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文檔簡介
2027屆邯鄲市武安市數學四上期末復習檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、謹慎判一判。1.500立方米>200平方米。(_____)2.用數對可以表示教室里第三列任意一個同學的位置。(______)3.一張圓形的紙至少對折3次,才能看到圓心._____4.被除數擴大4倍,除數也擴大4倍,商不變。(____)5.已知2千克白菜的價錢,可以求出白菜的單價。(________)二、仔細選一選。6.將棱長1分米的正方體鐵塊完全浸沒在一個裝滿水的盆里,盆中的水將()。A.增加1升 B.減少1升 C.不變7.下面4個數中只讀出一個零的數是()。A.4036000 B.30015040 C.31504000 D.200600088.用4個同樣大小的正方體擺一個物體,從上面看到的是,從前面看到的可能是()。A. B. C.9.448÷42的商的最高位在(
)上.A.個位
B.百位
C.十位10.2時整,鐘面上時針和分針成的角是().A.30° B.60° C.90°三、認真填一填。11.138×54積的個位是_____,328×51積的末尾有_____個1.12.有18只小鹿、6只小猴,小鹿的只數是小猴的________倍。13.一個三角形的兩條邊分別是8厘米和5厘米,第三條邊必須比(____)厘米大,比(____)厘米小.14.一個六位數,它的最高位是_____位.一個數的最高位是十億位,它是一個_____位數.15.○,(________)。16.在學校運動會中,如果三年級二班16號運動員的編號是3216,有一名同學撿到一個編號是5412的號碼,請你幫忙確定這個號碼是(______)年級(______)班(_______)號運動員。17.(____)÷48=203……1318.9:30時,鐘面上時針和分針所形成的角是(________)角;從9:30到10:30,分針旋轉的角是(________)度。19.在○里填上“<”“>”或“=”.58750○423001070200○780420568600○876800240009000○24000090020.一個長方形的面積是160平方分米,長不變,寬擴大為原來的5倍,擴大后的面積是(________)平方分米。四、細心算一算。21.直接寫出得數.20×5=0×9=37×3=2000÷5=22.列豎式計算。(帶★的要驗算)180×36=260×40=★154×12=127÷18=455÷35=★208÷24=23.7×5=_____,70×5=_____,700×5=_____.五、動手操作。24.每次摸1個球,在每個口袋里都摸30次,結果會怎樣?你能用線連一連嗎?25.從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。六、想一想,解一解。26.放牛坪的梨子熟了,小剛和爸爸、媽媽一同摘梨子,4小時一共摘了516千克,平均每人每小時摘多少千克梨子?27.植樹節時,學校組織甲乙兩個班學生植樹,共植樹720棵,其中甲班45人,每人植樹8棵,乙班40人,問乙班每人植樹多少棵?28.寫出下面各分數的分子與分母的最大公因數.,,,,,,,.29.生活中的數學。當光照射到物體表面時,有一部分光會被物體表面反射回去,這種現象叫做光的反射。如圖所示,用激光筆照射一塊平面鏡時,光會發生反射。(1)量一量,()度,()度。(2)通過剛剛的度量,你發現激光的光線與平面鏡所形成的與反射后的光線與平面鏡所形成的的大小有什么關系?
參考答案一、謹慎判一判。1、×【詳解】說法錯誤,因為面積和體積無法比較大??;故答案為:×2、×【分析】數對表示位置的方法是:第一個數表示列數,第二個數表示行數,所以數對可以表示第3行任意一個的位置,由此即可判斷?!驹斀狻坑脭祵梢员硎窘淌依锏谌腥我庖粋€同學的位置;故答案為:×【點睛】此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用,要熟練掌握數對中每個數字的意義。3、×【詳解】將一個圓形紙片最少要對折兩次,才能找到兩條折痕相交的那個點,即圓心.故答案為:×4、√【詳解】略5、√【分析】根據題意可知,2千克白菜的價錢是總價,2千克是數量。根據總價÷數量=單價,即可求出白菜的單價。據此判斷即可?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,已知2千克白菜的價錢,可以求出白菜的單價。故答案為:√?!军c睛】熟練掌握總價、單價和數量三者之間的關系:總價÷數量=單價,明確其中兩個量,即可求出第三個量。二、仔細選一選。6、B【詳解】略7、A【分析】整數的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。據此讀出各個數?!驹斀狻緼.4036000讀作四百零三萬六千,讀了一個零;B.30015040讀作三千零一萬五千零四十,讀了兩個零;C.31504000讀作三千一百五十萬四千,沒有讀零;D.20060008讀作:二千零六萬零八,讀了兩個零。故答案為:A?!军c睛】熟練掌握整數的讀法,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。8、C【分析】要想使這個物體從上面看到的是,則這個物體應擺成前后兩列。當一列是3個小正方體摞起來,另一列是1個小正方體,則從前面看到的是。