,Zhao'stalentfbrsnookershowedfromage6whenhefirst

playedsnooker.In2016,hestartedhisprofessionalsnookercareer（生涯）anddidwellinmany

competitions.In2021.hebecamethesecondChineseplayertowintheUKChampionship.

Snookerisasportplayedwith22balls.Playershitthecueball（母球）lopot（擊落）other

ballsintherightorder.Theymustcontrolthecueball'sspeedanddirection（速度和方向）

carefully.Bychanginghowandwheretheyhittheball,theycancontrolthegame.Zhaoisgrcatat

thisandcanevencontrolthefriction（摩擦）betweenthecueballandthetable,whichmakeshim

astrongplayer.

試卷第2頁，共8頁

FromayoungfanofDingJunhuitoaworldchampion,ZhaoXintonghasmadesnooker

history.Heshowsthatdreamscancometruewithloveandhardwork.

5.WhendidZhaoXintongwintheWorld'sSnookerChampionship?

A.In2005.B.In2016.C.In2021.D.In2025.

6.WhatdidMarkWilliamssayaboutZhaoXintong?

A.Heneededmorepractice.B.Hisdreamhascometrue.

C.HewasbetterthanDingJunhui.D.Hewasthenewsuperstarofthegame.

7.WhatcanweknowaboutsnookeraccordingtoParagraph4?

A.Thegameuses22ballsduringplay.B.Thegameiseasywithsimplerules.

C.Playerscanhit(heballsinanyorder.D.Playersmusthitthecueballalhighspeed.

8.Whatcanbethebesttitleforthearticle?

A.HardWork:TheKeytoSuccessB.Snooker:AGrowingPopularGame

C.DingJunhui:AGreatSnookerPlayerD.ZhaoXintong:FromFantoWorldChampion

二、任務(wù)型閱讀

閱讀下面材料?，從方框中所給的A-E五個選項中選出正確選項（其中一項是多余選項），將號

填入第1-4小題，并回答第5小題。注意：請將第5小題的答案寫在答題紙上非選擇題分的

相應(yīng)位置。

HowtoPickYourNextBookSummervacationiscoming.Thatmeansmorefreetimeto

enjoyreadingandgetlostintheworldofbooks.Buthowdoyoustart?Herearesomeusefultips

tohelpyoupickagreatread.

9

Whenyoupickabcok,it'snormaltochoosesomethingfamiliar(熟悉)toread.Infact,

pushingyourself(oreadsomethingnewcanhelpyougrowasareader.Youcanimproveyour

readingskillsandyoumightevensurpriseyourself

Startseriesbooks(叢書).

Seriesbooksareforgreatreaderswholiketofollowcharactersinastory.Rememberthat

someseriesneedtobereadinacertainorder(likeHarryPotter),whileothers(likeDiaryofa

WimpyKid)canbereadinanyorder.1()

Readbookreviews(書評).

Beforedecidingonabook,takeamomenttoreadreviews.Mostofthetime,youcanfind

reviewsonthebackorinsidecoverofbooks.11Thismakeschoosingmucheasier!

Askforhelp.

12:Whenchoosingbooks,theyknowallaboutgreatreadsforyourage.Justtell

themwhatbooksyou'veenjoyedbefore,andthey'lloffernewonesyoumightlike.

A.Setyourownplan.

B.Trysomethingnew.

C.Librariansarcwonderfulhelpers.

D.Checkthisoutbeforeyougetstarted.

E.Ofcourse,youcanalsofindsomeonline.

Whichtipinthepassagewillyouchoosetopickyournextbook?Why?（不超過20詞）

13

三、完形填空

閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

Doyouknowhowtomakeyourstudymoreeffective（有效的）?Almosteverystudenthas

hisownwayoflearning,buta14withmydcskmategavemenewideasonhowtostudy

effectively.

Mydcskmatewasatypicalprocrastinator（拖延者）inthe15ofourteachersandshe

alwaysfinishedherhomework16thantheotherclassmates.Sometimesthatmadeour

teachers17.However,whatsurprisedmemostwasthatshemade18stepbystep.

Once,Iaskedher,“Howcanyoudobetterandbetter?Youdoyourhomeworkso19She

answered、”Doingmyhomeworkslowlydoesn'tmeanthatIdon'tstudyhard.20Ijustgo

overwhatIhavelearnedfirst,andthendothehomcwork.^^

Isuddenly21thatshewasn'taprocrastinator.Shejustspenthertime22and

doingthereview（復(fù)習(xí)）.Whenshewasthinkingandreviewing,she23themistakesand

thencorrected（改正）them.

