2027屆湖北省武漢市江漢區黃陂街小學三年級數學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

2027屆湖北省武漢市江漢區黃陂街小學三年級數學第一學期期末達標檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、用心思考，我會選。1．小剛跑步鍛煉了3次，每次跑的長度都不相同，其中最短的一次跑了200米，最長一次跑了400米，小剛三次跑的總長度可能是（）。A．700米 B．900 C．1200米2．下圖中涂色部分大約占整個圓形的是()。A． B． C． D．3．下面說法正確的有（）個．①夜晚，人與路燈之間的距離越近，人的影子越短，人與路燈的距離越遠，人的影子越長．②一個圓的兩條直徑的交點是這個圓的圓心．③假分數的倒數比1小．④要反映某種兒童食品中各種營養成分的含量，最好選用扇形統計圖．⑤生產110個零件，都合格，那么零件的合格率是110%．A．1 B．2 C．3 D．44．玲玲晚上8：35上床睡覺，第二天早上6：35起床，睡眠時間一共是（）。A．8小時50分 B．9小時50分 C．10小時5．如圖：一個長方形被分成甲、乙兩部分，那么甲、乙的周長相比較，（）。A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙 D．無法比較二、認真辨析，我會判。6．2000年和1600年，都是閏年。（___________）7．251×8的積的末尾有3個1．_____8．6328中的“6”表示6個千。（______）9．在計算192×3時，用“9×3”得到的27表示的是27個一。（________）10．9.66666是循環小數．_____三、仔細觀察，我會填。11．在☆☆☆○○○○□□中，○占所有圖形個數的（________）。12．在算式□04÷8中，要使商是兩位數，□里最大填（______），要使商是三位數，□里最小填（______）。13．在括號里填上合適的單位。一個雞蛋約重60（______）一袋面粉重25（______）一頭大象約重4（______）一瓶礦泉水重500（______）14．言言在一個游泳池的泳道里游了2個來回，一共游了100米，這個游泳池泳道長（________）米。15．在橫線上填“＞”“＜”或“=”。500×2×4____8×500____65×8____550____16．小明高1米3分米6厘米，用小數寫作是（________）米，小數讀作（________）米。17．411×4的積的末尾有（_______）個1,51×8的積的末尾有（_______）個1．18．下圖涂色部分占這個圖形的。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數。60×8=0×81=4.3-4.2=2.4+7.2=103×3=6.4+3.6=16×4=12×2×3=20．列豎式計算。（標“★”的題要驗算）★21．計算62×(36－28)=________五、動手操作，我能行。22．連一連，找準籃子的落點．23．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．24．下面各圖分別是誰看到的?六、生活問題，我會解。25．農民伯伯把一塊菜地的種白菜，種芹菜，剩下的種蘿卜．種蘿卜的地占整塊菜園的幾分之幾？26．“雙十二”。媽媽帶著雙胞胎兒子一起去逛商場，給他倆每人買一套標價578元的運動服，正逢商場促銷。媽媽買衣服實際花了多少元？

27．在一個村子里，的孩子能游泳，的孩子能騎車，并且的孩子既能游泳，也能騎車（當然不必同時做兩件事）．已知該村的孩子不到40人，那么既不會游泳也不會騎車的孩子有多少人？28．一座橋限重10噸，有一輛自身重是2030克的大卡車，裝了3臺機器，每臺機器重2噸。這輛大卡車能夠安全通過這座橋嗎？29．三（3）班有一塊長方形的菜地，把這塊菜地圍上籬笆，其中一面靠墻（如下圖），長12米，長是寬的2倍，籬笆長多少米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】小剛跑步鍛煉了3次，其中最短的一次跑了200米，最長一次跑了400米，那么另外那一次跑的長度在200米和400米中間，且每一次跑的長度都不相同，所以在200和400的區間內，小剛最少可以跑201米，此時總共跑的長度是801米；小剛最長可以跑399米，此時總共跑的長度是999米；那么小剛跑的總長度應該是在801米至999米的區間內。【詳解】根據分析：A．700米不在801米至999米的區間內，所以不符合題意；B．900米在801米至999米的區間內，所以符合題意；C．1200米不在801米至999米的區間內，所以不符合題意；故而此題選：B。【點睛】此題考查數據統計與計算的實際應用，對三次跑步的最長和最短長度進行假設由此得出總長度的區間是解決本題的關鍵。2、D【詳解】略3、C【分析】①物體距光源越近，影子越短，反之越長，因此，夜晚，人與路燈之間的距離越近，人的影子越短，人與路燈的距離越遠，人的影子越長．②根據圓的特征，圓的直徑經過圓心，因此，一個圓的兩條直徑的交點是這個圓的圓心．③假分數是分子大于或分等分母的分數，分子大于分母的假分數的倒數比1小，分子、分母相等的假分數的倒數等于1．④根據扇形統計圖的特點：扇形比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數量關系，因此，扇形統計圖能要反映某種兒童食品中各種營養成分的含量，最好選用扇形統計圖．⑤無論是合格率、出勤率、出油率等，最多是100%．生產110個零件，都合格，那么零件的合格率是100%．【詳解】①夜晚，人與路燈之間的距離越近，人的影子越短，人與路燈的距離越遠，人的影子越長．正確；②一個圓的兩條直徑的交點是這個圓的圓心．正確；③假分數的倒數比1小．錯誤；④要反映某種兒童食品中各種營養成分的含量，最好選用扇形統計圖．正確；⑤生產110個零件，都合格，那么零件的合格率是110%．錯誤．故選：C．