2027屆柳州市三年級數學第一學期期末統考試題含解析

2027屆柳州市三年級數學第一學期期末統考試題一、填空題。（20分）1．一節課40分鐘，某學校開始上第一節課，第一節課下課的時間為（______）。2．媽媽買了9支鉛筆，平均分成3份，每份是這些鉛筆的，每份（）支；2份是這些鉛筆的，2份是（）支。3．長方形有（_________）條邊，有（________）個角，每個角都是（________）角．4．全校有109人，每排可以站18人，那么至少要站________排。5．一本書厚6毫米，（______）本這樣的書摞起來厚3厘米。6．把1根10米長的繩子，剪成同樣長的5段，其中的一段是這根繩子的（______），長（______）米。7．一個長方形的長是8厘米，寬是長的一半，周長是12厘米．（______）8．焊接一個長12米,寬8米的長方形鐵絲框架,至少需要鐵絲（____）米;如果將其改焊成正方形框架(鐵絲無剩余),那么這個正方形框架的邊長應是（____）米。9．□56÷4的商是兩位數，□里最大填（________）；如果商是三位數，□里最小填（________）。10．一個足球89元，王老師買了9個，大約花了（________）錢。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．紙片蓋住了一部分圓形，露出的圓形數量占總數的，紙片下蓋住了（）個圓形。A．2 B．3 C．712．下面的圖案中，（）是軸對稱圖形。A． B． C．13．笑笑要從家去學校，有（）種走法。A．3 B．4 C．7 D．1214．用100元買8元一支的鋼筆,最多能買()支。A．10 B．11 C．12 D．1315．一個體育場外面有6個門，里面有4個門，小偉從場外進入場內，可以有（）種不同的走法。A．6 B．4 C．24 D．10三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．162×3＝162+162+162＝1．_____17．小紅家有9個蘋果，吃了這些蘋果個數的，還剩4個蘋果。（______）18．40個25千克重的同學大約重1噸。（________）19．5條邊都相等的圖形就是正五邊形。（______）20．一個長方形中有4個直角．（_________）四、計算題。（28分）21．直接寫得數．12×8=20×4=80×5=3200-200=24×4=

7×4+5=247+76=120×5=123+64=190+230=202×2≈77×3≈402×2=80-45=22．豎式計算．（帶*的要驗算）（1）*327+164=（2）*605-316=（3）480-256+48=（4）600-63-246=五、作圖題。（8分）23．在下列方格圖中畫一個長方形和一個正方形，讓2個圖形的周長都是16厘米．(畫出圖形后標出長、寬．)（每個小方格的邊長1厘米）六、解決問題。（每題4分，共24分）24．三（1）班有男生25人，女生23人，每8人一組，可以分成幾組？25．一塊長方形菜園，長15米，寬比長短9米，它的一條長邊靠墻，如果其余三邊圍上籬笆，至少需要籬爸多少米？26．媽媽帶小林、小輝、小紅3名小朋友去動物園玩，門票一共是184元．媽媽的門票是76元，每名小朋友的門票是多少元？27．三（1）班有52人，參加排球隊13人，參加足球隊18人，有5人既參加排球隊又參加足球隊，其余參加合唱隊，合唱隊有多少人？28．秦始皇陵兵馬俑坑呈品字形排列，最早發現的是一號俑坑，呈長方形，東西長230米，南北寬62米。一號俑坑的周長是多少米？29．希望小學三年級學生有28人，實驗小學三年級的學生數比希望小學三年級人數的5倍少18人，實驗小學三年級有多少人？（先畫圖整理出信息和問題再計算）

