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文檔簡介

專題01語法填空

(一)

(2026年靜安區一模)

WhenBillPriestwalkedintohiskitchenonarecentSunday,hcgottheshockofhislifc.Anadultblackbear

washelpingitself{l)somejamandcrackersPriesthadleftoutonthekitchencounter.

"Ifroze,"Priestsaid."Iwasintotalshock."

Priest,whohadjustreturnedfromworkinginhisyard,(2)(grab)achair

toputbetweenhimandtheanimal.Heeventuallygotthebearoutthroughthefrontdoorbyscreaming,(3)

eventuallyleftbutnotbeforeitateanentirebagofmarshmallows(棉花糖).

(4)happenednextwasevenmorealarmingfbrPricst.Thcbearcamebackthenextday

andtoreascreentryingtogetinside.

TheDepartmentofEnergyandEnvironmentalProtection(DEEP)hasnowsetupatrapinPriest's

backyardwiththehopeofcatchingthebear.Theplanis⑸(shoot)iiwitha

paintballgunandmakeloudnoises-esscntiallytoreconditionitandretrainit,toteachthebeartobemoreafraidof

humansbyassociatingabadexperiencewithhumanactivity.

Priestisn'talone.Moredangerousmeetingswiththewildanimals(6)(report)acrossthestate

sofar.

"BearslearnfromusjsaidJasonHawley,statewildlifebiologistonthebearprogramwithDEEP."Themore

bearsarcinteractingwithpcoplc,thcmorecomfbrtablc(7)become.”

(8)abearnolongerfearshumans,itisconsidered“habituated”,whichmakes

thatanimalmoredangerous.

"Leavingtrashoutsideandnot(9)(lock)uporhavinganyfoodsource

aroundyourhouseisconditioningabeartobehabituated,''Ilawleysaid.Evenmorereckless(魯莽的),hesaid,is

intentionallyfeedingabear.

*'Itisharmingthatbear,"Hawleysaid."Whcnsomeonefeedsabear,theyarcchangingtheirbehaviortonot

