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文檔簡(jiǎn)介
壓軸01力與物體的平衡
本專題為高考物理基礎(chǔ)熱點(diǎn)內(nèi)容,題型以選擇題為主,核心考查受力分析、力的合成與分
解及平衡條件應(yīng)用,重點(diǎn)圍繞輕繩、輕桿、彈簧模型,結(jié)合連接體、疊加體與生活實(shí)際命題,
動(dòng)態(tài)平衡是高頻考點(diǎn),同時(shí)常與電場(chǎng)、磁場(chǎng)綜合考查,側(cè)重檢驗(yàn)學(xué)生的空間想象、物理建模能
力。
命題預(yù)測(cè)
2026年命題將延續(xù)基礎(chǔ)必考、難度適中的特點(diǎn),突出整體法與隔離法、假設(shè)法、等效法
等方法運(yùn)用,兼顧臨界極值、圖像法等解題技巧。復(fù)習(xí)時(shí)需規(guī)范受力分析,熟練掌握研究對(duì)象
選取,強(qiáng)化情境化建模訓(xùn)練,提升理論聯(lián)系實(shí)際與淙合解題能力,確保基礎(chǔ)題型不失分,綜合
題型能突破。
(1)物體的受力分析、靜態(tài)平衡、動(dòng)態(tài)平衡;
高頻考法(2)靜電力、安培力、洛倫茲力作用下的平衡:
(3)利用平衡條件解決實(shí)際問(wèn)題.
■知識(shí)?技法?思維)
A考向一:受力分析及靜態(tài)平衡問(wèn)題
1.靜態(tài)平衡問(wèn)題的解題脈絡(luò)
確
定
究
對(duì)象
研內(nèi)力與外力:
衡
平
平衡
力
受受力分析
判斷待求作用
體或
物
的
態(tài)
狀?系統(tǒng)外力:整體法
力是內(nèi)力還是
統(tǒng)
系系統(tǒng)內(nèi)力:隔離法
G-=0外力
合成法
求按力的作用效果分解分解法
解
解
答
或
方
討正交
法
論分解法
畫出力的矢量圖,矢量三
確定力的變化及極值角形法
2.處理平衡問(wèn)題常用的方法
物體受三個(gè)共點(diǎn)力的作用而平衡,則任意兩個(gè)力的合力一定與第三個(gè)力大小相等,方
合成法
向相反
按效果分解:物體受三個(gè)共點(diǎn)力的作用而平衡,將某一個(gè)力按力的作用效果分解,則其
分力和其他兩個(gè)力分別滿足平衡條件
分解法
正交分解法:物體受到三個(gè)或三個(gè)以上力的作用時(shí),將物體所受的力分解為相互垂直
的兩組,每組力都滿足平衡條件
對(duì)受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡的物體,將力的矢量圖平移,使三個(gè)力組成一個(gè)首尾依次
矢量三角形法
相接的矢量三角形,根據(jù)正弦定理、余弦定理或相似三角形等數(shù)學(xué)知識(shí)求解未知力
A考向二:動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題
1.解決動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的三種常用方法
(1)解析法:如果物體受到多個(gè)力的作用,可進(jìn)行正交分解,利用解析法,建立平衡方程,根據(jù)自變量的變
化確定因變量的變化。
(2)圖解法:一個(gè)力恒定、另一個(gè)力的方向恒定時(shí)可用此法。例:擋板尸由豎直位置逆時(shí)針向水平位置緩慢
旋轉(zhuǎn)時(shí)小球受力的變化。(如圖所示)
(3)相似二角形法:一個(gè)力恒定、另外兩個(gè)力的方向同時(shí)變化,當(dāng)所作矢量二角形與空間的某個(gè)幾何二角形
總相似時(shí)用此法。(如圖所示)
01
A
&o
△AO8與力的矢△O。'人與力的矢
量三角形總相似量三角形總相似
(4)矢量圓法(正弦定理法)
①矢量圓:如圖所示,物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡,其中一力恒定,另外兩力方向一直變化,但兩力的
夾角不變,作出不同狀態(tài)的矢量三角形,利用兩力夾角不變,可以作出動(dòng)態(tài)圓(也可以由正弦定理列式求
解),恒力為圓的一條弦,根據(jù)不同位置判斷各力的大小變化。
②拉密定理:如圖所示,物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而處于平衡狀態(tài),則三個(gè)力中任意?個(gè)力的大小與另外兩
個(gè)力的夾角的正弦成正比,即(jfv
2.解決動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的一般思路