Whenwelearnanewthing,we24itwellatfirst.Thenweforgetitslowly.Afew

dayslater,wemaykeep25inmind.Wcforgetitcompletely!Butreviewinghelps_26

tolearnnewknowledge（矢口識）better.

試卷第4頁，共8頁

Whenwedon'thaveto27exams,weshouldreviewtheknowledgeandlearn28

mistakes.Whenexamsarecoming,it'salwaysclevertostartpreparingearly.Allinall,reviewing

isthekeytoeffectivelearning.

14.A.meetingB.programC.danceD.talk

15.A.handsB.eyesC.earsD.faces

16.A.earlierB.fasterC.laterD.better

17.A.angryB.nervousC.afraidD.tired

18.A.mistakesB.troubleC.plansD.progress

19.A.carefullyB.slowlyC.quicklyD.quietly

20.A.ActuallyB.HoweverC.StillD.Also

21.A.guessedB.forgotC.rememberedD.understood

22.A.sleepingB.cryingC.thinkingD.playing

23.A.checkedB.choseC.coveredD.counted

24.A.writeB.rememberC.fixD.hide

25.A.everythingB.somethingC.anythingD.nothing

26.A.meB.usC.herD.you

27.A.preparefbrB.lookforC.findoutD.clearout

28.A.byB.aboutC.fromD.with

四、選詞填空

將方框中所給詞語的適當形式填入短文中，每詞僅用一次。

grapewithoutsuddenhecat

Onehotsummerday,afoxwastakingawalkonafarm.29.hesawalotofgrapes.

“ThosegrapesarejustthethingsIwant.Ihaven't30anythingfbralongtime.”thefox

saidtohimself.Hetookarunandajump31thinkingtwice,buthejustmissedthegrapes.

Turningroundagain,thefoxtried32best,butwithnosuccess.Againandagainthefox

triedtojumpupandreachthedelicious33、butatlasthehadtogiveup."Ohwell,Iam

suretheyaresouranyway,“hesaid,walkingawaywithhisnoseintheair.

五、短文填空

閱讀下面短文，在空白處填入?個適當?shù)脑~，或使用括號中所給單詞的正確形式。

Manypeopleonlinesaytheytried"treehugging”.Theybelieveitcanhelpthemtrcl

34(comfortable)andlessnervous.Thepracticeisquitesimple:stepoutside,findapark,

chooseatreethatcatchesyoureye,openyourarms,andhugit.Inthisway,youandthetreeare

35(connect).

Butit'snotjustabouihugging—lookingattreescanbringpeoplejoyand36sense

ofspiritual(精神的)strength.Whenyoufocusonthetextureoftheirbarkandtheshapeof(heir

leaves,allyourworriesseem37(disappear)littlebylittle.

“Ithelpswithstress.Whenyouhugatree,youslowdownandbreathedeeply,smellingthe

38(sweet)ofitsleavesorflowers.Thiscalmsyourmindandbody.Treesalsomakeoxygen

andclean(heair.Stayingnearthemmakesyoufeel39(energy).“HanMingzhe,a

30-year-oldnatureteachersaid.

“40lookingattreesisasimpleactivity,therearestillquiteafewthingsyoucan

do.”saidHan.Checkatree's"skin"，textureandcolor,andlookfbrsmallporesonthetrunk.If

youdo,you41(know)whatkindoftreeitisquickly.

Youcanalsofollowatree'slifejoumey,fromaseed(種子)42afull-growntree.

“Youcanfeelthetimebytouchingthetreetrunkwithyoureyesclosed,orfeeltheenergyflowing

insideofitbypressingyourearagainstthetrunk,nsaidHan.

43amazing!Nexttime,youcantryhuggingatreeandletitsquietstrengthcalm

yourmind.

閱讀下面短文，根據(jù)括號內(nèi)所給漢語注釋寫出單詞的正確形式(母至二回)。

Whatcomestoyourmindwhenyouhearthephrase“redcarpet(紅毯)“？Forplentyof

people,it44(提醒)themofbigeventslikefilmfestivals.Butit'snota45(現(xiàn)代)

invention.hhasalonghistoryandwasonlyusedforpeopleinhighplacesinthebeginning.

