三年級數學上冊時分秒練習題

三年級數學上冊時分秒練習題親愛的同學們，時間是我們生活中最親密的伙伴，從清晨的第一縷陽光到夜晚的星空點點，分分秒秒都在陪伴著我們。學好“時分秒”不僅能幫助我們認識時間，更能讓我們學會珍惜時間、合理安排時間。今天，我們就通過一些有趣的練習來鞏固這部分知識，看看誰是時間的小管家！一、基礎知識我來填同學們，我們已經認識了時鐘，知道鐘面上有三根針，它們分別是（）針、（）針和（）針。其中，（）針走得最快，（）針走得最慢。1.鐘面上有（）個大格，每個大格里有（）個小格，鐘面上一共有（）個小格。2.時針走一大格是（）小時，分針走一大格是（）分鐘，走一小格是（）分鐘。3.秒針走一小格是（）秒，走一大格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分鐘。4.1小時=（）分鐘，1分鐘=（）秒。溫馨提示：牢記時、分、秒之間的進率，是解決時間問題的基礎哦！二、單位換算我能行請你根據時、分、秒之間的關系，完成下面的換算。1.2小時=（）分鐘2.120秒=（）分鐘3.1小時30分鐘=（）分鐘4.90分鐘=（）小時（）分鐘5.1分鐘20秒=（）秒6.100秒=（）分鐘（）秒小技巧：大單位換算成小單位，就用乘法；小單位換算成大單位，就用除法。比如，小時換成分鐘，就用小時數乘60。三、時間認讀我最棒下面是一些鐘面顯示的時間，請你寫出它們是幾時幾分幾秒（如果秒針指向12，可以忽略秒）。（此處應有鐘面圖示，因文本限制，用文字描述代替，請同學們自行想象或在紙上畫出）1.鐘面1：時針指向3和4之間，更靠近3，分針指向6。時間是：（）時（）分2.鐘面2：時針指向8，分針指向12，秒針指向3。時間是：（）時（）分（）秒3.鐘面3：時針指向1和2之間，分針指向10，秒針指向12。時間是：（）時（）分4.鐘面4：時針指向12和1之間，分針指向7，秒針指向6。時間是：（）時（）分（）秒注意：認讀時間時，先看時針確定“時”，再看分針確定“分”，最后看秒針確定“秒”。時針走過數字幾就是幾時多。四、時間計算我拿手1.小明早上7時30分從家出發去上學，路上用了20分鐘，他（）時（）分到校。2.一節課是40分鐘，從8時10分開始上課，（）時（）分下課。3.小紅下午2時開始看書，看了45分鐘結束，她結束看書的時間是下午（）時（）分。4.一場電影從下午2時30分開始放映，放映了1小時40分鐘，電影（）時（）分結束。5.現在時間是9時15分，再過35分鐘是（）時（）分。6.媽媽早上8時上班，中午12時下班，媽媽上午工作了（）小時。解題小竅門：計算經過時間或者結束時間時，可以在鐘面上數一數，也可以用加減法。注意分鐘數相加如果滿60，要向小時進1；分鐘數相減如果不夠減，要向小時借1當60。五、生活中的時間我會用1.做一次深呼吸大約用（）秒。（填“1”、“10”或“60”）2.我們上一節課的時間大約是（）分鐘。（填“4”、“40”或“400”）3.小學生每天的睡眠時間應不少于（）小時。（填“8”、“18”或“28”）4.跑100米大約需要（）秒。（填“15”、“150”或“1500”）思考：這些題目需要你結合自己的生活經驗來判斷哦！時間就在我們身邊，多觀察，你會發現更多時間的奧秘。參考答案與解析（部分）一、基礎知識我來填1.12，5，602.1，5，13.1，5，60，14.60，60二、單位換算我能行1.120（2×60=120）2.2（120÷60=2）3.90（1×60+30=90）4.1，30（90÷60=1……30）5.80（1×60+20=80）6.1，40（100÷60=1……40）三、時間認讀我最棒1.3時30分（時針在3-4間是3時多，分針指向6是30分）2.8時0分15秒（時針指向8是8時，分針指向12是0分，秒針指向3是15秒）3.1時50分4.12時35分30秒四、時間計算我拿手1.7時50分（7時30分+20分=7時50分）2.8時50分（8時10分+40分=8時50分）3.2時45分4.4時10分（2時30分+1時40分=3時70分=4時10分）5.9時50分6.4小時（12時-8時=4小時）五、生活中的時間我會用1.102.403.84.15---同學們，做完這些練習，是不是對“時分秒”