fearhumans,whichmeansthatanimalultimatelywillendup(10)(harm)someoneelseorhaveto

beputdown.^^

【答案】

1.to2.grabbed3.which4.what5.toshot6.havebeenreported

8.once/when/if9.locking10.harming

【導語】本文講述了BillPriest家中闖入黑熊的驚險經歷,以及相關部門的處理措施,同時揭示了野生動

物與人類頻繁接觸的現象及背后反I大I.提醒人們避免喂食或遺留食物吸引野牛動物.[1題詳解】

考查固定搭配。句意一頭成年黑熊正在隨意吃Priest留在廚房柜臺上的一些果醬和餅干。固定短語“help

oneselfton表示“隨意取用;擅自吃/用”,為固定搭配,故填to。

[2題詳解】

考查動詞時態。句意:剛從院子里干活回來的Priest抓起一把椅子放在自己和這只動物之間。文章敘述過

去發生的事件,謂語動詞需用一般過去時,grab的過去式為grabbed,故填grabbedo

(3題詳解】

考查定語從句。句意:他最終通過尖叫把熊從前門趕了出去,這只熊最后離開了,但在此之前吃掉了一整

袋棉花糖。空處引導非限制性定語從句,先行詞為前面整個句子(”通過尖叫趕熊出門”這件事),關系詞

在從句中作主語,故用which引導,填whicho

[4題詳解】

考查主語從句。句意:接下來發生的事情對Priest來說更令人擔憂。空處引導主語從句,從句中缺少主語,

指代“發生的事情”,故用連接代同what引導,填whato

【5題詳解】

考查非謂語動詞(不定式作表語)。句意:計劃是用彩彈槍射擊它并制造巨大噪音——本質上是重新適

應和訓練它,通過將糟糕的經歷與人類活動關聯,讓熊更害怕人類。此處不定式作表語,說明計劃的具體

內容,“betodo”表示“計劃/打算做某事",故填toshoot(注:原答案"toshot”為筆誤,shoot的不定

式為toshoot)。

[6題詳解】

考查現在完成時的被動語態。句意:到目前為止,全州已報告了更多與這些野生動物的危險接觸事件。“so

小r”(到目前為止)是現在完成時的標志詞,主語<4Moredangerousmeetings**與“report”為被動關系,故

用現在完成時的被動語態“havebeen+過去分詞”,填havebeenreportedo

[7題詳解】

考查代詞。句意熊與人類互動得越多,就越自在。此處指代前文的“bears",為復數形式,在句中作主語,

故用代詞they,填they。

【8題詳解】

考查狀語從句。句意:一旦/當/如果熊不再害怕人類,它就被認為是“習慣化的”,這會讓這只動物變

得更危險。根據語境,空處引導時間狀語或條件狀語從句,“once"(一旦)、“when"(當……時)、"if

(如果)均符合邏輯,故填once/when/ifo

【9題詳解】

考查非謂語動詞(動名詞)。句意:把垃圾留在外面、不上鎖,或者房子周圍有任何食物來源,都會讓熊

形成習慣化。and連接并列結構,前文為“leaving”(動名詞作主語),此處也需用動名詞形式,與

“leaving”并列作主語,故填locking。

[10題詳解】

考查非謂語動詞(動名詞)。句意:當有人喂熊時,他們正在改變熊的行為,讓它們不再害怕人類,這意

味著這只熊最終會傷害到別人,或者不得不被處死。固定搭配"endupdoings【h.”表示“以做某事告終”,

故填harmingo

(二)

(2026年虹口區一模)

WhyFairyTalesAreReallyPowerfulTales

Whenpeoplethinkoffairytalcs,theyusuallyimagineprettyprincesses,braveprincesandhappyendings.Yetif

welookbacktotheearliestversionsofthesestories,vvediscoverthatfairytales(l)(nevermean)tobe

onlysweetorchild-friendly.Infact,theywereoriginallyseriousandfullofchallenges.Thefearanddangerinthese

taleswerenotaccidental—theycarriedmoral,social,andevenpsychologicalmeaning.

Inthepast,lifewasfullofrisks:diseases,hunger,andpoverty.Folkstoriesreflectedthatworld.InHanseland

Gretel,twochildrenareabandonedandalmostcapturedbyawitch(女巫),(2)remindsusthatcleverness

andcouragearcneededfbrsurvivalInLittleRedRidingHood,theuoifsattackteachesyounglistenersnottotrust

strangers.Behindeverytensesccnc,thcrc(3)(stand)awarningaboutrealhumanbehavior.

Psychologistslaterpointedoutthatsuchstorieshelpchildrenfacetheirinnerworries.BrunoBcttclhcm,a

well-knownscholar,suggestedthatfairytales(4)(allow)themindtodealsafelywithemotionslike

jealousy,loneliness,andloss.Thedeeppartsofthestory,(5)(act)likeamirror,helpreadersunderstand

thehiddencornersoftheirownhearts.

Modernversionshavesoftenedthesetalcs,replacingdangerwithbeautyandlosswithhappycndings.But

deepdown,theoriginalfearis(6)gavefairytalcstheirpowcr.Withoutfear,theirlessorslosedepth.

(7)(shape)byfacingimaginarymonsters,readerslearnhowtofacereal-lifechallenges.

Intheend,(8)theyreflectthetmthofhumanexperience,faiiytalesarereallypowerfill

tales.Theyremindusthat(9)reaching"happilyeverafter,"everyheroorheroinestillhastowalk

throughtheforestofuncertainty一anditisthejourneythroughthatdarknessthatmakestheending

worthy(10)(remember).

【答案】

1.v/crcnevermeant2.which3.stands/stood4.allow5.acting

6.v/hat7.Shaped/Havingbeenshaped8.because/as/since9.before10.remembering

【導語】本文探討了童話的真正力量,指出早期童話并非單純甜美,而是充滿恐懼與挑戰,這些元素承載

著道德、社會及心理意義,幫助人們面對現實困境與內心憂慮。

(1題詳解】

考查被動語態與固定搭配。句意:然而,當我們回顧這些故事的最早版本時,會發現童話從又不是只打算

變得甜美或適合兒童。固定搭配"bemeanttodo”表示“旨在;被打算用尸',主語"fairytales”與“mean”

