2027屆福建福州鼓樓區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
2027屆福建福州鼓樓區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁(yè)
2027屆福建福州鼓樓區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁(yè)
2027屆福建福州鼓樓區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁(yè)
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2027屆福建福州鼓樓區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1.一個(gè)數(shù)由4個(gè)億、3個(gè)百萬(wàn)、2個(gè)萬(wàn)、4個(gè)百和3個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(______);讀作(____________)。2.(____)統(tǒng)計(jì)圖能讓我們清楚地看出數(shù)量的多少.3.如下圖,已知∠2=60度,那么∠1=(______)度,∠4=(______)度.4.我國(guó)香港特別行政區(qū)的陸地總面積約是1106660000平方米,橫線(xiàn)上的數(shù)讀作(_____________________),改寫(xiě)成萬(wàn)作單位的數(shù)是(__________________),省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是(_______________)。5.平行四邊形和梯形都是(________)邊形,它們的內(nèi)角和都是(________)。6.把5193650用四舍五入法湊整成整十萬(wàn)數(shù)是(_____)。7.半徑為2厘米的圓的直徑是_______厘米.8.要使除法算式482÷口8的商是兩位數(shù),口里最大應(yīng)填(________);要使商是一位數(shù),口里最小應(yīng)填(________)。9.312除以25,要想沒(méi)有余數(shù),被除數(shù)最少應(yīng)該增加(______)或減少(______).10.直接寫(xiě)出得數(shù)。50×40=________490÷70=________199÷5≈________802÷39≈________11.80753657中,8在________位上,表示________;6在________位上,表示________。這個(gè)數(shù)讀作________。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.整數(shù)乘法的運(yùn)算定律在小數(shù)乘法中不適用.(____)13.兩個(gè)非零自然數(shù)的積是600,如果這兩個(gè)因數(shù)同時(shí)乘5,積還是600。(______)14.808967中的兩個(gè)8所在的數(shù)位不同所表示的意義也不同。(______)15.個(gè)、十、百、千、萬(wàn)……都是數(shù)位.(____)16.幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算要注意對(duì)齊相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減.(_____)17.畫(huà)一個(gè)135°的角只能用量角器畫(huà)。(________)18.51003400在讀這個(gè)數(shù)時(shí),一個(gè)零也不用讀出來(lái)。(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.用一副三角板不能拼出(

)的角。A.75°B.105°C.125°20.王華坐在教室的第三列第四行,用數(shù)對(duì)(3,4)來(lái)表示,李麗坐在第5列第1行,可以用(

)來(lái)表示.A.(1,5)

B.(5,1)

C.(0,5)21.“有始有終”常用來(lái)形容一個(gè)人做事有頭有尾、不半途而廢.在數(shù)學(xué)上可以用這個(gè)詞描述我們學(xué)過(guò)的()的特征.A.直線(xiàn) B.射線(xiàn) C.線(xiàn)段22.一個(gè)梯形最多可以有()個(gè)直角。A.1 B.2 C.3 D.不能確定23.用兩個(gè)完全一樣的三角形拼成了一個(gè)長(zhǎng)方形,這兩個(gè)三角形都是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫(xiě)出得數(shù)。23×5=80+4=90×8=70-14=0×29=540÷90=84+7=320+80=63+21=0÷27=25.列豎式計(jì)算下面各題。854÷42=405÷45=五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.下面各容器的容量用什么單位計(jì)量比較合適?連一連。27.連一連:把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子,圖2的圖形分別是從哪一面看到的?用線(xiàn)練一練.28.找朋友。十位是4個(gè)位是25810個(gè)十7個(gè)十9個(gè)一5個(gè)十8個(gè)一最小的三位數(shù)十位是7,個(gè)位是942六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29.四年級(jí)一班有4個(gè)小組,每組12人,一共收集了240個(gè)昆蟲(chóng)標(biāo)本.平均每人收集多少個(gè)?(用兩種方法解答)30.育才小學(xué)三年二班4個(gè)小組,每組6人,共植樹(shù)72棵,平均每人植樹(shù)多少棵?31.梨樹(shù)每行多少棵?果樹(shù)共900棵蘋(píng)果樹(shù)15行每行30棵梨樹(shù)18行每行?棵32.西寧市郊外的森林公園有124公頃森林.1公頃森林一年可滯塵32噸,一天可從地下吸出85噸水.(1)這個(gè)公園的森林一年可滯塵多少?lài)崳浚?)這個(gè)公園的森林一天可從地下吸水多少?lài)崳?3.一輛玩具小汽車(chē)原價(jià)每輛賣(mài)120元,這輛玩具汽車(chē)降價(jià)后,原來(lái)買(mǎi)5輛的錢(qián)現(xiàn)在可以多買(mǎi)3輛,降價(jià)后每輛玩具汽車(chē)的錢(qián)比原來(lái)便宜多少元?