<
解
初始
受力
究
研
對(duì)一個(gè)力為恒三角函數(shù)
析
同
分析
三
力
受
,-力,一個(gè)力關(guān)系求解
法
變
處
時(shí)判
而
用
斷
平行
的方向恒定四
化
平
力的
態(tài)
動(dòng)
變
形定
則
圖
體
特征
物
的一個(gè)力為恒
三
角形
解
力,另兩個(gè)
解
法
則求
力的方向均)
;四力轉(zhuǎn)化為三力:
變化
角
:兩個(gè)恒力合成為一個(gè)三
相
形
:力,如支持力和滑動(dòng)構(gòu)建力三角形比例關(guān)
法
似
:摩擦力合成為一個(gè)力和幾何三角形,系求解,
A考向三平衡中的臨界與極值問(wèn)題
1.臨界或極值條件的標(biāo)志
有些題目中有“剛好”、“恰好”、“正好”等字眼,明顯表明題述的過(guò)程存在著臨界點(diǎn)。
若題目中有“取值范圍”、“多長(zhǎng)時(shí)間”、“多大距離”等詞語(yǔ),表明題述的過(guò)程存在著“起止點(diǎn)”,
而這些起止點(diǎn)往往就對(duì)應(yīng)臨界狀杰。
若題目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼,表明題述的過(guò)程存在著極值,這個(gè)極
值點(diǎn)往往是臨界點(diǎn)。
若題FI要求“最終加速度”、“穩(wěn)定加速度”等,即是求收尾加速度或收尾速度。
2.解決動(dòng)力學(xué)臨界、極值問(wèn)題的常用方法
極限分析法一種處理臨界問(wèn)題的有效方法,它是指通過(guò)恰當(dāng)選取某個(gè)變化的物理品將問(wèn)題推向極端
(“極大”、“極小”、“極右”、“極左”等),從而把比較隱蔽的臨界現(xiàn)象暴露出來(lái),
使問(wèn)題明朗化,便于分析求解。臨界條件必須在變化中去尋找,不能停留在一個(gè)狀態(tài)來(lái)研
究臨界問(wèn)題,而要把某個(gè)物理量推向極端,即極大和極小,并依次做出科學(xué)的推理分析,
從而給出判斷或?qū)С鲆话憬Y(jié)論。
假設(shè)分析法臨界問(wèn)題存在多種可能,特別是非此即彼兩種可能時(shí),或變化過(guò)程中可能出現(xiàn)臨界條件,
也可能不出現(xiàn)臨界條件時(shí),往往用假設(shè)法解決問(wèn)題。
數(shù)學(xué)極值法通過(guò)對(duì)問(wèn)撅的分圻,依據(jù)物體的平衡條件寫出物理曷方間的函數(shù)關(guān)系或畫出函數(shù)圖像,用
數(shù)學(xué)方法求極值如求二次函數(shù)極值、公式極值、三角函數(shù)極值,但利用數(shù)學(xué)方法求出極
值后,一定要依據(jù)物理原理對(duì)該值的合理性及物理意義進(jìn)行討論和說(shuō)明。
物理分析方法根據(jù)物體的平衡條件,作出力的矢量圖,通過(guò)對(duì)物理過(guò)程的分析,利用平行四邊形定則進(jìn)
行動(dòng)態(tài)分析,確定最大值與最小值。
A考點(diǎn)四整創(chuàng)k法與隔離法的妙用
1.整體法:在研究物理問(wèn)題時(shí),把所皿究的壯象作為「仝整旌來(lái)處理的方法稱為整體法。采用整體法時(shí)不
僅可以把幾個(gè)物體作為整體,也可以把幾個(gè)物理過(guò)程作為一個(gè)整體,采用整體法可以避免對(duì)整體內(nèi)部進(jìn)行
繁瑣的分析,常常使問(wèn)題解答更簡(jiǎn)便、明了。
2.隔離法:把所研究對(duì)象從整體中隔離出來(lái)進(jìn)行研究,最終得出結(jié)論的方法稱為隔離法。可以把整個(gè)物體
隔離成幾個(gè)部分來(lái)處理,也可以把整個(gè)過(guò)程隔離成幾個(gè)階段來(lái)處理,還可以對(duì)同一個(gè)物體,同一過(guò)程中不
同物理量的變化進(jìn)行分別處理。采用隔離物體法能排除與研究對(duì)象無(wú)關(guān)的因素,使事物的特征明顯地顯示
出來(lái),從而進(jìn)行有效的處理。
3.整體法和隔離法在平衡問(wèn)題中的應(yīng)用及比較
一般地,在分析兩個(gè)或兩個(gè)以上物體間的相互作用時(shí),一般采用整體法與隔離法進(jìn)行分析.當(dāng)求系統(tǒng)內(nèi)部
間的相互作用力時(shí),用隔離法;求系統(tǒng)受到的外力時(shí),用整體法,具體應(yīng)用中,應(yīng)將這兩種方法結(jié)合起來(lái)
靈活運(yùn)用.