Inan46(古代)Greekplay,KingAgamemnonistreatedtoaredcarpetafterthe

試卷第6頁，共8頁

TrojanWar.Butpeopleatthetime47（想，思考）thatonlygodscouldwalkonit.Thered

carpetledtotheking'sterribledeath.

Later,commonpeopleand48（迷，狂熱愛好者）couldwalkonaredcarpet.

Becauseoftheexpensivereddye,theredcaipetwasn'twidelyuseduntilmore49（最近）

inhistory.Forexample,JamesMonroe,the50（Ji）leaderoftheUS,hadaredcarpet

rolledoutforhimwhenhearrivedinSouthCarolinain1821.Inthe1960s,51（在某處）in

theUS,TVcamerasstartedfilmingthestarswalkingonaredcarpet.Thispracticehasn't52

（改變）muchsofar.

53（自...以來）then,（heredcarpethasbecomeashowofrespect.Thinkaboutit:

Wherehaveyouwalkedonone?

六、書面表達

54.假設(shè)你是李華，暑假期間需要參與社會實踐活動。學(xué)校布告欄剛好發(fā)布了志愿者

招募廣告。請根據(jù)你自己的實際情況，選擇一則廣告，寫一封應(yīng)聘電子郵件。郵件內(nèi)容包括

資歷（興趣、技能和經(jīng)驗）、動機和時間安排。

VolunteerTime,SummerShine!

VolunteersWantedatVolunteersWanted

VolunteersWantedat

TaizhouMuseumatTaizhouLibrary

TaizhouCentralHospital

Emailusat

Emailusat

Tzlibinfb@Workingtime:

tzmuscum@Aug.4th—Aug.8th

163.com.126.com.8a.m.—10a.

Workingtime:

Workingtime:Contactusat

Jul.14th—Aug.18thJul.21st—Aug.25thtzzxyy@

2:30p.m.—4:30p.m.

9:30a.m.—11:30a.m..

說明：

（1）需填入郵箱地址，摳件內(nèi)容包含所要求的各個信息要點。

（2）詞數(shù)80—100詞（短文開頭結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）。

（3）文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。

（4）applytobe：申請成為...

NewMessage一一X

From:lihua123@

DearSirorMadam,

MynameisLiHua,andIamwritingtoapplytobeavolunteer

at

Thankyouforconsideringmyapplication.Ilookforwardtoyourreply.

Yourstruly,

LiHua

Send

試卷第8頁，共8頁

參考答案

1.A2.C3.B4.C

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，介紹中國為減緩冰川融化所采取的措施。

【詳解】I.細節(jié)理解題。根據(jù)文章②段“usespecialglacierblankets”、③段"createartificial

snow”、④段“watchglacieiscarefully”，可知中國用了三種方法讓冰川融化變慢。故選A。

2.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第②段“Theblanketsstoppedthsglacierfromgettingtoohotfromthe

sun”可知，冰川毯能阻止冰川因太陽照射變熱。故選C。

3.主旨大意題。文章主要介紹中國保護冰川的幾種方法。故選B。

4.篇章結(jié)構(gòu)題。①段總述冰川融化問題及中國采取措施；②③④段分別講三種措施；⑤段

總結(jié)這些措施的意義，是“總-分-總”結(jié)構(gòu)。故選C。

5.D6.D7.A8.D

【導(dǎo)語】本文是?篇記敘文，講述r趙心童從J俊暉的粉絲成長為世界斯諾克錦標賽冠軍的

故事，介紹了他的斯諾克生涯、比賽成就以及斯諾克運動的相關(guān)知識，展現(xiàn)了夢想通過熱愛

和努力可實現(xiàn)。

【詳解】5.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段“OnApril3,2005,ChinesesnookerplayerDingJunhui

wonthechampion."以及“Twentyyearslater,onMay6,inBeijing,28-ycar-oldZhaomade

history.”可知，2005年趙心童8歲,20年后是2025年，可推知他在2025年獲得世界斯諾克

錦標賽冠軍，故選D。

6.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“Tvegotnothingbutadmirationforwhathe'sdone.Heisa

newsuperstarofthegame/WilliamstoldChinaDailyafterthefinalmatch.“可知，馬克?威廉姆斯

說趙心童是這項運動的新超級巨星，故選D。

7.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段“Snookerisasportplayedwith22balls.”可知,斯諾克比賽

中使用22個球，故選A。

8.最佳標題題。文章講述了趙心寬從丁俊暉的粉絲成長為世界斯諾克錦標賽冠軍的歷程，

D項“趙心童：從粉絲到世界冠軍”能準確概括文章主旨，故選D。

9.B10.D11.E12.C13.Iwillchoose<4Readbookreviews??Becausebook

reviewscanhelpmeknowmoreaboutthebook.

