黑龍江省雞西市梨樹區2025年數學三年級下學期期中檢測模擬試題（含答案解析）

黑龍江省雞西市梨樹區2025年數學三年級下學期期中檢測模擬試題（含答案解析）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．301班有35人，每人至少參加一個興趣組。參加“五子棋”組的有23人，參加“航模”組的有18人，兩個組都參加的有（

）人。A．41 B．6 C．352．把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，周長（）。A．變大 B．變小 C．不變3．用長54厘米的鐵絲正好圍成一個長是20厘米的長方形，則長方形的寬是（）厘米．A．14 B．17 C．74．新生兒出生時身長大約為50（）。A．毫米 B．米 C．厘米 D．分米5．一張長方形紙，連續對折3次，其中一份是整張紙的（）。A． B． C．二、認真辨析，我會判。1．任何數與0相乘都得0，0加任何數也得0。（________）2．一個長方形和正方形的面積相等，則它們的周長也一定相等．（_______）3．一盤魚，黑貓吃了它的，白貓吃了它的，白貓吃得多。（________）4．圖中陰影部分占整個圖形的．（_____）5．國慶節是10月1日，國慶節的前一天就是9月31日。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．180－□，要使式子成立，□里最大填（）。A．24 B．25 C．26 D．272．下面各數中,一個0也不讀的是()．A．3006 B．3060 C．36003．下面只有一個算式的得數大于3000，它是（）。A． B． C． D．4．三年舉行籃球和足球比賽，參加籃球比賽的有25人，參加足球比賽的有18人，有8人兩種比賽都參加了，還有4人什么比賽都沒有參加。三年一共有（）人。A．35 B．39 C．31 D．475．下面四個算式中，商最小的是（）A．219÷52 B．130÷35 C．738÷78 D．421÷576．下面得數最大的算式是（）A．0÷5 B．0×5 C．5+0 D．5﹣57．小明用5根小棒分別擺出了2個圖形。比一比誰的周長長。（）A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙8．某學校操場長200米，寬100米，占地為（）A．2平方千米 B．20000平方米C．200公頃9．明明和華華做同一組計算題，明明用小時完成，華華用小時完成，（）做得快些。A．明明 B．華華 C．無法比較10．下面幾幅圖中,()的陰影部分能用表示。A． B． C． D．四、勤奮的你來算一算。1．口算。2．用豎式計算，帶★號的要驗算。①②③④⑤★（要驗算）3．計算下面圖形的周長。五、操作題。1．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．六、解決問題1．工地運來5車水泥，每車水泥150袋，用去380袋后，還剩多少袋？2．4名教師帶領120名學生參觀紀念館,用650元買門票,夠嗎？售票處：成人：8元/人學生：5元/人3．小林看一本故事書，3天看了24頁．照這樣計算，7天可以看多少頁？（分步列式解答）4．手工課上，小紅用一張紅紙的做△，用這張紅紙的做☆。（1）做什么圖形用的紅紙多？多用了這張紅紙的幾分之幾？（2）做☆和做△一共用了這張紅紙的幾分之幾？5．一塊巧克力，小明把它平均分成了8份，送給妹妹5份，還剩下這塊巧克力的幾分之幾？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】23+18-35=41-35=6（人）故答案為：B。2、C【分析】根據長方形活動框架拉成平行四邊形后各條邊的變化來進行判斷，每條邊的長度不變，所以周長不變。【詳解】把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，周長不變。故答案為：C。【點睛】長方形活動框架拉成平行四邊形之后，原來長方形與現在平行四邊形比較，周長不變，高變小，面積變小。3、C【詳解】54÷2﹣20＝27﹣20＝7（厘米）答：長方形的寬是7厘米．故選C．4、C【分析】根據生活經驗以及對長度單位和數據大小的認識，可知計量新生兒出生時身長用“厘米”作單位。【詳解】新生兒出生時身長大約為50厘米。故答案為：C。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。5、C【分析】把這張正方形紙的總面積看作單位“1”，對折一次即是把單位“1”平均分成兩份，每份占單位“1”的，再對折就是平均分成4份，對折第三次時平均分成了8份，每份占單位“1”的，據此解答即可。【詳解】1÷（2×2×2）＝故選：C。【點睛】此題考查了分數的意義，要根據題意認真答題，掌握解答此類題目的基本方法。二、認真辨析，我會判。1、×【分析】任何數與0相乘都得0，例如12×0＝0，123×0＝0。任何數加0都得原數，例如12＋0＝12，123＋0＝123。據此判斷即可。【詳解】任何數于0相乘都得0，任何數加0都得原數。故答案為：×。【點睛】本題考查0在整數運算中的特殊性質，0乘任何數都得0，任何數加0都得原數，任何數減0也得原數。2、×【分析】如果一個長方形的長是8厘米，寬是2厘米，那么它的面積是8×2=16平方厘米，周長是（2+8）×2=20厘米，如果一個正方形的邊長是4厘米，那么它的面積是4×4=16平方厘米，周長是4×4=16厘米，所以即使一個長方形和正方形的面積相等，但它們的周也長不一定相等．