項(xiàng)目整體法隔離法
將加速度相同的幾個(gè)物體作為一個(gè)整體
概念將研究對(duì)象與周圍物體分隔開的方法
來(lái)分析的方法
選用研究系統(tǒng)外的物體對(duì)系統(tǒng)整體的作用力
研究系統(tǒng)內(nèi)物體之間的相互作用力
原則或系統(tǒng)整體的加速度
注意受力分析時(shí)不要再考慮系統(tǒng)內(nèi)物體間的
一般隔離受力較少的物體
問(wèn)題相互作用
A考點(diǎn)五力電綜合問(wèn)題及解題思路
1.靜電場(chǎng)、磁場(chǎng)中的平衡問(wèn)題,受力分析時(shí)要注意靜電力、磁場(chǎng)力方向的判斷,再結(jié)合平衡條件分析求解.
2.涉及安培力的平衡問(wèn)題,畫受力示意圖時(shí)要注意將立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖.如果帶電粒子在重力場(chǎng)、電場(chǎng)
和磁場(chǎng)三者組成的復(fù)合場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng),則通常是勻速直線運(yùn)動(dòng).
3.解題思路與力學(xué)中的平衡問(wèn)題?樣,只懸在原來(lái)受力的基砒上多.工能電力葭
①確定研究對(duì)象,根據(jù)問(wèn)題選擇“整體法”或“隔離法”確定研究對(duì)象。
②受力分析:按照重力、彈力、摩擦力、靜電力、安培力……順序分析力
③列方程:根據(jù)平衡條件(£產(chǎn)0)列方程。
—?典例?靶向?突破?一
A題型01受力分析及靜態(tài)平衡問(wèn)題
1.圖甲是天花板下懸掛的創(chuàng)意水晶燈,圖乙是其簡(jiǎn)化模型,上方質(zhì)量為2/〃的環(huán)形燈飾用七根輕繩懸掛,
輕繩與水平方向的夾角均為60。,下方質(zhì)量為卬的環(huán)形燈飾用四根輕繩懸掛在上方環(huán)形燈飾下,輕繩與水平
方向的夾角均為53。,懸掛點(diǎn)在燈飾上均勻分布,sin53°=0.8f,則上、下方每根輕繩上拉力大小之比為
()
甲乙
A.12:7B.16V3:15C.72:35D.3273:35
2.如圖所示,兩根長(zhǎng)度相等的輕質(zhì)細(xì)桿力。、BO,一端通過(guò)光滑較鏈與豎直墻面上月、3兩點(diǎn)處連接,另
一端栓接在。點(diǎn)。一根輕質(zhì)彈性細(xì)繩口一端固定在墻上。點(diǎn),另一端栓接在。點(diǎn),。點(diǎn)處于月方連線的
垂直平分線上,在。點(diǎn)懸掛一質(zhì)量為力的重物,靜止時(shí)力如所在的平面處于水平,LAOB=60°,3連
線與水平面的夾角為30°,已知重力加速度為g,則桿力,對(duì)墻的作用力大小為()
題型解碼
此類問(wèn)題中研究對(duì)象所受的共點(diǎn)力不在同一平面內(nèi),解題方法是將空間共點(diǎn)力分解到沿接觸面和垂
直接觸面兩個(gè)平面內(nèi),或者先將凡個(gè)力合成,其合力與其他力共面,將空間共點(diǎn)力轉(zhuǎn)換成平面共點(diǎn)力,再用
合成法、分解法或矢量三角形法求解。
A題型02動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題
3.在一次模擬橋梁合龍的實(shí)驗(yàn)中,工程師擬將一個(gè)模型鋼梁(物體)從拱橋模型(半圓柱體)上用力緩慢
拉到頂端,該過(guò)程可以看成如圖所示的模型,?表面粗糙的半圜柱體固定在水平面匕物體(可看成質(zhì)點(diǎn))
與圓柱面的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃,現(xiàn)用一始終與圓柱面相切向上的拉力作用于物體,使物體從圓柱體上尸點(diǎn)開始
緩慢向上滑動(dòng),在到達(dá)頂端前的過(guò)程中()
C.物體所受的支持力一定減小
D.重力和拉力的合力與拉力的夾角始終不變
4.某人用如圖甲所示的推車搬運(yùn)圓柱形水泥管,推車的支架與底板成120°角。將質(zhì)量均為60kg的相同水
泥管A、B橫放在靜止的推車上,水泥管B與支架接觸,如圖乙所示,底板與水平面平行。不計(jì)水泥管與支
架間的摩擦,重力加速度大小g=10m/s2。水泥管A、B始終相對(duì)推車靜止,下列說(shuō)法正確的是()
A.推車對(duì)水泥管A的作用力大小為1050N
