黑龍江鶴崗市蘿北縣寶泉嶺學校度2025年數學三下期中模擬試題（含答案）

黑龍江鶴崗市蘿北縣寶泉嶺學校度2025年數學三下期中模擬試題（含答案）注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、填空題。（20分）1．2019年12月1日是星期日，這個月的第三個星期六是12月（________）日，2020年1月1日是星期（________）。2．在括號里面填上“＞”“＜”或“＝”。4×7（______）8

42÷6（_____）8

9×7（______）8×6＋15

54÷6（______）8

35÷7（______）3

8×8（______）8＋8

40÷8（______）13

32÷4（______）6

15－8（_______）4×43．學校有808個同學，分乘6輛汽車去春游，第一輛車已經接走了128人，如果其余5輛車乘的人數相同，最后一輛車乘了（________）個同學。4．三（1）班有42人參加了美術興趣小組和音樂興趣小組，其中參加美術小組的有34人，參加音樂小組的有28人，（____）人既參加了美術小組又參加了音樂小組．5．下邊的照片分別是站在幾號位拍攝的，把序號填在照片下面的括號里。（______）（______）（______）（______）6．樂樂翻開一本故事書，發現兩頁的頁碼和是161，這兩頁分別是（________）頁和（________）頁。7．把你們教室里的推拉窗戶打開，窗戶的運動是（________）；把你們教室里的門打開，門的運動是（_______）．8．一個皮球從32米的高空落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半，第二次彈起（__________）米，第四次彈起（__________）米。9．一袋大米重20千克，（________）袋這樣的大米重1噸。10．在（）里填合適的單位．①一個足球重300（______）．②課桌的高度大約是8（______）．③一只雞重2（______）．④一節體育課的時間是40（______）．二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．1＋7，1×1，1÷7，1×7四個算式的結果都是1．（_____）2．長方形的4條邊都相等，它的4個角也相等．_____3．一張長方形畫片長24厘米，長比寬長13厘米，這張畫片周長是122厘米。（_____）4．兩位數乘兩位數積一定是三位數．（________）5．在計算時，“5”與“4”相乘表示。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．一位數（0除外）乘三位數的積（

）．A．是三位數 B．是四位數 C．可能是三位數，也可能是四位數2．如果△×6＝★，那么（）。A．△是★的6倍 B．★是△的6倍 C．★比△多6倍3．在下列圖形中，（

）有3條對稱軸．A．圓 B．正方形 C．長方形 D．等邊三角形4．三位數□27乘3，要使它的積是四位數，□里最小填（）。A．3 B．4 C．55．下面三個小數中，最大的是()A．5.8 B．5.08 C．8.056．5千米和500千克比較，（

）更大一些。A．5千米

B．500千克

C．無法比較7．下面的圖案中，（）可以看作軸對稱圖形。A． B． C． D．8．在一除法算式中,除數是6,則余數()。A．只能是5 B．只能是1 C．最大是59．要把70個桔子裝在紙盒里，每個紙盒里只能裝9個，至少要（）個這樣的紙盒才能全部裝完．A．6 B．7 C．810．現在是9:10，這場電影已經開始一刻鐘了，電影是()開始的。A．9:00 B．10:15 C．8:55四、快樂填空。1．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”210÷11_____120÷2890﹣38×2_____90﹣38÷2180÷3÷5_____180÷（3×5）300+60×1_____300﹣60×1．2．學校舉行三年競賽，參加語文競賽的有22人，參加數學競賽的有25人，語文、數學都參加的11人，參加競賽的一共有（_____）人。3．里面有（________）個，（________）個加上是1。4．60×8的積是（______）個十，814×5的積接近（______）個千。5．一個正方形的邊長增加4分米，周長就增加（_______）厘米。6．小濤用一根鐵絲圍成了一個長5厘米、寬3厘米的長方形，如果用這根鐵絲圍成一個最大的正方形，正方形的邊長是（______）厘米。7．4.12米＝（______）米（______）分米（______）厘米5元8角＝（______）元（填小數）6米7厘米＝（______）米（填小數）8．要使352×□的積是四位數，□里最小填（________）。9．在括號里填上合適的單位名稱。1分硬幣的厚度大約是1（________）。一輛卡車的載重量是5（________）。一張課桌高8（________）。我國自行研制的動車每小時行駛310（________）。10．在橫線里填上“>”、“<”或“=”__________1________五、作圖題。（8分）1．下面的三幅圖分別是誰看到的？連一連。六、解決問題1．李阿姨的錢買9元一枝的百合花，正好可以買2枝。用這些錢買6元一枝的玫瑰花，可以買幾枝？2．五（1）班全體44位同學周末去博物館參觀，他們在博物館門口拍了一張大合照，準備給每人一張作紀念．一共需要多少錢？3．三（1）班28人去劃船．如果每條船都坐滿，可以怎樣租船?4．媽媽帶元買衣服，買了件毛衣和件襯衫后，還想買一件大衣，剩下的錢夠嗎？先在□里畫“√”選擇，然后寫出你的思考過程。夠□不夠□5．陽光小學有25個班，每班45人，平均每人為山小朋友捐款4元，陽光小學共為山小朋友捐款多少元？