參考答案一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1、403020403四億零三百零二萬(wàn)零四百零三【解析】略2、條形【詳解】略3、3060【詳解】略4、十一億零六百六十六萬(wàn)110666萬(wàn)11億【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù);改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字。【詳解】1106660000讀作:十一億零六百六十六萬(wàn)1106660000=110666萬(wàn)1106660000≈11億【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫(xiě)和求近似數(shù),分級(jí)讀即可快速、正確地讀出此數(shù);改寫(xiě)和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。5、四360o【詳解】略6、5200000【詳解】略7、4【詳解】略8、45【分析】根據(jù)三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的除法計(jì)算方法可知,要使482÷口8的商是兩位數(shù),則被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于等于除數(shù),□里的數(shù)要小于等于4。要使482÷口8的商是一位數(shù),則被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù),□里的數(shù)要大于4。【詳解】要使除法算式482÷口8的商是兩位數(shù),口里最大應(yīng)填4;要使商是一位數(shù),口里最小應(yīng)填5。【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù),如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù),則商是一位數(shù);如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于或等于除數(shù),則商是兩位數(shù)。9、1312【詳解】略10、200074020【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法直接口算,估算時(shí)把被除數(shù)和除數(shù)看作整百數(shù)或整十?dāng)?shù)進(jìn)行計(jì)算,除數(shù)是一位數(shù)的除數(shù)可以不變。【詳解】50×40=2000;490÷70=7;199÷5≈40;802÷39≈20。故答案為2000;7;40;20。11、千萬(wàn)8個(gè)千萬(wàn)百6個(gè)百八千零七十五萬(wàn)三千六百五十七【詳解】略二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、×【詳解】略13、×【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:如果兩個(gè)因數(shù)都同時(shí)擴(kuò)大,那么積也擴(kuò)大為兩個(gè)倍數(shù)的乘積倍;如:3×2=6,當(dāng)兩個(gè)因數(shù)同時(shí)乘2時(shí),積為:(3×2)×(2×2),積擴(kuò)大了2×2=4倍;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知,兩個(gè)因數(shù)同時(shí)乘5時(shí),積會(huì)擴(kuò)大5×5=25倍;所以最后的積為:600×25=15000;故此說(shuō)法不正確。【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)積的變化規(guī)律的理解掌握。14、√【詳解】略15、×【詳解】略16、√【詳解】略17、×【分析】畫(huà)角的工具有量角器、三角尺等。【詳解】畫(huà)一個(gè)135°的角除了可以用量角器畫(huà),也可以用三角尺上的90°和45°角組合起來(lái)也可畫(huà)。故答案為:×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要知道利用三角尺可以畫(huà)出哪些特殊度數(shù)的角。18、√【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,讀出此數(shù)再作判斷。【詳解】51003400讀作:五千一百萬(wàn)三千四百,一個(gè)零也不讀出來(lái),所以原題的說(shuō)法判斷正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀法,分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況。三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、C【解析】略20、B【詳解】略21、C【詳解】略22、B【分析】根據(jù)梯形的特征及四邊形的內(nèi)角和是360°,梯形只有一組對(duì)邊平行,所以梯形中最多有兩個(gè)直角,據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出:一個(gè)梯形最多可以有2個(gè)直角。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握梯形的特征,以及四邊形的內(nèi)角和是360°。23、B【詳解】因?yàn)殚L(zhǎng)方形的四個(gè)角是直角,沿對(duì)角線(xiàn)把長(zhǎng)方形切成了兩個(gè)完全一樣的兩個(gè)直角三角形,所以能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形的是兩個(gè)完全一樣的直角三角形.故選B.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、115;84;720;56;06;91;400;84;0【詳解】略25、20……14,9【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則:從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位;如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫(xiě)在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】854÷42=20……14405÷45=9五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、見(jiàn)詳解【分析】毫升是計(jì)量單位,通常用來(lái)計(jì)量比較少的液體,1毫升水只有很少一點(diǎn)點(diǎn),1毫升水大約只有十幾滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)連線(xiàn)。【詳解】如下圖:【點(diǎn)睛】本題考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。27、【解析】試題分析:觀(guān)察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠中間;從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形;從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形,據(jù)此即可連線(xiàn).解:由分析可得:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀(guān)察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.28、【解析】略六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29、5個(gè)【解析】方法一:先用每組人數(shù)乘小組數(shù)計(jì)算出總?cè)藬?shù),再用采集的昆蟲(chóng)標(biāo)本總數(shù)240個(gè)除以總?cè)藬?shù)就是平均每人采集了多少個(gè)昆蟲(chóng)標(biāo)本.方法二:也可先用采集昆蟲(chóng)標(biāo)本的總數(shù)除以組數(shù)計(jì)算出平均每組采集了多少個(gè)昆蟲(chóng)標(biāo)本,再除以每組人數(shù)就是平均每人采集了多少個(gè)昆蟲(chóng)標(biāo)本:240÷4÷12=5(個(gè)).【詳解】方法一:240÷(4×12)=240÷48=5(個(gè))方法二:240÷4÷12=60÷12=5(個(gè))答:平均每人收集5個(gè).30、3棵【詳解】72÷4÷6=

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