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要介紹了如何挑選下一本要讀的書，給出了四條實用的建議。

【詳解】9.根據(jù)下文“Whenyoupickabook,it'snormaltochoosesomethingfamiliar（熟悉）to

答案第1頁，共7頁

read.Infact,pushingyourselftoreadsomethingnewcanhc：pyougrowasareader.”可知,此段

主要建議讀者嘗試閱讀新的書籍，這樣有助于成長。B選項“嘗試一些新事物。”符合此段主

旨，故選B。

10.此空位于“Startseriesbooks（叢書）.”這一小節(jié)的末尾,根據(jù)上文“Seriesbooksareforgreat

readerswholiketofollowcharactersinastory.Rememberthatsomescriesneedtobereadina

certainorder（likeHarryPotter）,whileothers（likeDiaryofaWimpyKid）canbereadinany

0rder”可知，此段介紹了叢書的特點以及閱讀順序，D選項”在開始閱讀前檢查一下。”符合

語境，故選D。

11.此空位于“Readbookreviews（書評）.”這一小節(jié)的中間部分,根據(jù)上文“Beforedecidingon

abook,takeamomenttoreadreviews.Mostofthetime,youcanfindreviewsonthebackor

insidecoverofbooks.”可知，此段建議讀者閱讀書評來幫助選擇書籍，除了在書的封面或封

底找到書評外，E詵項“出然，你也可以在網(wǎng)上找到一些（書評符合語境，故詵E,

12.此空位于"Askforhelp.”這一小節(jié)的開頭，根據(jù)下文“Whenchoosingbooks,theyknowall

aboutgreatreadsforyourage.Just（ellthemwhatbooksyou'veenjoyedbefore,andthey'lloffer

newonesyoumightlike.”可知，此段建議讀者向他人尋求幫助來選擇書籍，C選項“圖書管理

員是很好的幫手。‘'符合語境，故選C。

13.本題為開放性問題,答案不唯%參考答案為Iwillchoose"Readbookreviews.”Because

bookreviewscanhelpmeknowmoreaboutthebook.

14.D15.B16.C17.A18.D19.B20.A21.D22.C

23.A24.B25.D26.B27.A28.C

【導(dǎo)語】本文通過作者與同桌的對話，揭示了復(fù)習(xí)對有效學(xué)習(xí)的重要性。

【詳解】14.句意：幾乎每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式，但我和同桌的一次交談讓我對如何

有效學(xué)習(xí)有了新的想法。

meeting會議；program程序;dance舞蹈；talk交談。根據(jù)"gavemenewideasonhowtostudy

effectively”可知,是和同桌的一次交談，“atalkwith…”表示“和...的一次交談故選D。

15.句意：我的同桌在我們老師眼中是個典型的拖延者，而且她完成作業(yè)的時間總是比其他

同學(xué)更晚。

hands手：eyes眼睛；ears耳朵;faces臉。根據(jù)"Mydeskmatewasatypicalprocrastinator（ffi

延者）inthe...ofourteachersandshealwaysfinishedherhomework...thantheotherclassmates."

