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文檔簡介
會議時間:近期某周五下午會議地點:學校行政樓三樓會議室參會人員:校長、分管副校長、德育處主任、安全辦主任、各年級組長、班主任代表、體育組組長、后勤保障部負責人主持人:分管副校長記錄人:德育處干事一、會議背景與目的主持人首先強調,隨著夏季來臨,氣溫逐漸升高,學生涉水、游泳等行為增多,溺水事故進入高發期。為深入貫徹上級部門關于加強學生防溺水工作的指示精神,切實保障學生生命安全,特召開本次專題會議,旨在分析當前學校防溺水工作面臨的形勢,統一思想,明確責任,部署下一階段具體工作。二、會議主要內容(一)傳達上級文件精神,提高思想認識德育處主任首先傳達了近期上級教育主管部門關于做好學生防溺水工作的緊急通知,重點解讀了通知中關于“強化責任落實”“加強宣傳教育”“健全聯防機制”等核心要求。主任指出,防溺水工作是學校安全工作的重中之重,關乎每個學生的生命安全和家庭幸福,全體教職工必須高度重視,克服麻痹思想和僥幸心理,將各項防控措施落到實處。(二)分析當前形勢,查擺潛在風險安全辦主任結合近期周邊地區發生的溺水案例,以及本校學生的實際情況,分析了當前防溺水工作面臨的嚴峻形勢。他指出,本校部分學生居住區域周邊存在河流、池塘等自然水域,夏季學生結伴外出游泳、嬉水的風險較高。同時,部分家長對防溺水的重視程度不足,學生自身安全意識也有待加強。安全辦已對校園及周邊水域進行了初步排查,發現部分區域警示標識不足,存在安全隱患。(三)部署下一階段防溺水工作措施1.強化宣傳教育,提升安全意識*主題教育活動:各班級利用班會課、晨會等時間,集中開展防溺水“六不準”(不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)專題教育,確保人人知曉、入腦入心。*宣傳陣地建設:利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號、家長群等多種渠道,普及防溺水安全知識、自救互救技能以及典型案例警示,營造濃厚的防溺水宣傳氛圍。*應急演練:體育組和安全辦聯合組織開展防溺水應急演練,提高學生應對突發溺水事件的處置能力和自救互救能力。2.落實家校協同,形成防控合力*家長會與告家長書:近期組織召開線上或線下家長會,專題強調防溺水安全;向每一位學生家長發放《防溺水安全告家長書》,明確家長監護責任,提醒家長加強對孩子的日常監管,特別是周末、節假日期間的安全管理。*家校溝通機制:班主任要加強與家長的日常溝通,及時了解學生動態,對有溺水風險行為的學生進行重點關注和提醒。3.加強重點人群關注與管理*摸排重點學生:各年級組、班主任對本年級、本班級學生進行摸排,重點關注留守兒童、單親家庭子女、外來務工人員子女等群體,建立臺賬,加強心理疏導和安全關懷。*“一對一”幫扶:對有下水游泳傾向或曾有危險行為的學生,安排教師或學生干部進行“一對一”結對幫扶,加強教育和引導。4.強化校園及周邊安全巡查與隱患排查*水域排查與警示:后勤保障部聯合安全辦對校園內及周邊重點水域進行拉網式排查,對存在安全隱患的區域設置明顯的警示標識和防護設施。*巡查制度:建立校園及周邊水域安全巡查制度,安排值班教師和安保人員在重點時段(如放學后、周末)進行巡查,及時發現和制止學生的危險涉水行為。5.完善應急預案,提升處置能力*修訂應急預案:安全辦負責修訂完善學校防溺水事故應急預案,明確應急處置流程、人員職責和救援措施。*應急物資儲備:后勤保障部確保救生圈、救生桿、急救箱等應急救援物資充足并放置在指定位置,定期檢查維護。(四)明確責任分工,確保工作落實校長在總結發言中強調,防溺水工作責任重于泰山,必須做到責任到人、工作到位。他對各部門職責進行了進一步明確:*德育處:牽頭負責防溺水宣傳教育、家校溝通、學生思想動態掌握等工作。*安全辦:負責安全隱患排查、應急預案制定與演練、應急物資儲備、與相關部門協調聯動等工作。*年級組、班主任:直接負責本年級、本班級學生的防溺水教育、日常監管和重點學生幫扶。*體育組:協助開展防溺水技能培訓和應急演練。*后勤保障部:負責校園及周邊安全設施的維護和應急物資的采購與管理。校長要求各部門加強協作,密切配合,形成工作合力。他特別指出,要建立防溺水工作臺賬,定期對工作開展情況進行檢查和總結,對因工作不到位導致安全事故的,將嚴肅追究相關人員責任。三、會議決議與行動項1.各班級于下周內完成防溺水主題班會,并將班會記錄及照片報送德育處。2.安全辦、后勤保障部于三日內完成校園及周邊水域隱患排查,并將排查結果及整改方案上報。3.德育處于一周內完成《防溺水安全告家長書》的印制與發放,并組織好家長會。4.體育組與安全辦共同制定防溺水應急演練方案,于本月內組織實施。5.各年級組于本周末前完成重點學生摸排工作,建立臺賬并報德育處備案。四、散會主持人宣布會議結
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