為被動關系,且描述早期版本的屬性,用一般過去時,故填werenevermeant。

[2題詳解】

考查定語從句。句意:在《漢塞爾與格蕾特》中,兩個孩子被遺棄,險些被女巫抓住,這提醒我們生存需

要聰明才智和勇氣。空處引導非限制性定語從句,先行詞為前面整個句子,關系詞在從句中作主語,故用

which引導,填whicho

[3題詳解】

考杳主謂一致與時態。句意:每個緊張的場景背后,都隱藏著對人類真實行為的警告。“therestand”為倒裝

結構,主語“awarning”為單數;全文可用一般現在時(陳述客觀事實)或一般過去時(呼應前文過去

時),故填stands/stoodo

[4題詳解】

考查賓語從句的虛擬語氣。句意:著名學者布魯諾?貝特爾海姆提出,童話能讓大腦安全地處理嫉妒、孤

獨和失落等情緒。動詞"suggest”表示“建議”時,其后賓語從句需用虛擬語氣,即“should+動詞原形”,

should可省略,故填allowo

(5題詳解】

考查非謂語動詞(現在分詞)。句意:故事的深層內涵,就像一面鏡子,幫助讀者理解自己內心隱藏的角

落。邏輯主語"thedeeppartsofthestory^與“act”為主動關系,現在分詞作伴隨狀語,故填acting。

(6題詳解】

考查表語從句。句意:但本質上,正是最初的恐懼賦予了童話刀量。空處引導表語從句,從句中缺少主語,

指代”賦予童話力量的東西故用連接代詞what引導,填what。

「題詳解】

考查非謂語動詞(過去分詞/現在分詞完成式)。句意:通過面對想象中的怪物而被塑造,讀者學會了如

何面對現實生活中的挑戰。邏輯主語“readers”與“shape”為被動關系,用過去分詞作狀語若強調“被塑

造”的動作先于主句動作,可用現在分詞完成式的被動形式,故填Shaped/Havingbeensloped。

【8題詳解】

考查狀語從句。句意:最終,囚為童話反映了人類經歷的真相,所以它們是真正有力量的故事。前后句為

因果關系,空處引導原因狀語從句,“because/as/since”均符合語境,故填because/as/since(,

(9題詳解】

考查介詞。句意它們提醒我們,在達成“從此幸福快樂”之前,每個英雄或女英雄都必須穿過未知的森林。

根據句意,此處表示時間先后關系,“在...之前”用介詞before,故填before?

[10題詳解】

考查不定式及固定搭配。句意而正是這段穿越黑暗的旅程,讓結局值得被銘記。固定搭配-worthyofdoing

sth.”(主動形式表被動含義)或“worthytobedone”,結合答案:此處用動名詞形式,故填remembering?

(三)

(2026年嘉定區一模)

DoWeReallyNeed8HoursofSleep?CultureMatters

Peopleindifferentcountriessleepvaryingamounts,andculturalbeliefsaboutsleepplayasignificantrolein

itsrelationshiptohealth.StudieshaveshownthatJapanesepeoplesleepsignificantlylessthan(1)inthe

UnitedStates,Canada,andEurope.ResearchhasshownthatJapanesepeoplesleep25minuteslessonaveragethan

Americansand40minuteslessthanDutchpeople.Despitesleepinglessthanthe(2)(recommend)eight

hours,Japaneseindividualsgenerallyhavebetterhealthoutcomes,livinglongerwithlowerratesofcancerand

heartdiseasecomparedtoNorthAir.ericans.

Thiscreatesapuzzle.Onereasonforthis(3)beculturaldietaryhabits.Americanstendtoconsume

moreredmeatanddairy,whiletheJapanesecatmorefish,fruits,andvegetables.However,thisalonedoesn'tfully

explainthehealthdifferences.

WhydoJapaneseindividualsseemhealthier(4)theysleepless?InJapan,peopletendtobelievethat

sleepisaluxury,notanecessity,and(5)sacrificingsleepisvitalfbrsuccess.InNorthAmericanculture,

thereisastrong,widespreadbeliefthatgetting8hoursofsleepisessentialfbr(6)(maintain)goodhealth.

AspecificstudyledbyBenjaminCheunginvestigatedtheseculturaldifferences,(7)researchers

compared295universitystudentsfromCanadaandJapan.Participantsworewatches(8)(track)theiractual

sleepandansweredquestionsaboutsleepbeliefsandhealth.Theresultswereclear:Japanesestudentsaveraged

about6hoursofsleeppernight,significantlylessthan7hoursamongCanadianstudents.Interestingly,fewer

physicalhealthsymptoms(9)(report)amongtheJapanesestudents.

