人教版初三化學第一單元測試題

（考試時間：60分鐘滿分：100分）注意事項：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、班級等信息填寫清楚。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選填其他答案標號。作答非選擇題時，將答案寫在答題卡相應位置上。3.保持卷面整潔，不得折疊、破損。---一、選擇題（本題包括15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列變化中，屬于化學變化的是（）A.冰雪融化B.酒精揮發C.食物腐爛D.膽礬研碎2.下列物質的性質中，屬于物理性質的是（）A.可燃性B.氧化性C.酸堿性D.延展性3.下列實驗操作中，正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.實驗剩余的藥品放回原試劑瓶C.用藥匙取用粉末狀藥品D.把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味4.化學是一門研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的自然科學。下列不屬于化學研究范疇的是（）A.開發新能源B.合成新材料C.編寫電腦程序D.研究物質的用途5.下列關于實驗現象的描述，正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C.硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D.鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固體6.下列圖示的實驗操作中，正確的是（）（此處應有A、B、C、D四個實驗操作圖，分別涉及傾倒液體、讀取液體體積、點燃酒精燈、聞氣體氣味等基本操作）A.傾倒液體B.讀取液體體積C.點燃酒精燈D.聞氣體氣味7.下列關于化學的看法錯誤的是（）A.化學可以為人類研制新材料B.化學在環境保護中發揮重要作用C.化學的發展必然導致生態環境的惡化D.化學可以為人類提供新能源8.下列變化中，與其他三種變化有著本質區別的是（）A.紙張燃燒B.糧食釀酒C.火藥爆炸D.濕衣服晾干9.下列實驗基本操作中，正確的是（）A.用未經清洗的滴管吸取其他試劑B.實驗結束后，將剩余藥品倒入下水道C.將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部D.為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道10.物質的下列性質中，屬于化學性質的是（）A.顏色、狀態B.密度、硬度C.熔點、沸點D.可燃性、穩定性11.進行科學探究時，若實驗結果與假設不符，處理的方法是（）A.修改結果，使其與假設相符B.修改假設，重新做實驗C.放棄實驗，不再探討此問題D.堅持假設，修改實驗過程12.在“對蠟燭及其燃燒的探究”實驗中，下列說法錯誤的是（）A.蠟燭燃燒時發光、放熱B.蠟燭燃燒生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁C.蠟燭燃燒的同時也發生了熔化D.用干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內壁出現水霧，說明蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳13.下列對“物質的量”的理解，正確的是（）A.物質的量表示物質所含微粒數目的多少B.物質的量就是物質的質量C.物質的量就是物質的數量D.物質的量是國際單位制中的一個基本物理量（注：此處“物質的量”概念在后續章節，但第一單元可能涉及“物質的量”作為化學研究對象的初步提及，若嚴格按第一單元，可替換為更基礎的概念題，如“化學變化的本質特征是”）14.下列實驗操作的先后順序，不正確的是（）A.檢查裝置氣密性時，應先將導管一端浸入水中，再用手緊握試管外壁B.實驗室制取氣體時，應先檢查裝置的氣密性，再裝入藥品C.用排水法收集氧氣結束時，應先熄滅酒精燈，再將導管移出水面D.點燃氫氣前，一定要先檢驗氫氣的純度15.下列關于化學史的敘述，錯誤的是（）A.我國古代的煉丹術對化學發展做出了一定貢獻B.道爾頓提出了原子論C.門捷列夫發現了元素周期律并編制出元素周期表D.拉瓦錫最早發現了電子---二、填空題（本題包括5小題，每空2分，共30分）16.化學是在分子、原子層次上研究物質的__________、__________、__________與__________的科學。17.物質的變化分為物理變化和化學變化。下列變化中，屬于物理變化的是__________（填序號，下同），屬于化學變化的是__________。①水結成冰②鋼鐵生銹③酒精揮發④食物腐敗⑤礦石粉碎⑥蠟燭燃燒18.化學變化的基本特征是____________________，常表現為__________、__________、__________等現象。在化學變化過程中，常常伴隨著能量的變化，如__________、__________、__________等。19.實驗室取用藥品時，若沒有說明用量，一般液體取__________mL，固體只需____________________。取用塊狀固體藥品常用的儀器是__________，取用粉末狀固體藥品常用的儀器是__________。20.科學探究的基本環節包括：提出問題、__________、制定計劃（或設計方案）、__________、收集證據、解釋與結論、反思與評價、表達與交流等。---三、簡答題（本題包括2小題，共12分）21.（6分）請列舉兩個生活中常見的物理變化和兩個化學變化的例子，并簡述它們的本質區別。22.（6分）化學實驗是學習化學的重要途徑。在進行化學實驗時，應注意哪些安全事項？（至少列舉三點）---四、實驗題（本題包括1小題，共13分）23.（13分）某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究。請填寫下列空格：（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結論：石蠟的密度比水__________，且__________于水。（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示），約1s后取出，可以看到火柴梗的__________（填“a”、“b”或“c”）處最先碳化。結論：蠟燭火焰的__________溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現__________。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變__________。結論：蠟燭燃燒生成了__________和__________。（4）蠟燭燃燒時，有時會觀察到燭芯周圍的石蠟熔化，這是__________變化；而蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則是__________變化。這兩種變化的本質區別是____________________________________。---參考答案與評分建議一、選擇題（每小題3分，共45分）1.C2.D3.C4.C5.D6.D（假設D為正確聞氣味操作）7.C8.D9.C10.D11.B12.D13.A（若修改，則根據修改后選項作答）14.C15.D二、填空題（每空2分，共30分）16.性質、組成、結構、變化規律（每空2分，順序可調整）17.①③⑤；②④⑥（每空1分，填對一個給1分，錯選、多選該空不得分）18.有其他物質生成；顏色改變、放出氣體、生成沉淀（或吸熱、放熱、發光等合理答案）；吸熱、放熱、發光（每空2分，現象和能量變化的具體例子合理即可）19.1-2（或約2）；蓋滿試管底部；鑷子；藥匙（或紙槽）（每空2分）20.猜想與假設（或作出假設）；進行實驗（每空2分）三、簡答題（共12分）21.（6分）物理變化例子：冰融化成水、玻璃破碎、酒精揮發等（2分，每個1分，合理即可）。化學變化例子：鐵生銹、食物變質、木柴燃燒等（2分，每個1分，合理即可）。本質區別：是否有新物質生成（2分）。22.（6分）（每點2分，答對三點即可得滿分，其他合理答案也可酌情給分）*不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何藥品的味道。*實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放入指定的容器內。*點燃可燃性氣體（如氫氣、甲烷等）前，一定要檢驗其純度，防止發生爆炸。*使用酒精燈時，要注意“兩查、兩禁、一不可”，防止失火。*加熱液體時，試管口不要對著自己或他人，防止液體沸騰噴出傷人。*稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水注入濃硫酸中。四、實驗題（共13分）23.（1）小（或小）；不溶（或難溶）（每空2分）（2）a（1分）；外焰（2分）（3）水霧（或水珠）（1分）；