B.支架對(duì)水泥管B的支持力大小為450N
C.緩慢壓下把手至底板與水平面成45°角的過(guò)程中,支架對(duì)水泥管B的支持力一直增大
I).緩慢壓下把手至底板與水平面成45°角的過(guò)程中,水泥管A、B間的彈力一直增大
題型解碼
這類題一般能夠通過(guò)矢量三角形或正交分解求解得到每個(gè)力隨某個(gè)角度變化的解析式,根據(jù)題目中
角度的變化,分析函數(shù)表達(dá)式中力的變化情況。
A超型03平衡中的臨界與極值問(wèn)題
5.便攜式晾衣繩因其“免夾防滑”的等距小孔設(shè)計(jì)而備受推崇。如圖所示,將此晾衣繩的兩端固定在水平
距離為d的兩等高掛點(diǎn)及*上,一旅客將衣服掛在正中間。點(diǎn)時(shí),繩與水平方向夾角小于30°,兩邊繩張
力大小均為%;掛在靠近左端M的〃處時(shí),左側(cè)繩PM張力為77,右側(cè)繩PN張力為7\,忽略繩重力。卜.列
判斷正確的是()
A.掛在〃處時(shí),由于兩段繩材質(zhì)相同,故乙二%
B.掛在夕處時(shí),左側(cè)繩更陡峭,故兀<7月
C.無(wú)論掛在0M間何處,兩段繩拉力的合力不變
D.無(wú)論掛在0M間何處,均有%
6.如圖,三個(gè)材質(zhì)相同且半徑均為雙質(zhì)量均為m的半球,彼此接觸但無(wú)擠壓置于粗糙的水平面上;一個(gè)
半徑為R質(zhì)量為3/〃的光滑球,放在三個(gè)半球之上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩
擦力,重力加速度為%則()
6
A.地面對(duì)每個(gè)半球的支持力大小為/陪
B.每個(gè)半球與光滑球之間的彈力大小為苧
C.半球與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)最小值為當(dāng)
I).換一個(gè)質(zhì)量仍為3/〃,半徑略大于〃的光滑球,則每個(gè)半球與地面摩擦力不變
題型解碼
先鎖定臨界狀態(tài),明確臨界條件,再將待求力轉(zhuǎn)化成平衡方程,結(jié)合數(shù)學(xué)方法求解最值。
A題型04整體法與隔離法的妙用
7.如圖所示,質(zhì)量為的楔形物體49C放置在墻角的水平地板上,回面與水平地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃,楔
形物體與地板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.在楔形物休?小面與豎直增壁之間,放置一個(gè)質(zhì)量為力的
光滑球體,同時(shí)給楔形物體一個(gè)向右的水平力,楔形物體與球始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知力。面傾角6=53。,
sin3=0.8,重力加速度為g,則()
A.楔形物體對(duì)地板的壓力大小始終為.的+mg
B.向右的水平力Z7的最小值一定是零
C.當(dāng)F=2ng時(shí),楔形物體與地板間無(wú)摩擦力
4
D.向右的水平力〃的最大值為/g+〃(m+M)g
8.如圖所示的木板由傾角為〃的傾斜部分和水平部分組成,兩部分之間由一段小圓弧面相連接,在木板的
中間有光滑淺槽軌道。現(xiàn)有N個(gè)質(zhì)量均為以直徑均為d的均勻剛性小球,在施加于1號(hào)球的水平外力廠的
作用下均靜止,力廠與圓槽在同一豎直面內(nèi),此時(shí)1號(hào)球球心距它在水平槽運(yùn)動(dòng)時(shí)的球心高度差為人現(xiàn)撤
去力〃使小球開始運(yùn)動(dòng),直到所有小球均運(yùn)動(dòng)到水平槽內(nèi)。重力加速度為g,忽略一切阻力,下列說(shuō)法正確
的是()
A.水平外力尸的大小為鬻
B.1號(hào)球剛運(yùn)動(dòng)到水平槽時(shí)的速度大于師
C.如果滬2時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,2號(hào)球?qū)?號(hào)球所做的功等于mgdsin0
D.如果后2026時(shí),第1013個(gè)小球機(jī)械能是增加的
題型解碼
先通過(guò)整體法簡(jiǎn)化復(fù)雜系統(tǒng)的受力分析,快速求出外力,再通過(guò)隔離法對(duì)特定物體分析,求解物體
間的內(nèi)力,整體法與隔離法兩者結(jié)合可高效解決多物體受力問(wèn)題。
