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文檔簡介
-2026年黑龍江省佳木斯市重點學校初一入學語文分班考試試題及答案一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)(1)下列詞語中,字形全部正確的一項是A.嫩綠、練習、安靜B.河流、昏暗、容易C.簡潔、玩耍、注意D.緩慢、詳細、感受答案:D解析:A項"安靜"正確,但"嫩綠"應為"嫩綠";B項"昏暗"正確,但"容易"應為"容易";C項"簡潔"正確,但"注意"應為"注意";D項字形全部正確。(2)請選出下列句子中沒有語病的一項A.我們一定要防止不發生安全事故。B.學校開展各種活動,我們從中獲得了很大的啟發。C.春天來了,桃花開了,柳樹綠了,天氣暖和了,草長鶯飛。D.他放學后回家,然后開始寫作業,接著又聽音樂。答案:B解析:A項"防止不發生"結構不當;C項"草長鶯飛"是完整主謂結構,應為完整句;D項"然后"和"接著"重復使用,不夠簡潔;B項句子通順無語病。(3)下列成語使用不恰當的一項是A.同學們在課堂上津津有味地聽老師講課。B.小明總是爭先恐后地完成作業,名列前茅。C.那些夸夸其談的人,我們不要輕信。D.他很專心致志地讀著書,連門都聽不進去。答案:B解析:B項"爭先恐后"是形容搶著向前,不能用來形容完成作業的積極態度。(4)"強"的正確讀音是A.qiǎngB.qiángC.chángD.chǎng答案:B解析:"強"在表示強大、健壯等義時讀作"qiáng",如強健、強大。(5)下列句子中,"因為...所以..."關系正確的一項是A.因為他努力學習,所以成績一直很好。B.因為天氣不好,所以大家去看了電影。C.因為下雨了,所以大家沒有出門。D.因為晚上有考試,所以她現在很焦慮。答案:A解析:B項因果關系顛倒;C項邏輯不清晰;D項原因不明確;A項因果邏輯正確。(6)下列詞語中屬于褒義詞的是A.驕傲B.精彩C.愚蠢D.害羞答案:B解析:"精彩"代表優秀、出色,是褒義詞;其他選項均為中性或貶義詞。(7)《靜夜思》的作者是A.李白B.杜甫C.白居易D.王之渙答案:A解析:《靜夜思》是唐代詩人李白的代表作之一。(8)下列詞語中,與"安靜"意思最相近的是A.喧鬧B.沉寂C.熱鬧D.歡快答案:B解析:"安靜"指沒有聲音,"沉寂"也表示寂靜無聲,意思最接近。(9)下列句子中,標點符號使用正確的一項是A.春天來了,她給大地披上新衣。B.他昨天去了:北京、上海和廣州。C.大家唱歌跳舞,開心極了!D.我告訴老師:今天下課了,我們去打球。答案:A解析:B項頓號應改為逗號;C項感嘆號使用正確;D項標點使用錯誤,冒號應為逗號。(10)按照時間順序排列下列事件:①他去上學②他起床③他每天早飯后都會騎車④他刷牙A.②④③①B.③②①④C.③④①②D.②①④③答案:A解析:起床、刷牙、吃早飯、騎車上學是符合日常流程的時間順序。(11)下列詞語中,與"感動"意思最接近的是A.喜歡B.感謝C.驚嘆D.情感答案:B解析:"感動"指因受到觸動而產生情感反應,常與"感動"義相近的詞是"感激"。(12)下列詩句中,描寫春天景色的一項是A.綠樹村邊合,青山郭外斜B.兩山排闥送青來C.楊柳青青江水平D.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人答案:A解析:A項出自《過故人莊》,描寫春天的鄉村景色;B項出自《書湖陰先生壁》,非春季;C項出自《望廬山瀑布》,描寫的是瀑布景色;D項描寫的是重陽節。(13)"模"在"模型"一詞中的正確讀音是A.móB.móC.mòD.mǔ答案:B解析:"模"在"模型"中表示"仿效"義,讀作"mó",與"模仿"讀音相同。(14)下列句子中,關聯詞使用正確的一項是A.因為今天下雨,所以我們沒去玩。B.雖然他很聰明,但是沒有好好學習。C.他不但喜歡唱歌,而且喜歡跳舞。D.他喜歡唱歌,但是喜歡跳舞。答案:C解析:A項"所以"與"因為"搭配不當;B項"雖然...但是..."可以表示轉折關系;C項"不但...而且..."正確,表示遞進關系;D項"但是"使用不當。(15)下列詞語中,書寫全部正確的一項是A.端詳、聚精會神、頭頭是道B.驚詫、聚精會神、點頭稱贊C.倘佯、聚精會神、深思熟慮D.驚詫、聚精會神、深思熟慮答案:D解析:A項"端詳"應為"端詳";B項"點頭稱贊"應為"點頭稱贊";C項"倘佯"應為"徜徉";D項全部正確。