Therefore,therelationship(10)howlongyousleepandyourhealthisnotabsolute.1(seemstobe

significantlyinfluencedbyyourculturalbackgroundandpersonalbeliefsaboutsleep.

【答案】

(1)those(2)recommended(3)could-'might/may(4)though/although(5)that

(6)maintaining(7)where(8)totrack(9)werereported(10)between

【導語】本文探討了睡眠時長與健康的關系,指出不同國家人們的睡眠時間存在差異,這種關系并非絕對,

而是受文化背景和睡眠觀念的顯著影響。

(1題詳解】

考查代詞。句意:研究表明,日本人的睡眠時間明顯少于美國、加拿大和歐洲人。此處指代前文的

“people”,為同類復數異物,避免重復,故用代詞those,填those。

[2題詳解】

考查非謂語動詞(過去分詞)。句意:盡管睡眠時間少于推薦的8小時,但日本人的健康狀況普遍更好。

此處修飾“eighthours“,"recommend”與“eighthours”為被動關系,過去分詞作定語,故填

recommended<.

[3題詳解】

考查情態動詞。句意:其中?個原因可能是文化飲食習慣。此處表示對原因的推測,“可能”用情態動詞

could/might/may,故填could/might/mayo

【4題詳解】

考查狀語從句。句意:為什么日本人睡得更少,卻似乎更健康?前后句為轉折讓步關系,“盡管”用

though/although引導讓步狀語從句,故填though/althougho

[5題詳解】

考查賓語從句。句意:在FI本,人們傾向于認為睡眠是一種奢侈品,而非必需品,并且犧牲睡眠對成功至

關重要。空處引導并列賓語從句,與前面的“thatsleepisaluxury...”并列,從句中不缺成分,故用that引

導.埴thatn

【6題詳解】

考查非謂語動詞(動名詞)。句意:在北美文化中,人們普遍堅信8小時睡眠對保持健康至關重要。介詞

“for”后接動名詞作賓語,故填maintainingo

[7題詳解】

考查定語從句。句意:一項由本杰明?張主導的具體研究調查了這些文化差異,研究人員在該研究中比較

/295名來自加拿大和日本的大學生。先行詞為“study”,在從句中作地點狀語(inthestudy),故用where

引導定語從句,填whereo

【8題詳解】

考查非謂語動詞(不定式)。句意:參與者佩戴手表來記錄他們的實際睡眠,并回答關于睡眠觀念和健康

的問題。不定式作目的狀語,說明佩戴手表的目的,故填totrack

[9題詳解】

考查一般過去時的被動語態。句意:有趣的是,日本學生報告的身體健康癥狀更少。主語"fewerphysical

healthsymptoms,,與“report”為被動關系,研究發生在過去,用?般過去時,故填werereportedo

[10題詳解】

考查介詞。句意:因此,睡眠時間和健康之間的關系并非絕對。固定搭配-between...and..."表示“在……

和...之間“,故填betweeno

(四)

(2026年徐匯區一模)

Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagecoherentandgrammatically

correct.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthegivenword;fortheother

blanks,useonewordthatbestfitseachblank.

Byllicmid-21slcviiluiy,the(cun“nuscjub”hadbeencuinplclclyicdcfincd.Nulungciicfciiinglusimple

cosmeticsurgery,itnowdescribedaradicalproceduretoaugmentthehumansenseofsmell,1(grant)

individualsolfactoty(嗅覺)powersequivalenttoabloodhound's.Thiswasachievedbyboostingthenumberof

olfactotyreceptorsinthenasalcavity(鼻腔)fromthehumanstandardof6milliontoover100million.

Theprocedureitselfwasintenselycomplex.Itinvolvedtemporarilyremovingthenose,scrapingitsinternal

tissue,andrefillingitwithatransplantofthepatient'sownprogrammedstemcells.Thesecells2

(design)todifferentiateintovastnumbersofnewolfactorycells.Whenthenosewasreattached,neuralstemcells

grew,forging(建立)newconnectionstothebrain'solfactorybulb.3(accommodate)thisnewhardware,

mostpatientsacceptedaslightlylarger,morebulbousnose,4aminorityevenoptedfora“wet”nose

modificationtoenhancescenttrapping,muchlikeadog's.