參考答案一、填空題。（20分）1、21三【分析】2019年12月1日是星期日，過6天是第一個星期六，再過2個星期（14天）就是第三個星期六，1＋6＋14＝21，也就是12月21日是這個月的第三個星期六，2019年12月1日到2020年1月1日要經過31－1＋1＝31（天），31÷7＝4（個）……3（天），所以2020年1月1日是星期三。【詳解】2019年12月1日是星期日，這個月的第三個星期六是12月21日，2020年1月1日是星期三。【點睛】熟練掌握年月日相關知識是解答本題的關鍵。2、＞＜＝＞＞＞＜＞＜【分析】先根據整數加、減、乘、除計算方法算出算式的結果，再比較大小。【詳解】4×7＝28＞842÷6＝7＜89×7＝63，8×6＋15＝48＋15＝63，所以9×7＝8×6＋1554÷6＝9＞835÷7＝5＞38×8＝64，8＋8＝16，所以8×8＞8＋840÷8＝5＜1332÷4＝8＞615－8＝7，4×4＝16，所以15－8＜4×4【點睛】算式要先計算出結果再比較大小。3、136【詳解】略4、20【詳解】略5、②③④①【分析】觀察圖形可知，從②位置觀察，看到的是房子的正面，樹在左邊，房子在右邊，即；從③號位置觀察，看到房子的側面，即；從④號位置看，看到的房子的背面，房子在左側，樹在右側，即；從①號位置看，先看到樹，在看到房子的側面，即，由此解答。【詳解】②③④①【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。6、8081【分析】兩頁的頁碼是連續的兩個頁碼，頁碼之和÷2求出的商就是較小一頁的頁碼，再加1就是較大一頁的頁碼，據此解答。【詳解】161÷2＝80（頁）……1（頁），80＋1＝81（頁）；這兩頁分別是80頁和81頁。【點睛】明確兩個頁碼是連續的兩頁，掌握三位數除以一位數的計算方法是解題關鍵。7、平移旋轉【詳解】略8、82【分析】因為每次彈起的高度總是它下落高度的一半，則第一次下落高度是32米，第一次彈起高度是第一次下落高度的一半，即32÷2＝16米。第二次下落高度為16米，則第二次彈起高度是16÷2＝8米。第三次下落高度為8米，第三次彈起高度為8÷2＝4米。第四次下落高度為4米，第四次彈起高度為4÷2＝2米。【詳解】32÷2÷2＝16÷2＝8（米）則第二次彈起8米。8÷2÷2＝4÷2＝2（米）則第四次彈起2米。【點睛】解決本題的關鍵是正確理解“每次彈起的高度總是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次彈起高度相等，每一次彈起高度均是這一次下落高度的一半。9、50【分析】把1噸化成1000千克，就是求1000千克里面有多少個20千克，用除法計算。【詳解】根據分析：1噸＝1000千克，1000÷20＝50（袋）故答案為：50。【點睛】本題是考查質量的單位換算，包含除法，由高單位化低單位乘進率。10、克分米千克分【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、×【分析】1加上任何數還等于任何數；1乘以任何數都等于1；1除以任何一個不等于1的數都等于1．【詳解】1+7=7；1×1=1；1÷7=1；1×7=1．故答案為錯誤．2、×【詳解】因為長方形對邊相等，4個角都是直角，所以原題說法錯誤故答案為：×3、×【分析】先計算長方形的寬（寬=長-長比寬多的長度）；再計算長方形的周長（長方形的周長=（長+寬）×2）。【詳解】24-13=11（厘米）（24+11）×2=35×2=70（厘米）故答案為：錯誤。4、×【詳解】兩位數乘兩位數積可能是三位數．也可能是四位數．5、√【分析】根據兩位數乘一位數的豎式計算方法，52中的5在十位，所以5與4相乘表示的是50×4，據此可判斷正誤。【詳解】計算52×4時，“5”與“4”相乘表示。題干說法正確。【點睛】本題考查的是兩位數乘一位數的豎式計算原理，結合數位進行理解。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【詳解】略2、B【分析】如果△×6＝★，那么★÷△＝6。要求一個數是另一個數的幾倍，也就是求一個數里包含幾個另一個數，用除法進行解答。【詳解】如果△×6＝★，那么★是△的6倍。故答案為：B【點睛】此題主要考查了倍的認識，兩個數的積是其中一個數的倍數，據此解答。3、D【分析】依據軸對稱圖形的概念，及在同一個平面內，一個圖形沿某條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據此解答即可．【詳解】圓有無數條對稱軸，正方形有4條對稱軸，長方形有2條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸；故選D．