2026學年黑龍江省齊齊哈爾市二年級語文期末點睛提升黑金試卷(詳細參考解析)詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

（1）我認識的樹木有shuǐshān、hóng

sōng、bái

yáng等。

（2）我最喜歡的動物是大xióng

māo，它是我們的péng

you，我們要保護它。

（3）一qún小朋友，戴著鮮艷的hónglǐngjīn，唱著duìgē，舉著duìqí走在路上。小鳥躲在葉cóngshēnchù好奇地張望。

二、積累運用

2、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

（1）壯壯背起（bēi

bèi）書包時看到小狗在小樹下撒了一泡（pào

pāo）尿。

（2）媽媽教（jiāo

jiào）育我，要少吃油炸（zhà

zhá）食物。

（3）這里的風景的（de

dí）確很美，特別是那片漂亮（piāo

piào）的花海。

3、例：認真地（寫字）

緩緩地(

)

好奇地(

)

開心地(

)

例：明亮的（教室）

綠油油的(

)

廣闊的(

)

溫暖的(

)

4、連一連。

5、按要求寫詞語。

形容生氣：__________________

__________________

形容高興：__________________

__________________

形容難過：__________________

__________________

6、在方框內填上恰當的標點符號。

（1）啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__

（2）學發光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯__

7、我會把詞語補充完整，再選擇恰當的詞語填入括號中。

(

)(

)爭艷

(

)景如(

)

(

)山大(

)

驚(

)之(

)

(

)氣(

)現

蒙蒙(

)(

)

（1）春天來了，花園里的花(

)，美麗極了！

（2）清晨，天空中下起了(

)，空氣特別新鮮。

三、語言擴展

8、照樣子，寫句子。

（1）例：天空飄著氣球。（晴朗的

彩色的）

（晴朗的）天空飄著（彩色的）氣球。

校園里傳來笑聲。（美麗的

歡快的）

___________________________。

（2）例：雪孩子變成了水汽。

雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。

雪孩子變成了云朵。

___________________________。

（3）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

你這么大了，上學還用媽媽送？

__________________________。

9、按課文內容填空答卷。

（1）兒童散學__________________，忙趁____________放紙鳶。

（2）不知細葉誰裁出，________________________。

（3）春天來了！我們幾個孩子脫掉棉襖，_________家門，奔向____________。去____________春天。

（4）我_________，稱______，______美，可入畫。各_____________________，____________濃，齊_________，共繁榮。

（5）我的____________鉛筆，是大森林的_________。我的____________，有_________，有_________，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動……

四、閱讀與理解

10、課外閱讀。“天鵝蛋”一天，松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。它們走啊走，來到一條小溪邊，看到許許多多又光又圓的蛋，小松鼠們高興得又蹦又跳，又喊又叫：“??！天鵝蛋！”松鼠媽媽說：“快，快把天鵝蛋搬回家去。”小松鼠們立即行動。它們有的用手捧，有的用繩子捆住蛋背（bēi

bèi）在背（bēi

bèi）上，有的抱著蛋在地上滾，還有的兩只小松鼠一起抬著蛋走，哼唷哼唷，把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗，松鼠媽媽說：“這一下我們可以吃得飽飽的了。”小松鼠忙得團團轉（zhuǎn

zhuàn）。它們有的把蛋一個一個放在盤子上，有的拿叉子叉蛋，還有的拿小刀砍蛋，可是怎么也敲不開天鵝蛋。松鼠媽媽拿來了一把斧頭，用力向天鵝蛋砸去，只聽見乒乒乓乓的聲音，天鵝蛋還是又光又圓，蛋下面的盤子卻給砸碎了。這時小松鼠才知道：“啊，這不是天鵝蛋，是鵝卵石！”1．在括號內填上合適的量詞。

一(

)松鼠

一(

)小溪

一(

)斧頭

2．小松鼠們有的用手____________“蛋”，有的用繩子___________住“蛋”_____________在背上，有的___________著“蛋”在地上___________，還有的兩只小松鼠一起____________著“蛋”走。它們終于把“蛋”運回了家。

五、書寫與運用

11、綜合實踐。

（1）從上圖中，我們可以了解到，這五天內，氣溫最高的是12月_____日，氣溫最低的是12月_____日。

（2）上圖中，刮西北風的天氣有(

)天。（填序號）

①一

②兩

③三

④四

（3）上圖中，下小雨的有(

)天。（填序號）

①一