Thepost-operativeperiodwasacriticalandchallengingtransition.New“supersniffers"wereinitiallyisolated

inscent-freecleanrooms,astheirnewabilitywasoverwhelminglypowerfill.Theydetecthumanstress

levels,menstrualcycles,remnantsofpastmeals,andeventhehealthofplants.Patientsweregraduallyexposedto

richerolfactorystimuli,andtheirbrains,aidedbydrugsthatincreasedneuralplasticity,6(learn)torewire

themselvestointerpretthisfloodofnewsensorydata.

Thereasonsfor7(undergo)theaugmentationwereasvariedasthescentsitrevealed.Manysought

itforprofessionaladvancement.Chefscreatedmoreexquisitedishes,detectivescouldassesstheprecisetimelineof

acrimescene,anddiplomatscoulddetectliesandhiddenemotionsinnegotiationswithuncannyaccuracy.

Ecologistscouldliterallysniffoutthehealthofanecosystem,sensingsoilconditionsandplantvitality,8

revolutionizedrestorationefforts.

Inhealthcare,thebenefitswersprofound.Caregiversanddoctorscouldunderstandapatient'sphysicaland

mentalstate9unprecedentedclarity,andaugmentedindividualsplayedacrucialroleinearlydisease

detection,identifyingconditionslikecancerorParkinson'sthroughsubtlescentmarkers.

Whilesomeusedtheirnewabilityfbrtrivialorcanine-likegreetings,mostapplieditthoughtfllly.Inanage

increasinglydominatedbyartificialintelligence,thisaugmentationwasseenasaprofoundlyhumanenhancement.

Itopenedadoortoaricher,10(deeply)feltexperienceoftheworld-asensoryrealmofemotionand

connectionthatremainedinaccessibletomachines,makingthosewhounderwentitfeelmoretrulyalive.

