浙江省溫州市2027屆四年級數學第一學期期末質量檢測模擬試題含解析

浙江省溫州市2027屆四年級數學第一學期期末質量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．（________）÷30＝8……12；300÷（________）＝7……20。2．下面是四（1）班同學最喜歡的水果情況統計圖。（1）圖中1格代表（_____）人。（2）喜歡（_____）的同學最多，喜歡（_____）的同學最少。（3）喜歡蘋果的比喜歡葡萄的多（_____）人。（4）如果每個同學只統計了一次，那么四（1）班有（____）名同學。3．聲音3秒傳播了1020米，聲音的傳播速度可寫作（________）。照這樣的速度，聲音傳播1700米需要（________）分鐘。4．已知73÷4＝18……1，7300÷400＝（________）……（________）。5．已知∠1=45°，你能算出∠2、∠3、∠4的度數嗎？∠2=________度，∠3=________度，∠4=________度6．甲數×乙數＝600，如果甲數不變，乙數乘3，那么它們的積是（________）；如果甲數除以10，乙數不變，那么它們的積是（________）。7．一塊長方形綠地的面積是160平方米，這個長方形的寬不變，長乘3，這時綠地的面積是______平方米。8．兩個平角等于（______）個直角，等于（______）個周角。9．平行四邊形的一條邊是32厘米，它的鄰邊比它少7厘米，這個平行四邊形的周長是（______）厘米.10．根據文化和旅游部門的數據測算，2018年國慶長假七天，實現國內旅游收入599080000000元，這個數精確到“億”位約是（__________）億元。11．一個數四舍五入后約是152萬，它最大是（________），最少是（________）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．長方形的兩組對邊既平行又相等。（________）13．把一根長12m的木頭都鋸成3m長的小段，需要鋸4次才能鋸完．（___）14．三位數乘兩位數的積可能是三位數，也可能是四位數。（______）15．在線段、射線和直線中，直線是最長的．（_____）16．鐘面上，從4時整到5時整，時針轉過的角是30°。（______）17．平方千米與公頃之間的進率是100，平方千米與平方米之間的進率是1．（_____）18．不相交的兩條直線叫做平行線。（________）19．當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。（________）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．一組數據中最大的數是26，最小的是18。下面的數中，（）可能是這組數據的平均數。A．30 B．23 C．1221．如圖，（）可以表示下面哪種情況的統計．A．4個學生期末數學考試成績B．四年級喜歡各項運動的男女生人數C．小明1﹣﹣8歲的身高D．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的銷售情況22．下面各數，讀數時只讀一個零的是（）A．803070 B．8030700 C．800370023．零下5℃的氣溫比零下4℃的氣溫（）。A．高 B．低 C．無法比較24．在80□918≈81萬中，□中可填（）．A．5-9 B．0-4 C．任何數字 D．0四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）26．列豎式計算。326×35＝608×70＝690÷15＝780÷26＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．我幫動物找朋友．28．連線六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．一噸紙可以造出850千克再生紙，某廢品回收站上個月回收廢紙36噸，用這些廢紙能造出多少千克再生紙？30．小亮看一本288頁的故事書，每天看24頁，已經看了5天。剩下的還要幾天看完？31．元旦前，水果店的老板以18元一箱的價格購進了300箱水果，元旦期間以25元一箱的價格賣出280箱，元旦過后，老板將剩下的水果以15元一箱的價格賣完了。老板是賺了還是虧了？賺了（或虧了）多少錢？32．（1）量一量圖中∠1的度數，標在圖中。（2）以圖中的兩條線作為平行四邊形的兩條邊，在下面方格紙上畫出一個平行四邊形，并標出它的一條高使平行四邊形內有三個直角。33．小強每天早上跑步16分鐘，他的速度大約是125米/分．小強每天早上大約跑步多少千米？這是求（），數量關系式：（）○()=（）列式解答：34．下面是一個長方形果園的示意圖,如果長不變,寬要增加到27米,擴大后的果園面積是多少？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、25240【分析】被除數＝商×除數＋余數，除數＝（被除數－余數）÷商；據此即可解答。【詳解】30×8＋12＝240＋12＝252（300－20）÷7＝280÷7＝40【點睛】熟練掌握除法各部分之間關系是解答本題的關鍵。2、2香蕉梨440【詳解】略3、340米/秒5【分析】先根據：路程÷時間＝速度，求出聲音的速度，速度的寫法：先寫時間單位內所行路程，然后劃一斜線，在后面寫時間單位，因此每秒340米，寫作340米/秒；再根據時間＝路程÷速度，求出它傳播1700米需要的時間，據此解答。【詳解】1020÷3＝340（米/秒）1700÷340＝5（分鐘）【點睛】此題考查了速度的寫法，以及對關系式“速度×時間＝路程，時間＝路程÷速度”的掌握情況。4、18100【分析】根據除法商不變的性質，被除數和除數同時擴大多少倍，商不變，但余數也應當擴大多少倍。