寧德市蕉城區2027屆四上數學期末統考模擬試題含解析

寧德市蕉城區2027屆四上數學期末統考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．一輛汽車的售價是128500元，它是一個近似數。（______）2．小明的哥哥比小明大。（_____）3．兩數相乘，積是420，如果一個因數乘5，另一個因數乘2，積乘7。（_______）4．一個銳角與一個直角的和一定小于平角。（________）5．一個數的最高位是百萬位，這是一個六位數．_____二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．我國的陸地國土面積約為960萬平方千米，這里的數是()A．是精確數 B．是近似數7．在計算528×45時，“2×4”表示（）。A．20×40 B．20×4 C．2×40 D．2×48．下面式子的商與72÷6的商相同的是（）。A．720÷6 B．720÷60 C．7200÷609．如圖，AB＝CD，平行四邊形和長方形的周長比較，正確的是（）。A．平行四邊形長一些 B．長方形長一些 C．相等 D．無法確定10．在計算器中輸入數據時,顯示器上的數據向()移動。A．上B．左C．右三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．下面圖形中共有（______）個長方形．12．要使□45÷35的商是兩位數，□里最小可填____；要使商是一位數，□里的數最大要填____。13．7平方千米＝（______）公頃70000平方米＝（______）公頃8000000平方米＝（______）平方千米3公頃＝（______）平方米14．879被90除，商________余________？15．要使380×（）的結果在3200到3600之間，括號里應填（______）。16．表示的運算定律是（______）；乘法的分配律用字母寫出來是（______）。17．小冬每分鐘打104個字，他打一篇文章用了28分鐘，這篇文章大約有（________）個字。18．已知□÷☆＝△，△×☆＋□＝50。則□＝_____。19．如圖，在中，線段有________條，射線有________條，直線有________條。20．2.7立方米=（______）立方分米45立方厘米=（______）立方分米四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．口算。38×2=

