小學作文題目大全

小學作文題目大全一、寫人篇寫人，是小學作文最基礎也最常見的類型。通過描寫人物的外貌、語言、動作、神態和心理活動，展現人物的性格特點和精神風貌。（一）寫自己1.這就是我2.我的自畫像3.我是一個______的孩子（如：愛笑、愛動腦筋、粗心）4.我的優點和缺點5.我最喜歡做的一件事6.我的小秘密7.長大以后我想成為______8.那次，我哭了（笑了）9.我學會了______10.我為自己點贊（二）寫家人1.我的爸爸2.我的媽媽3.我的爺爺（外公）4.我的奶奶（外婆）5.我的弟弟（妹妹）6.我家的“開心果”7.我最敬佩的家人8.家庭“小風波”中的______（如：媽媽、爸爸）9.我和______的故事（如：爸爸、媽媽）10.家人眼中的我（三）寫老師1.我的班主任2.我最喜歡的一位老師3.老師，我想對您說4.難忘的一堂課和那位老師5.老師的眼睛6.感謝您，______老師7.老師的______（如：手、微笑、話語）8.我心目中的好老師（四）寫同學/朋友1.我的同桌2.我的好朋友3.我們班的“小能人”4.一個令我敬佩的同學5.難忘的同學情6.幫助我的人7.我們一起度過的時光8.一個______的小伙伴（如：勇敢、熱心、調皮）（五）寫社會人物1.我最敬佩的人2.一位陌生的好心人3.我眼中的______（如：清潔工阿姨、警察叔叔、醫生）4.我們小區的______5.一位讓我感動的人二、記事篇記事作文，旨在記錄生活中的點滴事件，通過對事件的起因、經過、結果的敘述，表達自己的感受和思考。（一）校園生活1.難忘的一堂課2.一次有趣的活動（如：運動會、春游、聯歡會）3.我的第一次______（如：上臺演講、當值日生、參加比賽）4.發生在教室里的一件事5.我和同學之間的故事6.考試之后7.競選班干部8.校園里的小發現9.我最喜歡的校園角落10.一次難忘的勞動體驗（二）家庭生活1.家庭趣事2.一次難忘的家庭聚會3.我為家人做的一件事4.學做家務5.家庭游戲6.廚房里的故事7.我和爸媽的“小矛盾”8.家中的喜事9.我的生日10.第一次獨自在家（三）社會見聞1.一件新鮮事2.街頭見聞3.一次有意義的社會實踐活動4.我看到的不文明現象5.社區里的變化6.一次難忘的參觀（如：博物館、科技館）（四）成長感悟1.我長大了2.一次成功的經歷3.一次失敗的教訓4.我學會了堅持5.我懂得了______（如：感恩、珍惜、分享）6.克服困難的喜悅7.那一次，我真后悔8.我得到了表揚（批評）9.我的小愿望實現了10.一件讓我感動的事三、寫景篇寫景作文，要求學生用生動的語言描繪自然景物或人文景觀，抒發對大自然的熱愛和對美好生活的向往。（一）四季景色1.我愛春天2.夏日印象3.秋天的色彩4.冬日雪景5.我最喜歡的季節6.四季的雨7.校園的四季（二）天文氣象1.美麗的星空2.變幻的云彩3.雨后的彩虹4.霧（霜、露）的秘密5.看日出（日落）6.我喜歡的天氣（如：晴天、雨天）（三）自然風光1.我的家鄉2.美麗的公園3.校園一角4.家鄉的小河（大山）5.游覽______（如：XX公園、XX景點）6.我喜歡的地方7.田野風光（四）身邊景物1.我們的校園2.我的小房間3.家鄉的變化4.窗外的景色5.放學路上的風景四、狀物篇狀物作文，就是描寫動物、植物或物品，通過細致的觀察，抓住事物的特點，寫出其形態、顏色、習性等，并表達自己的情感。（一）動物世界1.我家的小寵物（如：小貓、小狗、小兔）2.我喜歡的小動物3.觀察日記一則（寫一種小動物）4.動物園里的______5.可愛的昆蟲（如：螞蟻、蝴蝶）（二）植物天地1.我最喜歡的花（如：牡丹、菊花、荷花）2.校園里的樹3.我種的______（如：小樹苗、小花）4.頑強的小草5.家鄉的特產（某種植物）6.觀察日記一則（寫一種植物）（三）物品介紹1.我的學習好伙伴（如：書包、鉛筆盒、字典）2.我心愛的玩具3.一件珍貴的禮物4.家鄉的特產（某種物品）5.我喜歡的文具五、想象篇想象作文，是培養學生創新思維和想象力的重要方式，鼓勵學生大膽暢想，寫出富有童趣和創意的文章。（一）童話故事1.小動物的故事（如：兩只小兔、迷路的小鳥）2.玩具的對話3.假如我是______（如：一只小鳥、一朵云、國王）4.會說話的______（如：書包、鬧鐘、小草）5.森林里的______（如：音樂會、運動會、選美大賽）（二）未來暢想1.未來的學校2.未來的家鄉3.未來的我4.未來的交通工具5.我的奇思妙想（三）看圖作文1.仔細觀察圖畫，寫一個故事2.圖中的秘密3.由一幅圖想到的（四）故事新編/續寫1.《龜兔賽跑》新編2.《狐貍和烏鴉》續寫3.假如______（如：灰姑娘沒有水晶鞋、孫悟空來到現代）六、說明篇說明作文，要求學生用簡潔明了的語言，介紹事物的形狀、性質、構造、功能等，培養其科學認知和邏輯表達能力。1.怎樣做______（如：一道菜、一個手工、一件好事）2.我的小制作3.一種有趣的動物（植物）4.家鄉的特產5.我喜歡的水果（蔬菜）6.我們的學校7.一種自然現象（如：彩虹、閃電、雪）七、應用篇應用文寫作，貼近生活實際，培養學生解決實際問題和進行書面交流的能力。1.日記一則2.給______的一封信（如：爸爸、媽媽、老師、同學、未來的自己）3.請假條4.留言條5.倡議書（如：節約