【答案】1.granting

2.v/eredesigned

3.Toaccommodate

4.v/hile5.could

6.learned7.undergoing

8.v/hich9.with

10.moredeeply

【解析】

【導語】本文為一篇說明文C文章描繪了未來通過高科技改造人類嗅覺的圖景,探討其深遠意義——這項

增強手術不僅是感官能力的突破,更是人類在人工智能時代重新定義自身獨特性、追求更深刻生命體驗的

象征。

【1題詳解】

考查非謂語動詞。句意:它不再指簡單的美容手術,而是描述了一種增強人類嗅覺的革命性手術,賦予個

人相當于尋血獵犬的嗅覺能力。此處在句中作狀語,主語為it,與grant之間為主動關系,故應用現在分詞

作狀語。故填granting。

【2題詳解】

考查語態。句意:這些細胞被設計成分化成大量新的嗅覺細胞。此處在句中作謂語動詞,主語為These

cells,為復數,與design之間為被動關系,且根據前文involved可知,此處應用一般過去時。故填were

designedo

【3題詳解】

考查不定式。句意為了容納這套新“硬件”,大多數患者接受了梢微更大、更圓潤的鼻子,少數人甚至選擇

了類似狗的'濕潤”鼻子改造,以增強氣味捕捉能力。此處在句中作狀語,表示接受更大更圓潤的鼻子的目的

是為了容納這套新硬件,故應用不定式作目的狀語。首字母大寫。故填T。accommodate。

【4題詳解】

考查連詞。句意:同上。此處表示對比,大多數患者接受了稍微更大、更圓潤的鼻子,而少數人甚至選擇

了類似狗的“濕潤”鼻子,故應用while表示前后對比。故填whig

【5題詳解】

考查情態動詞。句意:他們能夠檢測到人類的壓力水平、月經周期、殘留的餐食氣味,甚至植物的健康狀

況。根據前文'astheirnewabilitywasoverwhelminglypowerful”可知,此處介紹它的能力,故應用情態動詞can

表示“能夠”,根據前文was可知,此處應用一般過去時,故填could。

【6題詳解】

考查時態。句意:患者逐漸暴露在更豐富的嗅覺刺激中,并在蠟強神經可塑性的藥物幫助下,大腦學會重

新連接以解讀這股涌來的新感官數據。此處在句中作謂語動詞,主語為theirbrains,為復數,與learn之間

為主動關系,且根據前文were可知,此處應用一般過去時,故填learned。

【7題詳解】

考查動名詞。句意:人們選擇接受這種增強手術的原因,就像它能揭示的氣味?樣多種多樣。根據空前的

介詞for可知,此處應用動名詞作賓語,故填undergoing。

【8題詳解】

考查定語從句。句意:生態學家簡直能嗅出生態系統的健康狀況,感知土壤條件和植物活力,這徹底改變

了生態修復工作。此處引導非限制性定語從句,先行詞為“Ecologistscouldliterallysniffoutthehealthofan

ecosystem,sensingsoilconditionsandplantvitality”這件事,故應用which弓I導,故填which。

【9題詳解】

考查介詞。句意:護理人員和醫生能以前所未有的清晰度了解患者的身心狀態,接受過嗅覺增強的人在早

期疾病檢測中發揮著關鍵作用,能夠通過微妙的氣味標記識別打癌癥或帕金森病等疾病。此處與空后的名

詞clarity構成介賓短語,在句子作狀語,且此處意為“以,用”,故應用介詞with,故填with。

【10題詳解】

考查比較級。句意:它開啟了一扇通往更豐富、更深切感知世界的大門——一個機器無法觸及的情感與聯

結的感官領域,讓經歷者感覺自己更加真實地活著。根據上文的richer可知,此處應用副詞deeply”深深地,

深切地”的比較級形式修飾動詞felt,故填moredccplyo

(五)

(2026年松江區一模)

Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagecoherentandgrammatically

correct.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthegivenword;fortheother

blanks,useonewordthatbestfitseachblank.

NotinFearofTechnology,butinPursuitofBenefits

Backinthe20thcentury,boredstudentsmightdrawintheirtextbooksorstareoutofthewindow.Technology

hascompletelychangedthesituation.Nowadaysmanyteenagersbringsmartphonestoclassrooms,partly

_1theappsonphonesareappealing.GovernmentsfromChinatoFinland,aswellasdozensofAmerican

states,haveintroduceddifferentbansonthesehandsetsduetoworriesabouttheireffectonclassroomperfbnnance.

Thismayseemafearoftechnologybutitisnot.

Banningphonesfromlessonsdoesn'tmean2(rob)childrenofexperiencewithmodemtechnology.

Theygetplentyofthatoutsideschool;gapscanbefilledup.Tcch-cnthusiastsliketopointtoalonghistoryof

3(misplace)doubtabouttechnologyanditsimpactoneducation.TheirfavoriteexampleisPlato,who

complainedthatwriting,4fiinctionscoverstoringfactsandargumentsonpaper,wouldweakenpupils'

abilitytorememberthem.Platowaswrong,buthismistaketwothousandyearsagodoesnotmeanthattoday's

worriesaremisguided.

Thesetech-enthusiastsdonotalwaysknow5isinthebestinterestsofthestudents.Actually,

banningsmartphonesfromclassroomsimprovestheiracademicperformance.Arecentstudy,following17,000

higher-educationstudentsinIndiafbrthreeyears,concludedthatrequiringphones6(leave)outside

classroomsledtoameasurableimprovementingrades.

Andthebenefitsofrestrictingsmartphoneusemaygo7betterexamresults.Anotherfindinginthe

Indianstudywasthat,afterawhile,thebansbecamepopularwithstudents.Thatfitswithtalesfromyoungpeople,

suggestingthattheproblem8lieincollectiveaction.Ifmoststudentsaresocializingonphones,anyone

whotriestofbcusonlessonsinsteadlosessomenetworkingopportunities.Butifschoolscompletelyban

smartphoneuse,9,willspendtimesocializingthisway.Studentswillthenspendmoretimeinteracting

withfriendsintherealworld.So,anyschoolthathasnotrestrictedsmartphones10(advise)tobanthem

duringclasses.Inthelongrun,studentsmayexpressgratitudefbrtheban.