【詳解】7300÷400＝（73×100）÷（4×100），被除數和除數同時擴大了100倍，商不變；余數也應當擴大100倍，1×100＝100，故7300÷400＝【點睛】本題主要考查除法商不變的性質：被除數和除數同時擴大多少倍或縮小原來的幾分之幾，商不變，但余數也應當擴大多少倍或縮小原來的幾分之幾。5、13545135【解析】∠1和∠2組成一個平角，所以∠2=180°－45°=135°，因為，∠2和∠3也組成一個平角，所以，∠3=180°－∠2，求出∠3=45°，同樣道理，∠4=180°－∠3，∠4=135°.故答案為135，45，135.6、180060【分析】積的變化規律：兩個數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾或除以幾（0除外），積也乘幾或除以相同的數；據此解答。【詳解】甲數×乙數＝600，如果甲數不變，乙數乘3，那么它們的積是600×3＝1800；如果甲數除以10，乙數不變，那么它們的積是600÷10＝60。【點睛】靈活掌握積的變化規律是解答此題的關鍵。7、480【分析】長方形的面積＝長×寬，如果寬不變，長乘3，根據積的變化規律這時綠地的面積是原來的3倍，即160×3＝480（平方米）。【詳解】160×3＝480（平方米）故答案為：480。【點睛】本題主要考查學生對長方形面積公式的掌握和靈活運用。8、41【詳解】略9、114【詳解】略10、5991【分析】省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】599080000000千萬位數字是8，符合“五入”進位的原則，599080000000≈5991億。【點睛】本題主要考查整數的改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。11、15249991515000【分析】省略萬后面的尾數要看千位上的數，根據四舍五入法的原則，若千位上的數字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數字小于5，就舍去千位及其后面數位上的數。據此解答即可。【詳解】“四舍”得到的152萬最大，是1524999；“五入”得到的152萬最小，是1515000。【點睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【詳解】兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。據此可知，長方形的兩組對邊既平行又相等。故答案為：√。13、×【詳解】略14、╳【詳解】略15、×【詳解】略16、√【詳解】略17、×【詳解】平方千米與公頃之間的進率是100，公頃與平方米之間的進率是1，平方千米與平方米之間的進率是100．故錯誤．18、×【分析】同一平面內不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。據此解答即可。【詳解】本題關于平行線的定義缺少了“在同一平面內”這個條件。故答案為：×。【點睛】熟練掌握平行的定義，注意關鍵詞“在同一平面內”。19、√【詳解】根據垂直的性質可得：當兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一個條直線的垂線；所以原題判斷正確。故答案為：√三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【詳解】略21、B【詳解】A，表示4個學生期末數學考試成績，用單式條形統計圖；B，表示四年級喜歡各項運動的男、女生人數，必須用復式條形統計圖；C，表示小明1﹣﹣8歲的身高，用單式統計圖；D，表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的銷售千克，可以用復式條形統計圖，但是統計圖中只有4項，所以不符合題意．故選B．22、A【詳解】A、803070讀作：八十萬三千零七十；B、8030700讀作：八百零三萬零七百；C、8003700讀作：八百萬三千七百；故選A．23、B【分析】正數與負數以0為分界點，正數、0都比負數大；負數與負數比較大小，負號后面的數字越小，這個負數反而越大；反之，負號后面的數字越大，這個負數就越小。【詳解】﹣5℃＜﹣4℃故答案為：B【點睛】本題主要考查氣溫的比較高低，可將溫度用正負數表示再進行比較。24、A【詳解】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、（1）280；（2）60；（3）80；（4）92；（5）4（6）600；（7）660；（8）210；（9）8；（10）16【詳解】略26、11410；42560；46；30【分析】整數乘法的計算方法：從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對個因數的哪一位對齊；然后把幾次乘得的數加起來；除數是整數的除法：從被除數的高位起，除數是幾位數，就先看被除數的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都必須比除數小。【詳解】326×35＝11410608×70＝42560690÷15＝46780÷26＝30五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【詳解】略28、如圖：【詳解】略六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、30600千克【解析】850×36=30600（千克）30、7天【詳解】（288－24×5）÷24＝7（天）31、賺了；1900元【分析】根據單價×數量＝總價，