答案第2頁，共7頁

可知，“intheeyesofourteachers”為固定搭配，意為“在...看來“。故選B。

16.句意：我的同桌在我們老師眼中是個典型的拖延者，而且她完成作業(yè)的時間總是比其他

同學(xué)更晚。

earlier更早；faster更快：later更晚；better更好。根據(jù)"Mydeskmatewasatypicalprocrastinator

（拖延者）inthe...ofourteachersandshealwaysfinishedherhomework...thantheother

classmates.”可知，前文說同桌是拖延者，所以是完成作業(yè)比其他同學(xué)更晚，“l(fā)ater”符合語境。

故選C。

17.句意：有時這會讓我們的老師生氣。

angry生氣的；nervous緊張的；afraid害怕的；tired疲憊的。根據(jù)"Sometimesihalmadeour

teachers...”可知，拖延行為通常引發(fā)老師不滿。故選A。

18.句意：然而，最讓我驚訝的是她能一步步地取得進步。

mistakes錯誤：trouble麻煩：plans計劃：progress講步。根據(jù)"However,whatsurprisedmemost

wasthatshemade...stepbystep."可知，"makeprogress”為固定搭配,且后文提到她成績提升。

故選D。

19.句意：你做作業(yè)這么慢。

carefully仔細地；slowly緩慢地；quickly快速地；quietly安靜地。根據(jù)"Howcanyoudobetter

andbetter?Youdoyourhomeworkso...”以及前文她拖延，?曠知是說她做作業(yè)慢。故選B。

20.句意：實際上，我只是先更習(xí)一下學(xué)過的知識，然后再做作業(yè).

Actually實際上；However然而；Still仍然：Also也。根據(jù)后文“justgooverwhatIhavelearned

first”可知，是在解釋實際情況，“Actually”符合語境。故選A。

21.句意：我突然明白她不是一個拖延者。

guessed猜測；forgot忘記；rememberediBffi；understood理解。根據(jù)“Isuddenly...thatshewasn't

aprocrastinator.”可知，聽門司桌的話，作者明白她不是拖延者，"underslood”符合語境。故

選D。

22.句意：她只是把時間花在思考和復(fù)習(xí)上。

sleeping睡覺；crying哭泣；thinking思考;playing玩耍。根據(jù)后文“thinkingandreviewing”

可知，是花時間思考。故選C。

23.句意：當她思考和復(fù)習(xí)的時候，她會檢查錯誤然后改正它們。

checked檢查；chose選擇;covered覆蓋；counted數(shù)數(shù)。根據(jù)“Whenshewasthinkingand

reviewing,she...（hemistakesandthencorrected（改正）them."可知，在思考和復(fù)習(xí)時，會檢查

答案第3頁，共7頁

錯誤然后改正，"cheeked”符合語境。故選A。

24.句意：當我們學(xué)習(xí)新東西時，我們一開始會很好地記住它。

write寫;remember記住；fix修理;hide隱藏。根據(jù)"Whenwelearnanewthing,we…itwell

atfirst.”可知，學(xué)新東西時，一開始會記住，“remember”符合語境。故選B。

25.句意：幾天后，我們可能腦子里什么都記不住了。

everything一切；something某事；anything任何事；nothing沒有什么。根據(jù)后文“Wefbrgetit

completely”可知，是幾乎記不住東西，“nothing”符合語境。故選D。

26.句意：但復(fù)習(xí)有助于我們更好地學(xué)習(xí)新知識。

me我;us我們;her她；you你/你們。根據(jù)“Butreviewinghelps…tolearnnewknowledge（知

識）belter.”可知，文章以學(xué)習(xí)者視角，說復(fù)習(xí)幫助我們更好地學(xué)習(xí)新知識，“us”符合語境。

故選B。

27.句意：當我們不需要為考試做準備時，我們應(yīng)該知習(xí)知識并從錯誤中學(xué)習(xí)。

preparefor為...做準備；lookfor尋找；findout查明；clearout清理。根據(jù)"exams”可知，

是為考試做準備，“preparefor”符合語境。故選A。

28.句意：當我們不需要為考試做準備時,我們應(yīng)該復(fù)習(xí)知識并從錯誤中學(xué)習(xí)。

by通過；about關(guān)于；from從；with和根據(jù)"Whenwedon'thaveto...exams,we

shouldreviewtheknowledgeandleam...mistakes."可知,"learnfrommistakes”是固定搭配，表

示“從錯誤中學(xué)習(xí)工故選C.