當兩列都是2個小正方體摞起來,則從前面看到的是。據此解答即可?!驹斀狻扛鶕治隹芍?個同樣大小的正方體擺一個物體,從上面看到的是,從前面看到的可能是。故答案為:C。【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。9、C【解析】解:448的前兩位數字大于42,商是兩位數,所以商的最高位在十位上.故答案為C三位數除以兩位數,被除數的前兩位數字大于或等于除數,商是兩位數;被除數的前兩位數字小于除數,商就是一位數;由此判斷商的最高位數字即可.10、B【詳解】略三、認真填一填。11、22【詳解】138×54=7452328×51=164117452的個位是2,16411末尾有2個1.故答案為:2,212、3【詳解】略13、313【解析】略14、十萬十【詳解】略15、66【分析】根據題意可知○×28×2=280,那么○×28=140,從而求得○的大小,就能算出(○+28)×2的得數?!驹斀狻?80÷2÷28=140÷28=5(5+28)×2=33×2=66【點睛】此題考查學生對圖形表示數的理解,圖形也可以當做數去解題。16、五四12【解析】略17、1【詳解】203×48+13=9744+13=1答:被除數是1;故答案為:1.18、鈍360【分析】當時針指向9,分針指向6時,時針和分針所組成的角為90度,現在鐘面上9時30分時,分針指在6上,時針指在9與10中間,所以時針和分針組成的角大于90度,小于180度,根據角的分類可知,此時所組成的角為鈍角;分針從9:30到10:30,走了60分鐘,是12個大格,分針每經過一個大格,是30度,由此即可求出?!驹斀狻?2×30°=360°9:30時,鐘面上時針和分針所形成的角是鈍角;從9:30到10:30,分針旋轉的角是360度?!军c睛】此題考查了角的含義,應明確分針每經過一個大格,走了30度;用到的知識點:鈍角的含義。19、﹥﹥﹤﹥【詳解】略20、800【分析】長方形的面積=長×寬,當長不變,而寬擴大為原來的5倍。根據積的變化規律可知,面積也擴大為原來的5倍。據此解答即可?!驹斀狻?60×5=800(平方分米)則擴大后的面積是800平方分米。【點睛】熟練掌握長方形的面積公式以及積的變化規律:如果一個因數擴大若干倍,另一個因數不變,那么積也擴大相同倍數。四、細心算一算。21、1000111400【詳解】略22、6480;10400;18487……1;13;8……16【分析】根據三位數乘兩位數的計算法則與除數是兩位數的計算法則進行筆算,要求相同數位要對齊,乘法用除法進行驗算,除法用乘法進行驗算,被除數=除數×商+余數?!驹斀狻?80×36=6480260×40=10400154×12=1848驗算:127÷18=7……1455÷35=13208÷24=8……16驗算23、353503500【詳解】略五、動手操作。24、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球,不論摸多少次,摸出的都是黑球;第二個盒子中也是10個球,其中9個黑球,1個白球,摸出黑球的次數可能比白球多;每三個盒子也是10個球,其中9個白球,1個黑球,摸出白球的次數可能比黑球多;第四個盒子10個球中白球、黑球各5個,摸出白球和黑球的次數差不多。【點評】哪種顏色球的個數多,摸到的次數就多,摸的次數越多,摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。25、見詳解【分析】根據圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個小正方形,中間有一定距離;從側面拍,2個正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個正方形,右邊一列1個正方形,兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。六、想一想,解一解。26、43千克【分析】根據題意可知,一共有3個人,用摘的梨子的重量除以人數,再除以時間就是平均每個人每小時摘多少千克梨子?!驹斀狻?16÷3÷4=172÷4=43(千克)答:平均每人每小時摘43千克梨子?!军c睛】本題主要考查了學生根據除法的意義解答應用題的能力。27、9棵【詳解】(720﹣45×8)÷40=360÷40=9(棵)答:乙班每人植樹9棵.28、3;2;18;5;6;6;8;13【分析】求最大公因數也就是這幾個數的公有質因數的連乘積,通??上劝衙總€分數中的分子分母分解質因數,再把它們公有的質因數相乘,有倍數關系的兩個數的最大公因數是兩個數中較小的那個數,如果兩個數是互質數,它們的最大公因數是1,由此解決問題即可.【詳解】12=2×2×315=3×5所以12和15的最大公因數是318=2×3×320=2×2×5所以18和20的最大公因數是254是18的倍數所以18和54的最大公因數是1820=2×2×535=5×7所以20和35的最大公因數是5,18=2×3×330=2×3×5所以18和30的最大公因數是2×3=6,12=2×2×342=2×3×7所以12和42的最大公因數是2×3=6,24=2×2×2×364=2×2×2×2×2×2所以24和64的最大公因數是2×2×2=839=3×1365=13×5所以39和65的最大公因數是13,【點晴】此題主要考查求兩個數的最大公因數的方法:兩個數的公
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