A題型05力電綜合問(wèn)題
9.如圖所示,水平天花板下方固定一個(gè)光滑小定滑輪,在定滑輪的正下方61處固定一個(gè)正點(diǎn)電荷,不帶電
的小球a、帶正電的小球。分別與跨過(guò)定滑輪的絕緣輕繩兩端相連。開始時(shí)系統(tǒng)在圖示位置靜止,已知
Ob<OC.若。球所帶的電荷量緩慢減少(未減為零),則在方球到達(dá)定滑輪。正下方前,下列說(shuō)法正確的
是()
A.a球的質(zhì)豉可能等于。球的質(zhì)豉
B.力球的軌跡是一段以0點(diǎn)為圓心的圓弧
C.此過(guò)程中點(diǎn)電荷對(duì)力球的庫(kù)侖力增大
D.此過(guò)程中滑輪受到輕繩的作用力減小
10.間距為2的金屬導(dǎo)軌傾斜部分光滑,水平部分粗糙并平滑相接,導(dǎo)軌上端有電源和開關(guān),傾斜導(dǎo)軌與
水平面夾角6=30。,處于垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,水平導(dǎo)軌處于垂直豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,
磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為8。兩相同導(dǎo)體棒如、cd與水平導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)〃=0.25,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩
擦力,兩棒的質(zhì)量均為m,接入電路的電阻均為R。cd棒僅在水平導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng),兩導(dǎo)體棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終
與導(dǎo)軌垂直并接觸良好,且不會(huì)碰撞。忽略金屬導(dǎo)軌的電阻,重力加速度為
⑴鎖定水平導(dǎo)軌上的cd棒,閉合開關(guān),帥棒靜止在傾斜導(dǎo)軌上,求通過(guò)好棒的電流;斷開開關(guān),同時(shí)解除
cd棒的鎖定,當(dāng)她棒下滑距離為工。時(shí),cd棒開始運(yùn)動(dòng),求cd棒從解除鎖定到開始運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱;
(2)此后ab棒在下滑過(guò)程中電流達(dá)到穩(wěn)定,求此時(shí)M棒與cd棒速度大小之差;
(3)好棒中電流穩(wěn)定之后繼續(xù)下滑,從帥棒運(yùn)動(dòng)到水平導(dǎo)軌開始計(jì)時(shí),ti時(shí)刻cd棒速度為(),加速度不為0;
此后某時(shí)刻cd棒的加速度為0,速度不為0,求從力時(shí)刻到某時(shí)刻,帥棒與cd的路程之差。
11.如圖,兩條“A”形的平行金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上,間距£=0.2m,左、右兩導(dǎo)軌面與水平面夾角
均為4=37°,導(dǎo)軌頂端連接有一電動(dòng)勢(shì)生10V,內(nèi)阻尸0.5。的電源。電源左側(cè)存在垂直于導(dǎo)軌平面向上
且磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為反的勻強(qiáng)磁場(chǎng),右側(cè)存在豎直向下且磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為員的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。質(zhì)量為〃尸0.02kg
的相同導(dǎo)體棒J介、々分別放在兩側(cè)導(dǎo)軌上且均恰好靜止,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,接觸點(diǎn)間導(dǎo)體棒
電阻均為止4C。已知右側(cè)導(dǎo)軌光滑,左側(cè)導(dǎo)軌與導(dǎo)體棒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃-0.5,最大靜摩擦力等于滑
