2027屆吉林省白城市三年級數學第一學期期末達標測試試題含解析

2027屆吉林省白城市三年級數學第一學期期末達標測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫得數。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=2．列豎式計算，帶★的要驗算。408×7＝390×5＝★749－385＝★823＋197＝3．計算下面各題。42＋72×4（42＋72）×426×3÷2（114－78）÷6114－78÷6二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．因數的中間有幾個1，積的末尾一定也有幾個1．_____．5．從明明家去超市有4條路，從超市去圖書館有3條路。明明從家經過超市去圖書館，一共有7種不同的走法。（________）6．甲、乙兩根鐵絲同樣長，甲剪去米，乙剪去，兩根鐵絲剪去同樣長．_____7．5kg蘋果吃掉后，還剩下1kg蘋果．（______）8．最大的三位數減去最大的兩位數等于1．（_____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．估一估，得數小于300的算式是（

）。A．876-476

B．144+150 C．724-34610．下圖中，（

）不是軸對稱圖形。A．

B．

C．11．以下幾組小棒，（）組可以拼成長方形。A． B． C．12．下圖中，從上面看形狀是的有（）。A． B． C． D．13．圖中，再涂()塊，涂色部分就占這個圖形的．A．2 B．3 C．4四、快樂填空。14．用分數表示下面圖里的空白部分。（______）（______）（______）15．一頂帽子8元，一支圓珠筆2元，帽子的價格是圓珠筆的（________）倍。16．把按從大到小的順序排列是（________）＞（________）＞（________）。17．直接寫出下面各題的得數．84＋54÷9=________

64÷(24－16)=________129－(29＋36)=________

(37－28)×4=________5×(43－34)=________

(12＋16)÷7=________18．□□8×9，要使積是三位數，百位上只能填（______），十位上只能填（______）。19．用4、5、6組成的最大三位數與最小三位數的和是（________），差是（________）。20．21．填上合適的質量單位。1袋洗衣粉重400（____）這輛車載重4（____）這籃水果重5（____）22．_____除以6，商是14，余數是1．23．括號里最大能填幾？（________）（________）（________）五、作圖題。24．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．25．把圖形和表示它的涂色部分的分數連起來。26．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）六、解決問題27．還差幾條船？算式：28．向東小學378名學生要乘車去參觀博物館，請你估算一下租8輛車夠嗎？29．六一兒童節小明、小紅去公園玩需要食物，小明買了4種，小紅買的比小明多5種，他們倆買的食物中有3種是相同的，他們一共買了多少種不同的食物？30．一個邊長為400的正方形操場，郭老師每天繞著它跑5圈，她一天跑多少米？合多少千米？