【答案】1.because2.robbing3.misplaced4.whose5.what

6.tobeleft7.beyond8.may9.nobody10,isadvised

【解析】

【導語】這是一篇說明文。主要說明了本文指出多國多地禁課堂手機非懼科技,其不剝奪孩子接觸機會,

且能提升學業、促進現實社交,建議學校課上禁用手機。

【1題詳解】

考查狀語從句。句意:如今,許多青少年會將智能手機帶進教室,部分原因是手機上的應用程序頗具吸引

力。引導原因狀語從句,表示“因為“用because。故填because。

【2題詳解】

考查非謂語動詞。句意禁止在課堂上使用手機并不意味著剝奪孩子們接觸現代科技的機會。短語meandoing

sth.表示“意味著做某事故填robbingo

【3題詳解】

考查形容詞。句意:技術愛好者們常常會提及這樣一個事實:長期以來,人們一宜對技術及其對教育的影

響存在錯誤的懷疑態度。修飾名詞doubt,表示“不當的“,用形容詞misplaced,故填misplaced。

【4題詳解】

考查定語從句。句意:他們最喜歡舉的例子是柏拉圖,他抱怨說,書寫這種活動(其功能包括將事實和論

點記錄在紙上)會削弱學生記憶這些內容的能力。定語從句先行詞為writing,從句中functions前缺定語,

表“書寫的功能故用關系代詞whose引導定語從句.故埴whose.

【5題詳解】

考查賓語從句。句意:這些熱衷F科技的人往往并不清楚哪些做法最有利于學生。賓語從句中缺主語,且

指代”對學生最有利的事物“,故用what。故填what。

【6題詳解】

考查非謂語動詞。句意:最近的一項研究對印度的17000名高等教育學生進行了為期三年的跟蹤調查,結

果表明,要求學生將手機留在教室外這一舉措顯著提高了他們的學習成績。固定搭配requireshlobedone

表示“要求某物被做“,此處指“要求手機被留在教室外”,故填icbeleft。

【7題詳解】

考查介詞。句意而且限制使用智能手機所帶來的好處可能遠不止能提高考試成績這么簡單。短語gobeyond

表示“超出、不止于故填beyond*

【8題詳解】

考查情態動詞。句意:這與年輕人所講述的情況相符,表明問題可能出在集體行動方面。后跟動詞原形,

表示“可能”用情態動詞may。故填may。

【9題詳解】

考查代詞。句意:但如果學校完全禁止使用智能手機,那么學生們就根本不會有時間通過這種方式進行社

交活動了。前文說“若多數人玩手機,專注學習的人會失去社交磯會”,此處轉折,指“若學校全面禁止,就

沒人會用這種方式社交了“,故用nobody作主語。故填nobody。

【10題詳解】

考查時態語態。句意:所以,任何未對?智能手機加以限制的學校都被建議在上課期間禁止使月這些設備。

主語anyschool與advise為被動關系,且全文為一般現在時,故用一般現在時的被動語態,謂語用單數。故

填isadvised。

(六)

(2026年黃浦區一模)

Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagescoherentandgrammatically

correct.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthegivenworc;fbrtheother

blanks,useonewordthatbestfitseachblank.

Delhidividedoverfeedinghomelessdogs

MeghaMalhotrahasbeenfeedinghomelessdogsforalmosttwoyears.Everyevening,sheplacesfbodala

feedingspotnearherbuilding'sexitgate.Butinrecentweeks,she___1___(sense)growinguneaseamong

residentseverytimesheputsoutthefbod.Somchaveevenchallengedher,insistingshestop.___2___(feed)the

animals.MsMalhotrasayssheusuallypreferstostaycalminsuchsituations,buttherehavebeeninstances

3she'shadtobefirmer.

InAugust,theSupremecourtmodifieditsearlierorderrequiringallhomelessdogsinDelhi__4___(send)

intoshelters.ltinsteadruledthatdogsmustbereturnedtotheirneighbourhood—butwithawaningthatviolent

dogsshouldgotoshelters.

Yetsomeresidentsinterpretedthis___5___ablanketpreventiononfeedingdogs.^^Thereisfearintheminds

ofpeoplethatthedogswouldattackthem.Theydon'trealizethattheseanimalsjustneedloveandcare,“Ms

Malhotrasays.

HomelessdogsarcafamiliarpresenceacrossIndiancities,particularlyinDclhi.which6(estimate)

tohaveclosetoonemillion—thoughtherehasbeennoofficialcountcarriedoutinthelastdecade.Thesedogsarc

seensostronglyaspartofthecommunity___7___theysharedailylifewithpeopleanddependonthemfbrfood.

However,arisingnumberofpeopleinDelhisaytheyfeardogbitesandgroupsofhomelessdogscanoftenbe

seenchasingchildrenandtheelderly.Govemmentdatashowsthattherewere3.7million8(report)cases

ofdogbitesacrossthecountryin2024.