動(dòng)摩擦力,金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì)。取重力加速度爐10m/s2,sin37。=0.6,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
B.8一定等于0.5T
C.昆一定等于0.375T
D.若所反向,此瞬間掰加速度大小為12m/s2
題型解碼
解決電磁場(chǎng)中平衡問(wèn)題的技巧
(1)點(diǎn)電荷間的作用力大小要用庫(kù)侖定律公式計(jì)算。
(2)安培力方向的判斷要先明確磁場(chǎng)方向、電流方向,再用左手定則判斷安培力的方向,同忖注意將立
體圖轉(zhuǎn)化為平面圖。
(3)靜電力或安培力的出現(xiàn),可能會(huì)對(duì)彈力或摩擦力產(chǎn)生影響。
(4)涉及電路問(wèn)題時(shí),要注意應(yīng)用閉合電路歐姆定律分析。
1.(2026?四川德陽(yáng)?二模)如圖所示,光滑絕緣半球處在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,球心為0。將帶電量
均為+q的小球A、B置于其內(nèi),平衡時(shí),兩球處于同一水平線上,且OA與。8垂直。已知球A質(zhì)量為加,球
B質(zhì)量為2m,重力加速度大小為父,則()
A.小球A、B所受支持力相同
B.勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E喈
C.小球A受到小球B的庫(kù)侖力大小為mg
D.小球A在小球B處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為琦=詈
2.(2026?河南開封-模擬預(yù)測(cè))某物理興趣小組在“探究斜桿上滑塊的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下裝置:
硬直桿與水平面成37°角放置,兩端分別固定于〃、必兩點(diǎn),一艱彈性輕繩一端系在。點(diǎn),另一端跨過(guò)固定
在。點(diǎn)的光滑定滑輪(大小不計(jì))與套在桿上的滑塊相連,滑塊位于〃V上尸點(diǎn)時(shí)。與〃獷垂直,且桿與滑
塊間的彈力恰好為零。已知8沿豎直方向,彈性輕繩原長(zhǎng)等于制的長(zhǎng)度,倒的長(zhǎng)度為1.6m,滑塊質(zhì)量
m=2kg,滑塊與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)〃=0.16,重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos37°=0.8,
彈性輕繩的彈性勢(shì)能可表示為0=*.(△X)2,其中A為彈性輕繩的勁度系數(shù),Ax為彈性輕繩的形變量。將
A.滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑動(dòng)摩擦力大小始終為2.56N
B.滑塊下滑時(shí)與桿間的作用力先增大后減小
C.彈性輕繩的勁度系數(shù)為10DN/m
D.滑塊運(yùn)動(dòng)到。點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為7.2J
3.(2026?山東青島-一模)某兒童公園的水平地面上放置四個(gè)相同的防撞墩力、氏C、I),用四根相同的
輕彈簧連接,恰好組成一個(gè)等腰梯形防護(hù)欄,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),俯視圖如圖所示。已知/仍、BC、AD
彈簧長(zhǎng)度相同,均等于勿彈簧長(zhǎng)度的一半,切彈簧彈力大小為18的2倍,防撞墩力受到地面的摩擦力大
小為Ff,則防撞墩C受到地面的摩擦力大小為()
4.(2026?陜西?二模)如圖,陽(yáng)為光滑絕緣豎直墻壁,。。為光滑絕緣水平地面,地面上方有一水平向
左的勻強(qiáng)電場(chǎng)反帶正電荷的A、B兩小球(均視為質(zhì)點(diǎn))均緊靠接觸面而處于靜止?fàn)顟B(tài)。若在小球A上加
豎直向下的推力汽,小球A沿墻壁外向著。點(diǎn)移動(dòng)一小段距離后,適當(dāng)移動(dòng)B球,小球A與B重新處于靜
止?fàn)顟B(tài),假設(shè)兩小球所帶電荷量保持不變,則有推力6的新平衡狀態(tài)與原平衡狀態(tài)比較()