4、B【分析】由題意可知27×3＝81，沒有進位，那么只要在□里填上一個數，使得它乘以3后是兩位數即可，這樣的數可以是4、5、6、7、8、9。題中要求填入最小的，由4＜5＜6＜7＜8＜9，所以答案是4。【詳解】要使□27乘3積是四位數，那么，427×3＝1281；327×3＝981。所以□里最小可以填4。【點睛】本題主要考察乘法的計算方法，特別要注意有沒有進位是解決本題的關鍵。5、C【分析】比較小數的大小，先比較整數部分，整數部分大的數就大，整數部分相等，就比較小數部分的十分位數字，十分位數字相等就比較百分位數字，這樣依次比較，直到比較出大小為止.【詳解】8.05＞5.8＞5.08，最大的是8.05故答案為C6、C【詳解】略7、B【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據此進行判斷即可。【詳解】不是軸對稱圖形；是軸對稱圖形；不是軸對稱圖形；不是軸對稱圖形；故答案為：B【點睛】判斷一個圖形是否是軸對稱圖形，關鍵是找它的對稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊。8、C【詳解】略9、C【分析】我們運用除法進行計算用桔子的個數除以每個紙盒裝桔子的個數，就是運用紙盒的個數．再根據實際情況求出紙盒的個數．【詳解】70÷9=7(個)…7(個)，7個桔子也需要1個紙盒，所以共需要8個紙盒．故應選：C．10、C【詳解】略四、快樂填空。1、＝＜＝＞【詳解】（1）210÷11＝15120÷28＝15所以210÷11＝120÷28（2）90﹣38×2＝90﹣76＝1190﹣38÷2＝90﹣19＝7111＜71所以90﹣38×2＜90﹣38÷2（3）180÷3÷5＝60÷5＝12180÷（3×5）＝180÷15＝12所以180÷3÷5＝180÷（3×5）（1）300+60×1＝300+210＝510300﹣60×1＝300﹣210＝60510＞60所以300+60×1＞300﹣60×1故答案為：＝，＜，＝，＞．2、36【詳解】略3、63【分析】表示把一個物體平均分成9份，取其中的6份，所以里面有6個。＋＝＝1，所以3個加上是1。。【詳解】里面有6個，3個加上是1。【點睛】本題主要考查學生對分數初步認識知識的掌握和靈活運用。4、484【分析】根據題意可知60×8的積是480，814可以看作800，所以814×5的積接近4000。【詳解】60×8的積是48個十，814×5的積接近4個千。【點睛】此題考查學生估算和計算的能力，并且將數的組成如何表示進行了鞏固。5、160【詳解】略6、4【分析】根據題意可知，用這根鐵絲先圍成了一個最大的長方形，用（長+寬）×2=長方形的周長，也就是這根鐵絲的長度，然后用這根鐵絲圍成一個最大的正方形，所以鐵絲的長度也是正方形的周長，據此解答.【詳解】（5+3）×2=8×2=16（厘米）故答案為16.7、4125.86.07【分析】（1）4.12米其中整數部分表示米，十分位表示分米，百位數表示厘米，根據1米＝10分米＝100厘米，進行換算；（2）1元＝10角，角換算成元，要除以它們之間的進率；（3）1米＝100厘米，厘米換算成米，要除以它們之間的進率100。【詳解】（1）0.1×10＝1（分米），0.02×100＝2（厘米），所以4.12米＝4米1分米2厘米；（2）5＋8÷10＝5＋0.8＝5.8（元），所以5元8角＝5.8元；（3）6＋7÷100＝6＋0.07＝6.07（米），所以6米7厘米＝6.07米。故答案為：4，1，2，5.8，6.07【點睛】本題考查的小數意義以及單位之間的換算，低單位換算成高單位，要除以它們之間的進率。8、3【分析】352×2＝704，積是三位數；352×3＝1056，積是四位數，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，要使352×□的積是四位數，□里最小填3。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。9、毫米噸分米千米【分析】根據生活經驗，對長度單位、質量單位和數據大小的認識：計量1分硬幣的厚度，結合數據1可知：應用“毫米”做單位。計量一輛卡車的載重，結合數據5可知：應用“噸”做單位。計量一張課桌高，結合數據8可知：應用“分米”做單位。計量動車每小時行駛距離，結合數據310可知：應用“千米”做單位。【詳解】1分硬幣的厚度大約是1（毫米）。一輛卡車的載重量是5（噸）。一張課桌高8（分米）。我國自行研制的動車每小時行駛310（千米）。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。10、＞＜＜＝＜＞【詳解】略五、作圖題。（8分）1、見詳解【分析】長頭發女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可。【詳解】因長頭發女孩看到熊