“Bui___9___isclearisthatfeedersaren'ttheproblem—they'repartofthesolution,,,saysactivistAmbika

Shukla.叮heyarctheoneskeepingdogsgentleandtheirpresencemakesit1()(easy)topickthemup

andloadthemintovans(貨運車)

【答案】1.hassensed2.feeding3.when4.besent5.as

6.isestimated7.that8.reported9.what10.easier

【解析】

【導語】本文是一篇新聞報道。又章主要講述了德里市居民MeghaMalhotra堅持投喂流浪狗引發居民爭議,

結合最高法院相關裁決、當地流浪狗現狀及各方觀點,呈現了德里因流浪狗投喂產生的分歧與相關社會問

題。

【1題詳解】

考查謂語動詞。句意:但最近幾周,每次她分發食物時,她都感到居民們越來越不安。空處為本句謂語動

詞;根據inrecentweeks可知,本句時態為現在完成時,說明Megha最近幾周里“持續感受到“居民的

不安,日這種不安對現在的情況(有人反對她喂狗)產牛了影響:主語為“she”.單數.和動詞“sense”之間

為主動關系。故填hassensedo

【2題詳解】

考查非謂語動詞。句意:有些人甚至質疑她,堅持讓她停止喂食動物。空處為非謂語動詞形式擔當動詞

“stop”的賓語,意為“停止做某事”,用動名詞形式。故填feeding。

【3題詳解】

考查定語從句。句意:Malhoira表示,在這種情況下,她通常更愿意保持冷靜,但也有過不得不更加堅定

的情況。空處為定語從句的關系詞;先行詞"instances”在定語從句中擔當時間狀語,用關系副詞“when”引導。

故填when。

【4題詳解】

考查謂語動詞。句意:今年8月,印度最高法院修改了其此前要求將德里所有流浪狗送入收容所的指令。

動詞Acquire”后的賓語從句中的謂語動詞需要用虛擬語3should+動詞原形,且should可省略。本句主語匕11

homelessdogs”和動詞"send”之間為被動關系。故填besent。

【5題詳解】

考查介詞。句意:然而,一些居民將這一裁決誤解為全面禁止喂養流浪狗。空處為介詞形式,構成搭配:

interpret...as...,意為“將...解讀為”,符合句意。故填as。

【6題詳解】

考查謂語動詞。句意:流浪狗在印度城市隨處可見,尤其是在德里。據估計,這一數字接近1()0萬一盡

管在過去十年中沒有進行過官方統計。空處為從句謂語動詞;杈據上下文可知,從句時態為一般現在時;

主語為which,單數,和動詞“estimate”之間為被動關系。故填isestimated。

【7題詳解】

考查狀語從句。句意:這些狗被視為社區中密不可分的一部分,它們與人們共同生活,依靠人類獲取食物。

空處為結果狀語從句的引導詞,構成:so…that…,意為“如此……以至于……”,符合句意。故填that。

【8題詳解】

考查形容詞。句意:政府數據顯示,2024年全國有370萬例狗咬傷報告。修飾名詞"cases”用形容詞形式,

意為“已報告的、經申報的“,符合句意。故填reported。

【9題詳解】

考查主語從句。句意:“但很明顯的是,喂食者不是問題所在,他們是解決方案的一部分,“活動家Ambika

Shukla說。“是他們讓狗狗們變得溫順,他們的存在讓人們更容易把它們撿起來裝上貨車。“空處為主語從

句的引導詞,主語從句中缺少主語.表示物.用what引導c故填whatc

【10題詳解】

考查形容詞比較級。句意“但很明顯的是,喂食者不是問題所在,池們是解決方案的一部分,”活動家Ambika

Shukla說。”是他們讓狗狗們變得溫順,他們的存在讓人們更容易把它們撿起來裝上貨車。”空處為形容詞

形式擔當賓語補足語;根據句意可知,空處用形容詞比較級形式。故填easier。

(七)

(2026年寶山區一模)

SPARTANRACES

Longago,Sparta,anancientcityinGreece,becameknownfbritsbraveandpowerfulsoldiers.Spartanboys,

takenawayfromhome1(train)aroundtheageof7,weretaughtdiscipline,physicalfitness,battleskills

andtoobeyorders.Thetrainingprogram,

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