【點睛】此題考查的知識點較多，每個小題是一個知識點．有：從不同方向觀察物體和幾何體；倒數的認識；圓的認識；百分率的應用；統計圖的特征等．4、C【詳解】略5、B【分析】根據周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，甲乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等。【詳解】根據分析可知，甲和乙的周長相等。故答案為：B。【點睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而解答。二、認真辨析，我會判。6、√【詳解】略7、√【詳解】251×8＝2111；2111的末尾有3個1；所以，251×8的積的末尾有3個1．故答案為√．8、√【分析】首先搞清這個數字在整數的什么數位上，這個數位的計數單位是什么，它就表示有幾個這樣的計數單位。【詳解】6328中的“6”在千位上表示6個千，所以原題說法正確；故答案為：√【點睛】此題考查整數中的數字所表示的意義，關鍵是看清它所在的數位。9、×【分析】根據三位數乘一位數的計算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位數十位上的9，即3乘9個十，得27個十。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，在計算192×3時，用“9×3”得到的27表示的是27個十。故答案為：×。【點睛】三位數乘一位數時，用一位數依次去乘多位數的每一位數。解決本題的關鍵是明確9在十位上，表示9個十。10、×【詳解】循環小數是一個無限小數，而9.66666是一個有限小數，而不是循環小數．故答案為×．三、仔細觀察，我會填。11、【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數來表示，寫分數時，先寫分母，再畫分數線，最后寫分子；據此解答。【詳解】圖中共有9個圖形，○有4個，○占所有圖形個數的。【點睛】本題考查分數的認識，關鍵掌握分數的寫法。12、78【分析】□04÷8，要使商是兩位數，被除數的百位上的數字應比除數小，由此找出最大的即可；要使商是三位數，被除數的百位上的數字應大于或等于除數，由此找出最小的即可。【詳解】□04÷8要使商是兩位數，□＜8，□里最大填7；要使商是三位數，□≥8，□里最小8。【點睛】本題考查的是除法的計算方法，需要從高位開始除，所以只要從最高位開始判斷與除數的大小關系就可以求出商的最高位在哪一位上。13、克千克噸克【詳解】略14、25【分析】根據題意可知，1個來回包括一來一回，即兩個泳道長度。則游2個來回共四個泳道長度。用總共游的路程除以4，即可求出泳道長度。【詳解】100÷4＝25（米）則這個游泳池泳道長25米。【點睛】解決本題的關鍵是明確100米為4個泳道的長度，再進一步解答即可。15、=＜＜＜【詳解】略16、1.36一點三六【分析】小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分是幾就依次讀出每個數位上的數字。小數的寫法：整數部分按照整數的寫法來寫，小數點寫在個位的右下角，再順次寫出小數部分每一個數位上的數字。【詳解】小明高1米3分米6厘米，用小數寫作是1.36米，小數讀作一點三六米。【點睛】本題主要考查學生對小數讀寫知識的掌握的靈活運用。17、22【詳解】411×4＝161151×8＝411411×4的積的末尾有兩個1，51×8的積的末尾有兩個1；故答案為：兩，兩。18、【分析】讀圖可知，將第4個正方形的涂色部分和第1個正方形的涂色部分組合在一起，是一個完整的正方形。將第2個正方形的涂色部分和第3個正方形的涂色部分組合在一起，是一個完整的正方形。則將這個圖形平均分成5份，涂色部分占了2份。根據分數的意義解答即可。【詳解】涂色部分占這個圖形的。【點睛】解決本題的關鍵是明確涂色部分共為2個正方形。熟練掌握分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。四、認真細致，我會算。19、480；0；0.1；9.6309；10；64；72【詳解】略20、754；217；344；3020【分析】根據萬以內數的加減法的筆算法則，相同數位對齊，從個位開始算起，相加滿十向前一位進一，不夠減則問前一位借一；減法可以利用加法進行驗算；根據三位數乘一位數的筆算法則進行計算即可。【詳解】160＋594＝754301－84＝217驗算：43×8＝344604×5＝302021、496【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．23、【詳解】小狗看到壺把正對著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對著自己．24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、【詳解】1﹣＝＝答：種蘿卜的地占整塊菜園的．26、1056元【分析】由題意可得，先算出媽媽買兩套運動服共花的總價：578×2＝1156（元），再根據促銷活動：“滿1000元立減100元”求出實際花的錢數即可。【詳解】578×2＝1156（元）1156－100＝1056（元）答：媽媽買衣服實際花了1056元。【點睛】此題考查了乘法的運用，關鍵是明確：“總價＝單價×數量”即可。27、3人【解析】總人數既能平均分成3份，又能平均分成7份，所以總人數是3×7=21人；根據分數的意義求出能游泳的孩子數、能騎車的孩子數和既能游泳也能騎車的孩子數．用總人數減去能游泳的孩子數，再減去能騎車的孩子數，加上兩種都能的孩子數就是既不會游泳也不會騎車的孩子數．【詳解】該村的孩子共有21人；21÷3=7（人），7×2=14（人），21÷7＝3（人），21-7-14+3=3（人）答：那么既不會游泳也不會騎車的孩子有3人．28、能【分析】求出三臺機器和大卡車一共多重，然后和橋的限重作比較，注意換成統一單位。【詳