29.Suddenly30.eaten31.without32.his33.grapes

【導(dǎo)語】本文講述了一只饑餓的狐貍看到許多葡萄，盡管狐貍非常想吃，但由于葡萄掛得太

高，他無論如何都夠不到。在多次嘗試失敗后，狐貍最終選擇放棄，并自我安慰說那些葡萄

很可能是酸的。

【詳解】29.句意:突然,他看見許多葡萄。foxwastakingawalkonafarm...hesawa

kH“grapes”可知,空處填副詞,修飾后面整個句子。sudden“突然的”,副詞是suddenly符

合語境，句首單詞首字母要大寫。故填Suddenly。

30.句意:我很久沒吃東西了。根據(jù)“Ihaven't...anythingforalongtime”可知，此句是現(xiàn)在完

成時havedone,且句子缺謂語；cat“吃”，過去分詞是eaten符合語境，故填eaten。

31.句意：他不假思索地跑過去縱身一躍，卻還是沒夠到葡萄。withoutthinkingtwice“亳不

猶豫地”，故填without。

32.句意：狐貍又轉(zhuǎn)過身來，盡了全力，但沒有成功。tryone'sbes廠盡全力”，he的形容詞

答案第4頁，共7頁

性物主代詞是his,故填his。

33.句意：狐貍一次又一次地試圖跳起來摘美味的葡萄，但最后他不得不放棄。根據(jù)"buthe

justmissedthegrapes”可知，狐貍要摘葡萄，此處填名詞復(fù)數(shù)，grape“葡萄”,復(fù)數(shù)是grapes,

故填grapeso

34.morecomfortable35.connected36.a37.todisappear38.sweetness

39.energetic40.Although/Though41.willknow42.to43.How

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要講述了“抱樹”這一做法的具體方式，介紹了抱樹、看樹能

讓人感到舒適、緩解緊張和壓力，還能帶來愉悅感與精神力量，自然老師韓明哲講解了親近

樹木的益處以及觀察、感受樹木的多種方法，并建議人們嘗試抱樹來平復(fù)心情。

【詳解】34.句意：他們認為這能幫助他們感覺更舒適，不那么緊張。此處與“l(fā)essnervous”

并列，需用比較級，comfortable的比較級是morecomfortableo故填morecomfortable1>

35.句意：這樣一來，你和這棵樹就緊密地聯(lián)系在了一起。are后接形容詞connected,表示

“有聯(lián)系的故填connccicd.

36.句意：但這不僅僅是因為擁抱而已——觀賞樹木能夠給人們帶來快樂，并且還能讓他們

感受到精神上的力量。由“sense。/可知，asenseof表示"……感”,固定搭配。故填a。

37.句意：當你專注于觀察它們樹皮的紋理和葉子的形狀時，所有的煩惱似乎都在一點一點

地漸漸消散”由“seem”可,知，seemtodosth表示“似乎做某事“，固定搭配。故填todisappear^

38.句意：當你擁抱一棵的時，你會放慢腳步，深呼吸，聞到樹葉或花朵散發(fā)的芬芳氣息。

the后接名詞,sweet的名詞形式是sweetness,故填sweetness?,

39.句意：靠近它們會讓你感到精力充沛。feel后接形容詞作表語，energy的形容詞形式是

energetic”充滿精力的故填energetico

40.句意：盡管觀察樹木是一項簡單的活動，但你仍能做不少事情。根據(jù)"lookingattreesisa

simpleactivity,theieaiestillquiteafewtilingsyoucando.”可知此處引導(dǎo)讓步狀語從句,

although/though"盡管''符合語境。故填A(yù)lthough/Though

41.句意：如果你這樣做，你就能很快辨別出這棵樹的種類。if引導(dǎo)的條件狀語從句符合“主

將從現(xiàn)”的時態(tài)規(guī)則，此處是主句，應(yīng)用一般將來時willdo結(jié)構(gòu)。故填willknow。

42.句意：你還可以見證一棵樹從種子成長為參天大樹的整個過程。from...to…表示”從……

到……”，固定搭配。故填I(lǐng)。。

43.句怠：多么神奇！此處是感嘆句，amazing是形容詞，需用how引導(dǎo)感嘆句。故填How。

答案第5頁，共7頁

44.reminds45.modern46.ancient47.thought48.fans49.recently

50.fifth51.somewhere52.changed53.Since

【導(dǎo)語】本文主要介紹了紅毯的歷史及其象征意義。

【詳解】44.句意：對許多人來說，紅毯讓他們聯(lián)想到電影節(jié)等大型活動。描述事實用一般

現(xiàn)在時。主語為單數(shù)的“it”，空處填動詞三單形式作謂語。“提醒”用動詞remind,三單形式

為reminds,故填reminds,

45.句意：但它并不是一項現(xiàn)代發(fā)明。空處修飾名詞“invention"，填形容詞，作定語。“現(xiàn)

代“用形容詞moderno故填moderno

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