19×40=

400×14=

140×20=26+40=

60×15=

40-16=

50×12=480-80=

120×50=

60×40=

320×3=22．列豎式計算。（帶*的要驗算）116×28372÷31*208×34625÷25540×18*370÷3023．55－5×9＝________五、動手操作。（每題6分，共12分）24．把問題和對應的算式連起來．一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做6天完成．25．估一估，連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．學校召開家長會，一共邀請了142位家長參加。如果每6人圍坐一桌，至少要準備多少張桌子？27．四年一班有36人，四年二班有44人，平均每人向災區小朋友捐款15元錢，這兩個班級共向災區小朋友捐款多少元錢？28．一個正方形面積是25平方厘米，把它的邊長擴大到原來的2倍，現在這個正方形的面積是多少平方厘米？29．玩具廠要做一批小汽車，計劃每天加工150輛，4天完成．實際完成任務用了5天，平均每天加工多少輛小汽車？30．一個羽毛球廠生產了800個羽毛球，如果每筒裝12個羽毛球，可以裝多少筒？還剩多少個？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】根據準確數、近似數的意義，一個數能表示物體或事件的實際數量，稱之為準確數，近似數是與真實數值接近的數，據此解答。【詳解】一輛汽車的售價是128500元，它是一個能表示物體或事件的實際數量，所以是準確數；故答案為：×【點睛】理解準確數和近似數的意義是解答關鍵。2、√【詳解】哥哥的年齡一定比弟弟大，所以小明的哥哥比小明大，原題說法正確。故答案為：√3、╳【詳解】略4、√【分析】平角是180度，直角是90度，銳角的度數是小于90度的角，用最大值舉例證明，據此解答。【詳解】89°＋90°＝179°，179°小于平角180°，原題正確，故答案為：√。【點睛】本題考查角度的知識，此類題目考慮極值舉例法證明。5、×【解析】由分析可知：一個數的最高位是百萬位，它是一個七位數，所以本題說法錯誤；故答案為×．二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【解析】略7、A【分析】根據三位數乘兩位數的計算方法可知，用兩位數十位上的數4乘三位數十位上的數2時，列式“2×4”，表示2個十乘4個十。【詳解】在計算528×45時，“2×4”表示20×40。故答案為：A。【點睛】本題考查三位數乘兩位數的計算方法，明確算式中各個數字表示的意義。個位上是幾，就表示幾個一。十位上是幾，就表示幾個十。百位上是百，就表示幾個百。8、B【分析】商的變化規律：（1）除數不變，被除數擴大幾倍，商也擴大幾倍；（2）被除數不變，除數擴大幾倍，商反而縮小到原來的幾分之一；（3）被除數和除數同時擴大相同倍數，商不變。據此解答即可。【詳解】72÷6＝12A.720÷6＝（72×10）÷6＝12×10＝120；B.720÷60＝（72×10）÷（6×10）＝12；C.7200÷60＝（72×100）÷（6×10）＝12×100÷10＝120；故答案為：B。【點睛】熟練掌握商的變化規律是解決本題的關鍵。9、A【分析】左圖是一個長方形，右圖是一個平行四邊形，因為AB＝CD，那么長方形的一組對邊與平行四邊形的一組對邊相等，只需要比較兩個圖形另外一組對邊的長度就能得出周長的關系，據此思考。【詳解】長方形的另一組對邊是兩條平行線間的垂線段，兩條平行線之間垂線段的長度是平行線之間的距離，垂線段是兩條平行線之間最短的線段。則長方形另一組對邊的長度＜平行四邊形另一組對邊的長度所以長方形的周長＜平行四邊形的周長故選A。【點睛】理解并能記住平行線間距離的特征是解決本題的關鍵。10、B【解析】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、15【詳解】略12、43【分析】根據兩位數除三位數的除法法則，先試除被除數的前兩位數，如果前兩位數比除數小，再試除被除數的前三位數。據此解答。【詳解】解□45÷35的商是兩位數，□里可填的數有4、5、6、7、8、9，最小的數為：4；如果商是一位數，□里可填的數有1、2、3，最大的數為：3。【點睛】此題考查的目的是掌握兩位數除三位數的除法法則。13、7007830000【分析】根據面積單位之間的進率換算單位即可。【詳解】1平方千米＝100公頃，7平方千米里面有7個100公頃，是（700）公頃。10000平方米＝1公頃，70000平方米里面有7個10000平方米，是（7）公頃。10000平方米＝1公頃，8000000平方米里面有800個10000平方米，是800公頃；100公頃＝1平方千米，800公頃里面有8個100公頃，是（8）公頃。1公頃＝10000平方米，3公頃＝（30000）平方米。【點睛】熟悉面積單位之間的進率是解答此題的關鍵。14、969【詳解】略15、9【詳解】略16、加法結合律（a＋b）×c＝a×c＋b×c【詳解】略17、3000【分析】每分鐘打104個字，他打一篇文章用了28分鐘，就是打了28個104，根據乘法的意義相乘即可，問大約是多少用估算，把具體數值看作整百整十數計算即可。【詳解】104×28≈100×30＝3000（個）【點睛】本題考查整數乘法的估算應用，掌握估算是把具體數值看作整百整十的數來計算。18、25【詳解】略19、141【解析】線段是指有兩個端點組成的，可以測量長短，不可以無限延伸；射線有一個端點，不可以測量長短，可以無限延伸；直線沒有端點，不可以測量長短，可以無限延伸。【詳解】線段有1條，射線有4條，直線有1條。故答案為：1；4；1。20、27000.045【解析】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、76；760；5600；280066；900；24；600400；6000；2400；960【詳解】略22、3248；12；707225；9720；12……10【分析】根據三位數乘兩位數的筆算法則與除數是兩位數的除法筆算法則進行計算，乘法用除法進行驗算，有余數的除法驗算：除數×商＋余數＝被除數；據此解答。【詳解】116×28＝3248372÷31＝12208×34＝7072驗算：625÷25＝25540×18＝9720370÷30＝12……10驗算：23、10【詳解】根據整數的乘法使用得出第一步結果，后使用整數四則混合運算得出最終答案．5×9＝4555－45＝10五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”，甲單獨做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數量關系解答．25、【詳解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、24張【詳解】142÷6=23（張）……4（人）23+1=24（張）答：至少要準備24張桌子。27、1200元【詳解】