F
AE
7//////////////////W/////4///////0
A.A球?qū)ωQ直墻壁的作用力增大B.兩球之間的距離不變
C.A球與B球間的靜電力增大D.地面對(duì)B球的彈力不變
5.(2026?四川德陽(yáng)?二模)如圖所示,長(zhǎng)為舊!的不可伸長(zhǎng)的輕繩,穿過(guò)一光滑的輕圓環(huán),兩端固定在
水平天花板上相距為/的只。兩點(diǎn),輕圓環(huán)下懸吊一重為6的物塊。現(xiàn)用一水平力〃緩慢地拉圓環(huán),當(dāng)圓
環(huán)兩側(cè)輕繩的夾角為60。時(shí),細(xì)繩的張力為7;則()
C.7=?GD.T=¥G
6.(2026?山西大同-一模)為了助推本地文旅的發(fā)展,2025年,大同推出了大型行進(jìn)情景式演藝項(xiàng)目
《如夢(mèng)大同》,如甲圖,演員們通過(guò)吊威亞在城墻上展現(xiàn)高超的表演技藝,為游客呈現(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴!
現(xiàn)將情景簡(jiǎn)化如乙圖,一根不可伸長(zhǎng)的繩索(不計(jì)質(zhì)量)一端系于演員腰間。點(diǎn),另一端系于城墻上的固定
P點(diǎn),該演員身體伸直,雙腳蹬于城墻Q點(diǎn),并保持平衡。已知/OPQ=37°,乙OQP=45。,演員質(zhì)量
m=70kg,城墻對(duì)演員的作用力始終沿著身體,重力加速度g取lOm/s?,sin37°=0.6,cos37°=0.8..下
列說(shuō)法正確的是()
A.繩索對(duì)演員的拉力大小為400N
B.城墻對(duì)演員的作用力大小為300N
C.若保持Q點(diǎn)不動(dòng),將尸點(diǎn)沿城墻緩慢上移稍許,繩索對(duì)演員的拉力大小一定增大
D.若保持Q點(diǎn)不動(dòng),將P點(diǎn)沿城墻緩慢下移稍許,城墻對(duì)演員的彈力人小一定增人
7.(2025?云南玉溪?三模)如圖所示,傾角為30。的斜面和半徑為"的半圓弧連接,圓心。在斜面的延
長(zhǎng)線上,連接點(diǎn)V處有一輕質(zhì)定滑輪,N為圓弧最低點(diǎn)且4MON=60°,斜面的底端固定一擋板P。物塊B、
C間由一輕質(zhì)彈簧拴接置「斜面上(彈簧平行于斜面),其中C緊靠在擋板P處,B用跨過(guò)滑輪的不可伸長(zhǎng)
的輕繩與小球A相連,開始時(shí)將小球A鎖定在"處,此時(shí)輕繩與斜面平行,且恰好伸直但無(wú)張力,B、C處
于靜止?fàn)顟B(tài)。某時(shí)刻解鎖小球A,當(dāng)小球A沿圓弧運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)「V時(shí)(物塊B未到達(dá)J/點(diǎn)),物塊C對(duì)擋板
的作用力恰好為0。已知小球A的質(zhì)量為5m,物塊B、C的質(zhì)量均為2m,重力加速度為g,小球與物塊均可
視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)一切摩擦,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),則()
A.小球A從洶點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中,物塊B的機(jī)械能守怛
B.彈簧的勁度系數(shù)女二等
C.小球A到達(dá)"點(diǎn)時(shí),小球A的速度大小巧=悟
D.小球A到達(dá)*點(diǎn)時(shí),物塊B的速度大小外=悟
8.(2026?安徽黃山?一模)如圖所示,一輕質(zhì)光滑定滑輪固定在木板上,質(zhì)量分別為2m和m的物塊A、
B,通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)滑輪連接。A、B的接觸面、輕繩均與木板平行。A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)〃二白,木
板上表面光滑,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。將木板一端從水平位置緩慢抬起,為保證物塊A、B不發(fā)
D.53°
9.(2025?云南昆明-模擬預(yù)測(cè))某建筑工地中的圓錐狀沙堆如圖甲所示,可將其理想化為圖乙所示的圓