【詳解】一個長方形和正方形的面積相等，但它們的周長不一定相等．故答案為錯誤．3、×【分析】因為黑貓和白貓吃的同一盤魚，則要比較誰吃得多，只需要比較和的大小即可。【詳解】＞則黑貓吃的多。故答案為：×。【點睛】同分子分數比較大小時，分母小的分數大。4、√【詳解】略5、×【分析】4月、6月、9月、11月都是每月30天，據此解答。【詳解】國慶節是10月1日，國慶節的前一天就是9月30日，原題錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查月的知識，掌握9月有30天是解題的關鍵。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、A【分析】先計算出127＋28等于155，再用180－155應該等于25，要想使180－□＞155就需要□＜25，再從這些數字中選擇一個最大的數字，據此解答。【詳解】127＋28＝155180－155＝25要想使180－□＞155，則□＜25，它們可以是0、1、2……24，所以□中最大可以填24。故答案為：A【點睛】本題主要考查三位數與兩位數的加減法。2、C【詳解】略3、C【分析】整數乘法估算時把乘數看做整十、整百、整千數，然后再計算，據此解答。【詳解】A．30×100＝3000；B．把25看做30，把98看做100，則25×98≈3000，所以一定小于3000；C．把210看做200，則16×210≈3200，所以16×210一定大于3000；D．把45看做50，把55看做60，則45×55≈3000，所以45×55一定小于3000。故答案為：C【點睛】靈活運用估算的方法是解答本題的關鍵。4、B【分析】根據題意可知，用參加籃球比賽的人數加上參加足球比賽的人數，再減去兩種比賽都參加的人數，即可求出參加籃球、足球的總人數。再加上什么比賽都沒參加的人數，即可求出三年的總人數。【詳解】25＋18－8＋4＝43－8＋4＝35＋4＝39（人）則三年一共有39人。故答案為：B。【點睛】集合問題中，用各部分總和減去重疊部分，即可求出實際總量。據此求出參加籃球、足球的總人數是解決本題的關鍵。5、B【詳解】根據整數除法的計算方法計算出各個算式的結果再進行大小比較即可．【解答】219÷52≈4.2130÷35≈3.7738÷78≈9.46421÷57≈7.393.7＜4.2＜7.39＜9.46所以商最小的是130÷35；故選：B．【點睛】本題主要考查了整數除法的計算方法以及小數大小比較的方法．6、C【分析】根據“1除以任何不為1的數都得1”、“1乘任何數都得1”、“一個數加上1，仍得這個數”、“一個數減去本身得數為1”，計算出得數再判斷．【詳解】因為1÷5=1，1×5=1，5+1=5，5﹣5=1；所以，得數最大的算式是5+1．故選C．7、B【詳解】略8、B【詳解】200×100＝20000（平方米）答：占地為20000平方米．故選：B．9、B【分析】首先根據分數大小比較的方法，判斷出兩人所用時間的長短；然后根據工作量＝工作效率×工作時間，可得工作量一定時，誰用的時間越短，則誰做得越快，判斷出誰做得快些即可。【詳解】因為＞，所以同樣的工作量，華華用的時間短，做得快些。故答案為：B【點睛】此題主要考查了工程問題的應用，對此類問題要注意把握住基本關系，即：工作量＝工作效率×工作時間，工作效率＝工作量÷工作時間，工作時間＝工作量÷工作效率。10、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。1、69；91；600；100；70100；50；520；21；0【詳解】略2、①1220；②6000；③78④170；⑤105……2【分析】①②筆算三位數乘一位數，要注意把相同數位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。③④⑤除數是一位數的筆算除法，從被除數的最高位除起，如果被除數的最高位比除數小，就試除被除數的前兩位，除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面，每次除得的余數必須比除數小；有余數除法的驗算方法是：商×除數＋余數＝被除數。【詳解】①305×4＝1220②750×8＝6000③546÷7＝78④850÷5＝170⑤★632÷6＝105……2（要驗算）驗算：3、52厘米；22厘米【分析】根據線段的平移可以將圖形平移成長方形，通過長方形求出周長。【詳解】18＋8＝26（厘米）26×2＝52（厘米）2＋4＋5＝11（厘米）11×2＝22（厘米）五、操作題。1、【詳解】小狗看到壺把正對著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對著自己．六、解決問題1、370袋【分析】每車水泥150袋，5車水泥共5個150袋，即150×5，再減去用去的380袋即可。【詳解】150×5－380＝750－380＝370（袋）答：還剩370袋。【點睛】考查了整數乘法和減法的意義的靈活運用，求幾個相同加數的和，用乘法計算。2、夠【詳解】4×8=32(元）120×5+32=632(元）632元<650元答：用650元買門票,夠。3、56頁【解析】前3天看了24頁，根據除法的意義，平均每天能看：24÷3＝8頁，則7天可以看8×7＝56頁，據此解答．【詳解】24÷3＝8（頁）8×7＝56（頁）答：7天可以看56頁．4、（1）☆；（2）【分析】（1）因為做△和☆用的是同一張紅紙，則要求做哪種圖形用的紅紙多，只需要比較和的大小即可。用做☆使用這張紅紙的減去做△使用這張紅紙的解答即可。（2）用做☆使用