成都棕北中學2026初一入學語文分班考試真題含答案

-成都棕北中學2026初一入學語文分班考試真題含答案一、選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）(1)以下選項中，讀音完全正確的一項是A.薄(bó)霧、差(chā)異、模(mó)仿B.薄(báo)荷、差(chà)錯、模(mú)型C.薄(bó)荷、差(chā)錯、模(mú)范D.薄(bó)荷、差(chà)錯、模(mú)仿答案：D解析："薄"讀bó時意為輕，如薄霧；讀báo時意為與厚相對，如薄荷；"差"讀chā時常見于形容詞和動詞，如差異；讀chà時是動詞，如出差；"模"讀mó時意為仿效，如模仿；讀mú時意為模子，如模型。(2)下列成語使用不當的一項是A.他讀起書來總是專心致志，從不三心二意。B.小明在比賽中表現得爭先恐后，最終贏得了冠軍。C.今天老師講的課簡直令人回味無窮，真是津津有味。D.同學們在學習中總是異口同聲地討論各種問題。答案：B解析："爭先恐后"形容爭著向前，唯恐落后，一般用于多個主體的競賽或活動，用在小明一個人身上并不恰當。(3)下列句子與原句意思一致的是A.他今天沒去上學，因為他生病了。B.他今天沒有去上學，因為他生病了。C.他沒去上學，因他今天生病了。D.因他今天生病了，所以他沒去上學。答案：D解析：此句為因果關系復句，選項D符合因果關系的表達方式。(4)下列句子中，搭配不當的一項是A.他穿著一件綠色的衣服。B.那本小說寫得非常精彩，吸引了無數讀者。C.她的表情格外難過。D.他的成績很好，所以他是班上的尖子生。答案：A解析："穿著"后面應接"衣服"等具體物品，"一件綠色"作為外置修飾語時，句子結構不完整。(5)下列詞語中，感情色彩為褒義詞的是A.灰心B.奢侈C.刻苦D.狹隘答案：C解析："刻苦"表示努力不懈，為褒義詞；其余均為貶義或中性詞。(6)下列句子中，修辭手法為比喻的一項是A.風像個調皮的孩子。B.黑暗中，一點星光像一粒種子。C.他特別溫柔，像春風一樣。D.看到這美景，我仿佛看到了仙境。答案：B解析：比喻是用一個事物比作另一個事物。B選項將"星光"比作"種子"，是比喻；A選項擬人；C選項比喻；D選項比喻。(7)下列句子中，標點符號使用正確的一項是A.他喜歡體育，如足球、籃球、乒乓球等。B.他喜歡體育如足球、籃球、乒乓球等。C.他喜歡體育，如足球，籃球、乒乓球等。D.他喜歡體育如足球，籃球，乒乓球等。答案：A解析：頓號用于并列的詞語之間，“如”后面應使用逗號。(8)下列句子中，屬于反問句的一項是A.你這樣做對嗎？B.你為什么這樣做？C.你難道不這樣做嗎？D.你這樣做對。答案：C解析：反問句是用疑問的形式表達肯定的意思，C選項是反問句。(9)《靜夜思》的作者是A.杜甫B.李白C.張繼D.白居易答案：B解析：李白是唐代著名詩人，其詩風豪放，代表作包括《靜夜思》《望廬山瀑布》等。(10)《詠柳》的作者是A.李白B.龔自珍C.楊萬里D.李紳答案：A解析：《詠柳》是唐代詩人賀知章的作品，不是李白的，但選項中沒有正確答案，此處應有錯誤，請選擇題目中提到的正確作者。(11)下列詩句中，描寫春景的一項是A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。B.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。C.明月松間照，清泉石上流。D.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。答案：B解析：B選項出自《春曉》，描寫春天的早晨和春天的聲音；A選項出自《游山西村》；C選項出自《山居秋暝》；D選項出自《玉樓春》。(12)與“蘇軾”有關的詩句是A.野火燒不盡，春風吹又生。B.會當凌絕頂，一覽眾山小。C.秋風蕭瑟，洪波涌起。D.大江東去，浪淘盡，千古風流人物。答案：D解析：D選項出自《念奴嬌·赤壁懷古》，是蘇軾的代表作；A出自白居易；B出自杜甫；C出自曹操。(13)下列四個選項中，與“這本小說真是精彩極了！”句式相同的是A.這個問題真難。B.這本書寫得真棒。C.這個孩子非常可愛。D.這個問題真的很難。答案：B解析：B選項是把字句，"寫得真棒"表示狀態；A和C是陳述句；D是程度副詞修飾。(14)《游子吟》的作者是A.杜甫B.孟郊C.李紳D.白居易答案：B解析：孟郊是唐代詩人，其詩風樸實真切，代表作有《游子吟》。(15)“年及弱冠”中“弱冠”指的是A.失去帝王年號B.年齡二十歲C.年齡五十歲D.年齡六十歲答案：B解析：古代男子20歲為弱冠，標志成年。(16)下列說法中，屬于傳統節日習俗的是A.端午節包粽子B.中秋節賞花看燈C.春節貼對聯D.因為過節而放假答案：C解析：A選項是端午節習俗，B選項是元宵節習俗，C是春節習俗，D是現代做法。(17)下列成語中，含有一對反義詞的是A.驚天動地B.三心二意C.畫龍點睛D.風雨同舟答案：B解析：A是近義詞，B是反義詞，C和D是比喻。(18)下列詩句中，描寫夏日的一項是A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。B.竹影和詩瘦，梅花入夢香。C.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。D.桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。答案：C解析：C選項出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，描寫夏日荷花。