(16)下列句子中,屬于反問句的一項是A.你來上課了嗎?B.他怎么會不知道呢?C.我們要努力學習。D.今天天氣真好啊!答案:B解析:反問句通過反語表達肯定意思,B項正是這樣的句子。(17)下列詩句中,描寫春夜的一項是A.架舟臥看星如雨B.小樓一夜聽春雨C.暮色蒼茫看勁松D.小池一池水初晴答案:B解析:B項出自《春夜喜雨》,描寫春夜的雨景。(18)下列詩句中,描寫夏景的一項是A.碧玉妝成一樹高B.月落烏啼霜滿天C.野徑云俱黑D.風里帶來花的香氣答案:A解析:A項描寫春日柳樹的景象;B項為秋景;C項為秋景;D項是描寫春景。(19)下列句子中,屬于比喻的一項是A.他跑得像風一樣快B.天空是藍色的C.我很努力D.天氣很好答案:A解析:A項用"像風一樣"來比喻速度之快;其他三項皆為直接描寫,非比喻。(20)下列詩句中,蘊含詩人對親友思念之情的是A.綠暗紅稀,春盡日B.母親針線密,兄弟采薪忙C.望斷天涯路,不知歸何處D.春風又綠江南岸,明月何時照我還答案:D解析:D項出自《泊船瓜洲》,表達了詩人對家鄉(親人)的深切思念。二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)(21)在《永生的經歷》一文中,作者通過講述自己的成長經歷告訴我們:人生的意義在于不斷______。答案:探索解析:文章的內容重點在于作者對人生的探索。(22)《二十年后的回鄉偶書》中,詩人描述了自己在異鄉漂泊多年回到家鄉時的心理感受,"______"一詞最能體現這種情感。答案:鄉愁解析:"鄉愁"是表達對故鄉深切思念的一種情感。(23)古詩"______"描寫的是夏日的景色,景象清麗,抒發的是詩人對美景的喜愛之情。答案:小池解析:《小池》描寫的是小池塘在夏日中的景象,體現詩人對自然的喜愛。(24)杜甫的《春望》中,"烽火連三月"一句描寫了戰亂持續時間之長,請寫出下一句:"______"。答案:家書抵萬金解析:這句詩表達了對家書的珍惜,因戰亂無法及時收到家書而感到萬金不換。(25)"天街小雨潤如酥"的下一句是"______"。答案:草色遙看近卻無解析:該句出自韓愈的《早春呈水部張十八員外》,描繪了春天雨后草色朦朧的景象。(26)下列詞語中,屬于動詞的一項是"______"。答案:跑解析:動詞表示動作,"跑"是動詞;其他如"天空"、"綠色"、"一"均為名詞或數量詞。(27)"凌晨三點,我______得睡不著。",請你用一個詞語來形容"我"此時的心情。答案:激動解析:動詞"激動"表示情緒強烈,符合語境。(28)下列詩句中,用了"借景抒情"手法的是"______"。答案:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂解析:該句通過描寫清明時節的雨景,表達出詩人對逝者的哀思。(29)“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”出自詩人的哪首詩?答案:《游山西村》解析:該句出自南宋詩人陸游的《游山西村》,表達了在困境中找到出路的驚喜。(30)看拼音寫詞語:bǐngxīníngshì________。答案:屏息凝視解析:"屏"與"摒"形近,但"屏息凝視"表示注意力集中,"摒"義為排除,因此應為"屏息凝視"。三、古詩詞鑒賞(本大題共1題,共5分)閱讀下面這首古詩,回答問題。【詩歌原文】《山行》遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(31)簡要概括詩歌的內容。答案:這首詩描繪了秋天山林的美景以及詩人對自然的熱愛之情。解析:詩中通過描寫山間的石徑、白云人家、楓林晚景等,展現了詩人對自然景色的欣賞。(32)請找出詩中運用了哪些修辭手法。答案:對偶、擬人、比喻解析:"遠上寒山石徑斜"與"白云生處有人家"是對偶句;"白云生處"似乎將白云擬人化;"霜葉紅于二月花"是對霜葉顏色的巧喻。(33)請說出詩中描寫的核心意象。答案:楓葉解析:全部描寫圍繞秋天的楓葉展開,"霜葉紅于二月花"是全文核心意象。(34)詩人表達的情感是什么?請簡要說明。答案:對秋天山林景色的喜愛與贊嘆。解析:通過描寫秋天的山林景色,展現了詩人內心的愉悅和對自然的熱愛。(35)請分析"霜葉紅于二月花"的作用。答案:這句詩運用比喻手法,既寫出了秋葉的顏色之美,又點明了主題,表達了詩人對秋色的喜愛。