參考答案一、認真計算。1、220400068270074234【詳解】略2、2856；1950；364；1020【分析】多位數乘一位數計算方法：相同數位對齊，先乘個位，再乘十位，滿幾十就向前一位進幾。整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。【詳解】408×7＝2856390×5＝1950★749－385＝364★823＋197＝1020驗算：驗算：3、330；456；396；101【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括號里面的加法，再算小括號外面的乘法；（3）按照從左往右的順序計算；（4）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法；（5）先算除法，再算減法。【詳解】42＋72×4＝42＋288＝330（42＋72）×4＝114×4＝45626×3÷2＝78÷2＝39（114－78）÷6＝36÷6＝6114－78÷6＝114－13＝101二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】積的末尾的1的個數與因數的末尾的1的個數有關，還與兩個因數的最后面的非1的數的乘積有關，如果最后面的非1的數相乘是整十數，積的末尾就會再加一個1，如果最后面的非1的數相乘不是整十數，積的末尾就和兩個因數的末尾的1的個數相等．【詳解】當因數中的1沒有出現在末尾時，積的末尾的1的個數與因數中的1的個數無關．故答案為錯誤．5、×【分析】從明明家去超市有4條路，從超市去圖書館有3條路。根據乘法原理可知，明明從家經過超市去圖書館，一共有4×3種不同的路線。【詳解】4×3＝12（種）則一共有12種不同的走法。故答案為：×。【點睛】本題需要用乘法原理去考慮問題。即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。6、×【詳解】當這兩根鐵絲長都是1米，1米的等于米，兩根鐵絲剪去的同樣長當這兩根鐵絲長都不足1米，不足1米的小于米，乙剪去的短當這兩根鐵絲長都大于1米，大于1米的也大于米，乙剪去的長因為甲、乙兩根鐵絲的長度不確定，所以兩根鐵絲剪去長無法比較原題說法錯誤．故答案為：×．【點睛】甲剪去的長度是確定的，乙剪去的長度受鐵絲長度的限制，只有在確定了鐵絲長度的情況下才級確定乙剪去的長度．7、×【詳解】略8、×【詳解】999－99＝900，原題說法錯誤。故答案為：錯誤。【分析】最大的三位數是999，最大的兩位數是99，用減法計算兩個數的差即可。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【詳解】略10、C【詳解】略11、C【分析】兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。根據長方形的定義可知：長方形的對邊相等，即有兩組對邊相等。【詳解】A．只有一組邊相等，余下的兩條不相等，不能組成長方形。B．，有3條邊一樣長，不能組成長方形，C.，有兩組邊相等，能組成長方形。故答案為：C【點睛】熟悉長方形的特征是解答此題的關鍵。12、A【詳解】略13、B【詳解】略四、快樂填空。14、【分析】把一個物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，分子就是幾。圖1：通過平移發現，陰影部分的面積相當于整個三角形面積的一半，相當于把整個三角形平均分成兩份，每份是它的。圖2：把一個正方形平均分成8份，每份是它的，涂顏色的有這樣的6份就是。圖3：把一個圓形平均分成8份，每份是它的，涂顏色的有這樣的5份就是。【詳解】（）（）（）【點睛】完成本題要注意分析每個圖形是否被平均分，分成的總份數，及涂色部分的份數。15、4【分析】要求帽子的價格是圓珠筆的幾倍，用帽子的價格除以圓珠筆的價格解答。【詳解】8÷2＝4則帽子的價格是圓珠筆的4倍。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。16、【分析】同分母分數比較大小時，分子大的分數大；同分子分數比較大小時，分母大的分數小。據此解答即可。【詳解】把按從大到小的順序排列是＞＞。【點睛】熟練掌握分數比較大小的方法是解決本題的關鍵。17、9086436454【分析】在整數混合運算中，優先級從高到低是：括號，乘除，加減。理清計算順序，本題不難計算。【詳解】84＋54÷9=

90

64÷(24－16)=8129－(29＋36)=

64

(37－28)×4=365×(43－34)=

45

(12＋16)÷7=4【點睛】理清計算先后順序是關鍵。18、10【詳解】略19、1110198【分析】要使組成的三位數最大，則應把6放在百位，把5放在十位，把4放在個位。要使組成的三位數最小，則應把4放在百位，把5放在十位，把6放在個位。將兩個數相加求和，相減求差。【詳解】654＋456＝1110654－456＝198用4、5、6組成的最大三位數與最小三位數的和是1110，差是198。【點睛】在數的組成上，要使數最大，大數字要放到高位上，反之，大數字要放到低位上。20、2，3；1，2；1，1【分析】同分母分數加減法運算法則：分母不變，分子相加減。【詳解】按照同分母分數的加減計算方法進行填寫：【點睛】本題考查的是同分母分數的加減法，解答本題還需要注意，分子分母相同的分數是1。21、克噸千克【詳解】略22、89【詳解】14×6+1＝84+1＝89故答案為8923、6264【分析】根據乘法與除法的互逆關系即能求得括號內最大能填幾。【詳解】500÷8＝62……4333÷50＝6……33400÷82＝4……72【點睛】本題考查了學生根據乘法與除法的互逆關系解決問題的能力。五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數來表示，分母表示平均分的份數，分子表示涂色部分的份數，第一個三角形表示，正方形表示；根據分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數（0除外），分數的大小不變，圓形表示＝，最后一個三角形表示＝，據此解答。【詳解】【點睛】本題考查分數的初步認識。26、【詳解】略六、解決問題27、（42-6×4）÷4=4……24+1=5所以還需要5條【詳解】略28、不夠【分析】根據題意可知，每輛車限乘42人，42估成45，45×8可以求出大約可以坐多少人，再與總人數進行比較即可解答。【詳解】42×8≈45×8＝360（人）360＜378，8輛車坐不下378名學生；答：租8輛車不夠。【點睛】本題考查兩位數乘一位數的估算，根據生活情境選擇估大還是估小。29、10種【解析】“小明買了4種，小紅買的比小明多5種”由此可以得出，小紅買了9種，兩人一共買了13種，因為他們兩人買的食物中有3種是相同的，所以去掉一個相同的