云南省臨滄地區(qū)2027屆數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁
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云南省臨滄地區(qū)2027屆數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、用心思考,我會(huì)選。1.紙片蓋住了一部分圓形,露出的圓形數(shù)量占總數(shù)的,紙片下蓋住了()個(gè)圓形。A.2 B.3 C.72.三(1)班有40人,王老師出了2道思考題,每個(gè)同學(xué)至少做對(duì)了一道。只做對(duì)第一題的有16人,兩道題都做對(duì)的有19人,那么只做對(duì)第二題的人數(shù)是()。A.21人 B.5人 C.24人3.3噸=()千克.A.3 B.300 C.30004.把一個(gè)正方形分成兩個(gè)完全一樣的長方形,每個(gè)長方形的周長()。A.正好是正方形的一半 B.比正方形周長的一半長 C.比正方形周長的一半短5.下面的說法中,正確的是()A.320×5的積的末尾有1個(gè)0B.將一張長方形紙對(duì)折三次,其中一份是這張長方形紙的C.用8個(gè)同樣大的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.從墨莫家到學(xué)校一共有484米,墨莫的步行速度是每秒鐘2米,那么他從家走到學(xué)校一共用242秒。(_______)7.一年有12個(gè)月,其中有7個(gè)大月和5個(gè)小月.(________)8.計(jì)算180-160÷2時(shí),先算180-160。(_______)9.和比較,因?yàn)?>7,所以>。(________)10.一張長方形畫片長24厘米,長比寬長13厘米,這張畫片周長是122厘米。(_____)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.看圖回答_____輛12.在()里填上合適的單位。課桌高約70(______)。一棵大樹高5(______)。一場(chǎng)電影用時(shí)90(______)。小明大約每天睡9(______)。13.最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)的積是________。14.?dāng)?shù)一數(shù)(________)個(gè)三角形15.單位換算:5000000平方厘米=________平方米.16.下圖是由若干個(gè)棱長為1cm的小立方體搭成的,數(shù)一數(shù)它一共有________個(gè)小立方體,從左面看可以看到________個(gè)小正方形.17.2米=(______)分米,5厘米=(______)毫米,3km=(______)m,2060千克=(______)噸(______)千克18.三(3)班有42人報(bào)名學(xué)習(xí)書法和舞蹈,其中學(xué)習(xí)書法的有34人,學(xué)習(xí)舞蹈的有28人,(________)人同時(shí)學(xué)習(xí)書法和舞蹈。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.估算。301×4≈102×6≈198×5≈504+399≈20.列豎式計(jì)算,帶☆要驗(yàn)算。420×8=☆603-369=903×7=☆526+374=21.計(jì)算99+103+104+106+93+105+98+105+96+101=______五、動(dòng)手操作,我能行。22.連線.23.哪兩個(gè)數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)?把它們連起來。24.連一連。六、生活問題,我會(huì)解。25.“旺年跳騷市場(chǎng)”要在體育館內(nèi)舉行,每班劃分了一塊長20米,寬8米的長方形場(chǎng)地.要在場(chǎng)地四周圍上安全護(hù)欄,6個(gè)班共需要多少米的安全護(hù)欄?26.如圖,涂色部分表示218,整個(gè)圖形形表示多少?27.用4個(gè)邊長為1厘米的小正方形拼成一個(gè)大長方形,并計(jì)算出這個(gè)長方形的周長是多少?圖可以畫在上面的方格中.28.一瓶飲料,第一次倒出它的,第二次比第一次少倒出這瓶飲料的。第二次倒出這瓶飲料的幾分之幾?兩次一共倒出這瓶飲料的幾分之幾?29.甲、乙兩地相距520千米,一輛汽車上午8時(shí)從甲地出發(fā)開往乙地,如果這輛汽車以平均每時(shí)86千米的速度行駛,下午2時(shí)能到達(dá)乙地嗎?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【分析】露出的圓形共7個(gè),這些圓形占總數(shù)的,則總數(shù)的是1個(gè)。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將所有的圓形平均分成1份,其中1份占它的,9份占它的。則圓形一共有9個(gè)。露出的圓形是7個(gè),蓋住的圓形就是9-7=2個(gè)?!驹斀狻?×1-7=9-7=2(個(gè))則紙片下蓋住了2個(gè)圓形。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此求出圓形共有9個(gè),再進(jìn)一步解答。2、B【分析】根據(jù)題意可知,用三(1)班的總?cè)藬?shù)減去兩道題都做對(duì)的人數(shù),再減去只做對(duì)第一題的人數(shù),即可求出只做對(duì)第二題的人數(shù)。【詳解】40-16-19=24-19=5(人)則只做對(duì)第二題的人數(shù)是5人。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)明確三(1)班的同學(xué)分成三部分,一部分是只做對(duì)第一題的,一部分是只做對(duì)第二題的,一部分是兩道題都做對(duì)的。3、C【詳解】略4、B【分析】如圖所示,把一個(gè)正方形分成兩個(gè)完全一樣的長方形,每個(gè)長方形的長和原來正方形的邊長相等。每個(gè)長方形的寬是原來正方形的邊長的一半。長方形的周長=2×長+2×寬=3×正方形的邊長。