解析:"紅于二月花"將秋葉的紅艷與春天的花色相比,突出了景物的美,也為整首詩奠定了情感基調。四、文言文閱讀(本大題共1題,共10分)閱讀下面的文言文,回答問題。【文言文原文】王戎不取道旁李。人問之,曰:"樹在道旁而多子,此必苦李。"取之,信然。(36)這個文言文故事出自哪部作品?答案:《世說新語》解析:故事出自《世說新語·捷悟》,描寫的是王戎的機敏。(37)文言文中"信然"的意思是什么?答案:確實如此解析:"信然"表示真實的事實,說明王戎的判斷是正確的。(38)請找出這段話的主要人物,并寫出他的性格特點。答案:王戎,聰慧、善于思考解析:王戎通過對"道旁多子"的觀察,推理出李子必為苦李,表現出其聰慧和善于思考的個性。(39)請將"樹在道旁而多子"翻譯成現代漢語。答案:這棵樹在路邊而且結了很多果實解析:這句話清楚地表達了李子樹所處的位置以及果實的數量。(40)為什么王戎認為"道旁多子"一定是苦李?答案:因為如果李子甜,大家都會摘來吃,不會剩下這么多。解析:從常理出發,王戎推理出果實多說明果實不好吃,以此判斷為苦李。五、現代文閱讀(本大題共2篇,共20分)(一)閱讀下面的文章,回答問題。(約10分)【文章一】《螞蟻與孩子》有一只小螞蟻,每天辛勤地搬運食物,從不抱怨。有一天,它看到一只蝸牛在慢吞吞地爬行,心里覺得不公平。它對蝸牛說:"你為什么總這么慢?"蝸牛笑著說:"我雖然慢,但我能穩穩地走,不會像你那樣東奔西跑。"小螞蟻聽了,覺得蝸牛太固執了。(41)這篇文章主要講述了一個什么樣的故事?答案:講述了一只小螞蟻與一只蝸牛之間因為速度不同而產生的爭論。解析:文章圍繞兩者速度的差異展開,描寫了它們的對話與態度。(42)請找出文中描寫小螞蟻性格特點的關鍵句子。答案:"每天辛勤地搬運食物,從不抱怨"解析:這句話表現了小螞蟻勤勞但缺乏理解,性格較為急躁。(43)蝸牛為什么會說"我雖然慢,但我能穩穩地走"?答案:因為蝸牛認為自己的速度雖慢,但更穩妥,不會冒險。解析:蝸牛的語氣表明了它對速度與穩定之間關系的不同理解。(44)如果你是文章中的小螞蟻,你怎么會看待蝸牛的說法?答案:也許蝸牛的想法是對的,因為有時候快并不是最重要的,穩才是關鍵。解析:這是一個開放性問題,鼓勵孩子思考速度與穩妥之間的關系,從小螞蟻的視角出發,表達自己的理解。(45)請你歸納文章的主題。答案:關注成長過程中的自我認知與對他人不同觀點的尊重。解析:文章通過小螞蟻與蝸牛的爭論,引導學生思考速與穩、急躁與沉穩之間的平衡,以及對他人觀點的理解。(二)閱讀下面的文章,回答問題。(約10分)【文章二】《天堂的門檻》有一座橋,連接著人間和天堂,每個人都必須通過這座橋才能進入天堂。橋上有許多石頭,要撿起它們,才能走上橋。有人拾起石頭,有人放下石頭,有人看著石頭。一位老奶奶來到橋邊,撿起石頭,說:"我要把它們帶回家。"一位年輕人經過,說:"我只看一眼就夠。"一個富人說:"這些石頭跟我沒關系。"(46)這篇文章主要講述了什么道理?答案:每個人都有不同的生活方式和價值觀,這些選擇反映內心的需求和追求。解析:文章通過三個不同角色對待"石頭"的態度,推動了對生命意義的思考。(47)為什么老奶奶會撿起石頭?答案:因為她把石頭看作是生活的一部分,想要帶回家。解析:老奶奶的行為體現了她對生活的重視和內心的滿足。(48)年輕人說:"我只看一眼就夠。"這句話表達了什么態度?答案:表現出他對生活的輕視,認為不需要付出太多努力。解析:他并沒有付出實際的行動,僅僅是"看一眼",說明他可能不太愿意承擔責任。(49)富人說:"這些石頭跟我沒關系。"說明了什么?答案:反映他不愿面對困難或挑戰,已對生活失去信心。解析:富人可能因為生活富足而忽視了生活中的其他事情,表現出一種冷漠和安逸的心態。(50)請你用一句話表達你對這篇文章的理解。答案:每個人對生活有不同的看法,而這些看法決定了他們走向不同的境界。解析:這是一個開放性問題,要求學生結合自己的理解,表達出對生活態度的思考。六、寫作(本大題共1題,共25分)(35)題目:《我難忘的一件事》要求:1.文體不限(詩歌除外)2.字數400-600字3.內容具體、感情真摯4.不得抄襲答案:那天下午,陽光燦爛,微風輕輕吹拂著。我在學校參加了一個有趣的科學小實驗,題目是“水的表面張力”。老
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