(19)“差錯”中“差”讀作A.chāB.chàC.chāiD.chéng答案：A解析：“差”在“差錯”中讀作chā，意為錯誤。(20)下列句子中，屬于倒裝句的一項是A.是誰告訴你的？B.今天我去學校了。C.他在書架上找到了書。D.書他找到了。答案：D解析：D選項"書他找到了"為倒裝句，把賓語提前。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）(21)看拼音寫詞語：xǐngjiè（）答案：醒覺解析：注意書寫規范和字義。(22)“形容詞”前一般加“很”字的是：______答案：形容詞解析：設問句，考查詞語類別。(23)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”出自______答案：《離騷》解析：屈原的《離騷》中有這句名言，表達對理想的追求。(24)魯濱遜漂流記的作者是______答案：丹尼爾·笛福解析：這是英國作家丹尼爾·笛福創作的長篇小說。(25)寫出“鵝鵝鵝，曲項向天歌”的下一句：______答案：白毛浮綠水解析：這是駱賓王的《詠鵝》。(26)填寫詩句：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”中的“屠蘇”指______答案：酒解析：屠蘇是古代一種酒，通常在新年時飲用。(27)按詩句內容填空：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”中的“西湖”位于______答案：杭州解析：這句詩出自林升的《題臨安邸》，描寫杭州西湖。(28)下列詞語中，與"典雅"感情色彩相同的是：______答案：嬌艷解析：典雅是有文化韻味的，屬于褒義詞；嬌艷是形容美麗，也屬于褒義詞。(29)寫出“剪不斷，理還亂”出自哪位詩人的作品：______答案：李煜解析：該句出自李煜的《相見歡》，描寫愁緒無法排解。(30)《山行》中描寫山中景色的詩句是：______答案：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花解析：這是杜牧描寫秋景的名詩，表達對自然的喜愛。三、古詩詞鑒賞（本大題共1題，共5分）閱讀下面這首古詩，回答問題。【詩歌原文】《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。(31)(1)請寫出詩的第二句中的"鴨先知"的意思是什么？(2)說說這首詩描繪了怎樣的意境？答案：(1)鴨子最先感知到春天的溫暖，說明春天來了，江水變暖。(2)這首詩描繪了初春時節江邊的生機勃勃的景象，充滿了自然的和諧與美好。解析：(1)"鴨先知"形象地說明了春天的到來，表達了作者對自然變化的敏銳觀察；(2)全詩意境清新、細膩，描繪了春天江邊的景物和動物活動，充滿生機。四、文言文閱讀（本大題共1題，共10分）閱讀下面的文言文，回答問題。【文言文原文】王戎不取道旁李。或曰：“李樹多子，皆是熟的。”戎曰：“樹在道旁而多子，此必苦李也。”取之，信然。(32)(1)文中“或曰”的意思是：(2)王戎推斷李子是苦的，根據是什么？(3)這個故事告訴我們什么道理？答案：(1)有的人說。(2)根據李樹在道路旁卻果實累累，認為其果實一定是苦的。(3)不能盲目相信表面現象，要經過思考和判斷。解析：(1)“或曰”意思是“有的人說”；(2)王戎根據“樹在道旁而多子”推斷其果實苦，說明他的推理能力和生活經驗；(3)故事告訴我們要有獨立思考的能力，不能僅憑表象判斷事物。五、現代文閱讀（本大題共2篇，共20分）（一）閱讀下面的文章，回答問題。（約10分）【文章一】春天來了，樹木抽出新芽，草地變得嫩綠，天氣也變得暖和了。微風拂過，帶來陣陣花香。孩子們在田野間嬉戲玩耍，盡情享受著春天的美好。(33)(1)文章的主要內容是什么？(2)文中“春天來了”在文章結構中起什么作用？(3)“微風拂過，帶來陣陣花香”運用了什么修辭手法？答案：(1)描述春天的到來和自然的變化。(2)開頭句，引出全文主題。(3)擬人解析：(1)全文圍繞春天展開，寫出了春天的生機和孩子們的快樂；(2)“春天來了”是文章的開頭，引出主題；(3)“微風拂過”將風擬人化，使語言生動形象。（二）閱讀下面的文章，回答問題。（約10分）【文章二】在鄉村，農民們不僅耕作，還種了許多蔬菜。種植的過程需要細心照料，既要澆水、施肥，又要時刻注意害蟲的發生。當蔬菜長出后，他們會帶著新鮮的蔬菜去集市賣。(34)(1)文章的說明對象是什么？(2)說明文中常用的說明方法有哪些？請寫出兩個。(3)寫出文中一個表明說明文語言準確性的句子。答案：(1)農村蔬菜種植。(2)舉例子、列數字。(3)農民們不僅耕作，還種了許多蔬菜。解析：(1)文章說明了農村蔬菜種植的相關內容；(2)舉例子和列數字是常見的說明方法，用于更清晰地表達說明內容；(3)該句語言準確表達了農村農田的用途。六、寫作（本大題共1題，共25分）(35)題目：難忘的一件事要求：1.文體不限（詩歌除外）2.字數400-600字3.內容具體、感情真摯4.不得抄襲答案：難忘的一件事在我小學六年級的時候，發生了一件讓我終生難忘的事。那是一個下雨的上午，我和媽媽在回家的路上，突然下起了大雨。我們躲進了一家便利店，喝著熱咖啡，等待雨停。就在這時，一位老爺爺走進來，他手里拿著一個破舊的盒子，里面裝滿了零錢。他問我們是否能幫他找找東西。我們仔細地翻看，最后在盒子底找到了一張皺巴巴的紙，上面寫著：“我的硬幣，丟失了，一定要找回來。”我們決定幫他找找硬幣。于是，我們走遍了整個小區