正方形的周長=4×正方形的邊長,正方形周長的一半=2×正方形的邊長。據(jù)此解答即可?!驹斀狻块L方形的周長=3×正方形的邊長正方形周長的一半=2×正方形的邊長則每個(gè)長方形的周長比正方形周長的一半長。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握長方形的周長公式:長方形的周長=(長+寬)×2=2×長+2×寬;正方形的周長=邊長×4。畫圖可幫助學(xué)生更好的理解題意。5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、√【詳解】略7、×【詳解】略8、錯(cuò)誤【解析】有加減法,又有乘除法的算式,先算乘除法,后算加減法?!驹斀狻坑?jì)算180-160÷2時(shí),先算160÷2。故答案為:錯(cuò)誤。9、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,在分子相同的情況下,分母越大,分?jǐn)?shù)值越小,據(jù)此解答?!驹斀狻亢捅容^,因?yàn)?>7,所以<。原題說法錯(cuò)誤,故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)大小比較,分子相同,分母越大,分?jǐn)?shù)值越小。10、×【分析】先計(jì)算長方形的寬(寬=長-長比寬多的長度);再計(jì)算長方形的周長(長方形的周長=(長+寬)×2)?!驹斀狻?4-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案為:錯(cuò)誤。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、182【詳解】略12、厘米米分鐘小時(shí)【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí):計(jì)量課桌高度,結(jié)合數(shù)據(jù)70可知:應(yīng)用“厘米”做單位。計(jì)量一棵大樹高,結(jié)合數(shù)據(jù)5可知:應(yīng)用“米”做單位。計(jì)量一場(chǎng)電影用時(shí),結(jié)合數(shù)據(jù)90可知:應(yīng)用“分鐘”做單位。計(jì)量小明大約每天睡覺時(shí)間,結(jié)合數(shù)據(jù)9可知:應(yīng)用“小時(shí)”做單位?!驹斀狻空n桌高約70(厘米)一棵大樹高5(米)一場(chǎng)電影用時(shí)90(分鐘)小明大約每天睡9(小時(shí))【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。13、900【分析】最大的一位數(shù)是9,最小的三位數(shù)是100,由此根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積即可。【詳解】最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)的積是:9×100=900【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是正確的找出最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)。14、18【詳解】略15、500【詳解】略16、81【解析】觀察圖形可知:圖中有3層,下層4個(gè)正方體,中間3個(gè)正方體,上層1個(gè)正方體,一共有4+3+1=8個(gè)小正方體組成;從左面看到的圖形是2列,小正方形個(gè)數(shù)依次是3,2;據(jù)此即可解答.【詳解】根據(jù)題干分析可得:圖中一共有4+3+1=8個(gè)小立方體,從左面看可以看到3+2=1個(gè)小正方形.故答案為8;1.17、20503000260【詳解】略18、20【分析】用學(xué)習(xí)書法和學(xué)習(xí)舞蹈的人數(shù)和減去報(bào)名學(xué)習(xí)書法和舞蹈的人數(shù)即可解答?!驹斀狻?4+28-42=62-42=20(人)【點(diǎn)睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、1200;6001000;900【詳解】略20、3360;234;6321;900【分析】筆算三位數(shù)乘一位數(shù),要注意把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。整數(shù)加法、減法的計(jì)算法則:(1)相同數(shù)位對(duì)齊;(2)從個(gè)位加起或減起;(3)哪一位相加滿十向上一位進(jìn)一;(4)哪一位不夠減從上一位借一當(dāng)十,加上原來的數(shù)再減。驗(yàn)算減法的方法有兩種:一種是可以用被減數(shù)減去差,看是否等于減數(shù);另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。驗(yàn)算加法時(shí),可以用交換兩個(gè)加數(shù)的位置,再加一遍的方法來驗(yàn)算;也可以用和減其中一個(gè)加數(shù)的方法來驗(yàn)算?!驹斀狻?20×8=3360☆603-369=234驗(yàn)算:903×7=6321☆526+374=900驗(yàn)算:21、1010【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.23、【詳解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根據(jù)分析,連線如下:24、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側(cè)面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、生活問題,我會(huì)解。25、336米【詳解】(20+8)×2=56(米)56×6=336(米)26、1308【詳解】略27、這個(gè)拼成后長方形的長是4厘米,寬是1厘米.長方形的周長是:(4+1)×2,=5×2,=10(厘米).【詳解】把4個(gè)邊長為1厘米的小

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