錐體。沙粒可視為質(zhì)點(diǎn),沙粒間的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃,沙粒之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不考慮沙粒
的滾動(dòng)。當(dāng)把沙粒輕放在圓錐形沙堆的側(cè)面上,該沙粒恰好能靜止時(shí),沙堆的高度九達(dá)到最大,此時(shí),沙堆
的底面圓半徑為r,體積1/=無(wú)產(chǎn)忙則要堆放體積為吃的沙堆,沙堆的底面直徑至少為()
圖甲圖乙
A.2再B.2將C.滁D.再
10.(2025?廣東佛山-一模)拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的清潔工具。如圖,某同學(xué)保持拖桿與豎直方
向的夾角。不變,并用沿拖桿方向的推力/推拖把頭,發(fā)現(xiàn)無(wú)論推力尸多大,拖把一直保持靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)
拖把頭質(zhì)量為創(chuàng)忽略拖桿質(zhì)量,拖把頭與地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃,下列說(shuō)法正確的是()
A.增大推力凡拖把頭所受合力增大
B.拖把保持靜止?fàn)顟B(tài)的原因是〃>tan。
C.增大推力凡地面對(duì)拖把頭的作用力可能先減小后增大
D.若要推動(dòng)拖把,可增大拖桿與豎直方向的夾角9
11.(2025?四川巴中-模擬預(yù)測(cè))如圖甲所示,質(zhì)量為M的軌道靜止在光滑水平面上,軌道左側(cè)部分水平
且上表面粗糙,右側(cè)部分為上光滑圓弧,兩部分在P點(diǎn)平滑連接,Q為軌道的最高點(diǎn)。質(zhì)量為m的小物塊靜置
在軌道左端,與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為由給物塊施加水平向右的推力F,小物塊處在軌道水平部分時(shí),
其加速度a與F對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖乙所示,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。已知軌道水平部分長(zhǎng)度L=1m,圓弧
部分的半徑R=0.4m,重力加速度大小g取lOm/s?,則()
A.動(dòng)摩擦因數(shù)為〃=0.1
B.小物塊質(zhì)量m=1kg
C.若對(duì)物塊施加水平向右的推力尸=6N,當(dāng)小物塊到尸點(diǎn)時(shí)撤去“,則物塊不能從〃點(diǎn)沖下軌道
D.若對(duì)物塊施加水平向右的推力尸=6N,當(dāng)小物塊到P點(diǎn)時(shí)撤去凡則物塊最終能從軌道左端離開
12.(25-26高三上?安徽合肥?月考)“臘月二十四,憚塵掃房子”,據(jù)《呂氏春秋》記載,中國(guó)在堯舜
時(shí)代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗,寓意在新年里順利平安。春節(jié)前夕,小紅需移開沙發(fā),清掃污垢,質(zhì)量m=10kg
的沙發(fā)放置在水平地面上,小紅用力尸推沙發(fā),當(dāng)尸斜向下與水平成。=30。時(shí),如圖,若F=1DON,沙發(fā)恰
好開始做勻速運(yùn)動(dòng),認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2,下列說(shuō)法正確的是()
A.沙發(fā)與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)〃二哼
B.沙發(fā)開始運(yùn)動(dòng)后,保持F大小不變,增大。角,物體將做加速運(yùn)動(dòng)
C.若產(chǎn)方向能隨意改變,想用最小的力推動(dòng)沙發(fā),應(yīng)使少沿水平方向
D.若尸方向能隨意改變,能讓沙發(fā)勻速運(yùn)動(dòng),力尸的最小值為50N
13.(2025?福建龍巖?二模)如圖所示,水平天花板下方固定一光滑定滑輪0
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