參考答案一、填空題。（20分）1、9：30【分析】用開始上課的時間點加上一節課經過的時間，就是下課的時間。【詳解】＋40分＝9時30分【點睛】計算的時候相同單位的數進行相加，滿60分換算成1小時。2、；3；；6【解析】略3、44直【詳解】略4、7【詳解】略5、5【分析】3厘米里面有幾個6毫米，就需要幾本這樣的書，注意換算成統一單位。【詳解】3厘米＝30毫米30÷6＝5（本）一本書厚6毫米，（5）本這樣的書摞起來厚3厘米。【點睛】熟悉長度單位之間的進率是解答此題的關鍵。6、2【分析】根據題意，求的是每段長是這根繩子的幾分之幾，把這根繩子的長度看做單位“1”，剪成同樣長的5段，根據分數的意義，每段長是這根繩子的；求每段長多少米，用除法計算，列式為10÷5，計算出結果即可。【詳解】把1根10米長的繩子，剪成同樣長的5段，其中的一段是這根繩子的；10÷5＝2（米）【點睛】本題主要考查分數意義的理解，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示。7、×【詳解】略8、4010【詳解】略9、34【分析】根據題意，□56÷4的商是兩位數，□＜除數；如果商是三位數，□≥除數，由此解答。【詳解】□56÷4的商是兩位數，□＜4，口里最大填（3）；如果商是三位數，□≥4，□里最小填（4）【點睛】本題考查除法的計算，明確滿足題干要求的不同情況是解題的關鍵。10、810元【分析】求大約多少錢，利用乘法的估算，把具體數值看作整十整百的數計算，9個89元大約是多少，把9看作90，與9相乘即可解答。【詳解】89×9≈90×9＝810（元）【點睛】本題考查乘法估算的應用，掌握估算就是把具體數值看作整十整百的數來計算。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】露出的圓形共7個，這些圓形占總數的，則總數的是1個。根據分數的意義可知，將所有的圓形平均分成1份，其中1份占它的，9份占它的。則圓形一共有9個。露出的圓形是7個，蓋住的圓形就是9－7＝2個。【詳解】9×1－7＝9－7＝2（個）則紙片下蓋住了2個圓形。故答案為：A。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此求出圓形共有9個，再進一步解答。12、B【分析】根據軸對稱圖形的定義：是指在平面內沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形；解答本題即可。【詳解】A．，兩邊不能完全重合，故A不是軸對稱圖形；B．，兩邊能夠完全重合，故B是軸對稱圖形；C．，兩邊不能完全重合，故C不是軸對稱圖形；故選：B【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的認識，正確的找到軸對稱圖形的對稱軸是解答本題的關鍵。13、D【分析】從家到公園有3種走法，每一種走法從公園到學校又有4種走法，所以共有3×4＝12種走法。【詳解】3×4＝12（種）故答案為：D。【點睛】熟練掌握搭配問題解題方法是解答本題的關鍵。14、C【詳解】略15、C【分析】外面有6個門就是有6中進法，從外面每種進法進入里面的4個門又有4種進法，可以用乘法算出所有的進法，6×4即可。【詳解】6×4＝24（種）故答案選：C。【點睛】本題考查搭配問題和乘法的應用，認真分析題目解答即可。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】根據整數乘法的意義：求幾個相同加數和的簡便運算，由此求解．【詳解】162×3可以看成3個162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝1；原題說法正確．故答案為：√．【點睛】本題考查乘法的意義：求幾個相同加數和的簡便運算．17、√【分析】先求出這些蘋果個數的是幾個，用總的個數減去吃了的個數就是還剩幾個蘋果，做比較即可。【詳解】吃的個數：9÷9＝1（個），5×1＝5（個）還剩的個數：9－5＝4（個），所以判斷正確。【點睛】用除法求一個數的幾分之幾是多少，先求一份是多少，再求幾份的數量。18、√【分析】根據乘法的意義，求出40個同學的重量與1噸比較即可。【詳解】40×25＝1000（千克），1000千克＝1噸40個25千克重的同學大約重1噸。說法正確。故答案為：√。【點睛】此題主要考查噸與千克之間的進率，牢記1噸＝1000千克。19、×【詳解】略20、√【詳解】直角是90度的角，長方形的4個角都是直角．原題說法正確．四、計算題。（28分）21、96804003000963332360018742040024080435【詳解】略22、（1）491（2）289（3）272（4）291【詳解】（1）*327+164=491驗算：（2）*605-316=289驗算：（3）480-256+48=272（4）600-63-246=291【點睛】整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一．整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減．五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、6組【詳解】（25+23）÷8=6（組）答：可以分成6組.25、米【分析】先求出寬，然后根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，如果一面靠墻，要求籬笆至少所用的米數，也就是菜地的長邊靠墻，需要的籬笆的米數最少，由此解答。【詳解】寬：15－9＝6（米）2×6＋15＝12＋15＝27（米）答：至少需要籬笆27米。【點睛】要求一面靠墻，籬笆至少多少米，就是長邊靠墻。26、36元【詳解】（184﹣76）÷3＝108÷3＝36（元）答：每名小朋友的門票是36元．27、26人【分析】全班人數－（參加排球隊人數＋參加足球隊人數－既參加排球隊又參加足球隊人數）＝參加合唱隊人數。【詳解】52－（13＋18－5）＝52－（31－5）＝52－26＝26（人）答：合唱隊有26人。【點睛】對于重疊問題，關鍵是判斷重復計算的部分的數量，求總數的時候需要減去重疊部分。28、584米

【分析】由題意：一號俑坑，呈長方形，東西長230米，南北寬62米，根據長方形的周長等于（長＋寬）×2；