學校危化品管理制度

一、總則為全面規范學校危險化學品（以下簡稱“危化品”）的采購、儲存、使用、廢棄等環節的管理，切實保障師生員工生命財產安全，維護校園和諧穩定，依據國家相關法律法規及教育行業標準，結合本校實際，特制定本制度。本制度所指危化品，包括具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質，對人體、設施、環境具有危害的劇毒化學品和其他化學品。凡在本校范圍內從事危化品相關活動的單位和個人，均須嚴格遵守本制度。危化品管理遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，實行“統一領導、分級負責、責任到人”的管理原則，確保全過程處于有效監控之下。二、管理機構與職責學校成立危化品安全管理工作領導小組，由分管校領導任組長，成員包括教務處、實驗室管理部門、保衛處、后勤保障處、財務處及各相關教學科研單位負責人。領導小組負責統籌協調危化品安全管理工作，審定相關管理規定，組織安全檢查，督促隱患整改。實驗室管理部門作為危化品歸口管理部門，具體負責危化品的計劃審核、采購管理、儲存監督、使用指導及廢棄處置的組織協調工作。各教學科研單位（以下簡稱“使用單位”）是本單位危化品安全管理的責任主體，其負責人為第一責任人，須明確專人（通常為實驗室主任或安全員）具體負責本單位危化品的日常管理工作，包括申購、領用、登記、安全使用和應急處置等。保衛處負責危化品儲存場所的消防安全檢查、技防設施配備與維護，協助處理突發事件，并配合相關部門進行安全培訓。后勤保障處負責危化品儲存和使用場所的基礎設施維護，確保符合安全條件。三、采購與驗收危化品采購實行統一管理。使用單位根據教學科研需要，提出危化品申購計劃，經本單位負責人審核后，報實驗室管理部門審批。涉及劇毒、易制爆、易制毒等特殊危化品的申購，須嚴格按照國家有關規定辦理專門手續。學校通過具備相應資質的供應商統一采購危化品。采購合同中應明確產品質量標準、安全技術說明書（MSDS）及安全標簽等要求。危化品到貨后，由實驗室管理部門會同使用單位指定人員共同驗收。核對品名、規格、數量、生產日期、保質期等，檢查包裝是否完好、標簽是否清晰完整，索取并歸檔產品質量檢驗報告及MSDS。驗收合格后方可入庫。四、儲存與保管危化品儲存應符合國家相關標準要求，設置專用庫房或專柜，具備防火、防爆、防潮、通風、避光、防靜電、防泄漏等安全條件。不同性質的危化品應分類、分庫、分架存放，相互禁忌的危化品不得混存。劇毒、易制爆等重點管控危化品的儲存，必須實行“雙人雙鎖”管理制度，建立嚴格的出入庫登記臺賬，詳細記錄品名、數量、領用單位、領用人、領用日期及用途等信息。儲存場所應配備必要的消防器材、應急防護用品和泄漏處理設備，并設置明顯的安全警示標志。庫房管理人員應經過專業培訓，熟悉所管危化品的性質及安全防護知識，定期對儲存情況進行檢查和維護，確保儲存安全。五、領用與使用危化品的領用應嚴格履行審批手續。使用單位指定人員憑經審批的領用單到儲存場所領取，領用人和保管人均需在領用臺賬上簽字。領用數量應遵循“按需領用、用多少領多少”的原則，嚴禁超額領用。使用危化品的實驗室，必須制定詳細的操作規程，對操作人員進行崗前培訓和安全教育。操作人員應熟悉所使用危化品的危險特性及防護措施，嚴格按照操作規程進行實驗，必要時佩戴符合要求的個人防護用品。危化品的使用應在指定的符合安全條件的場所內進行。使用過程中，應采取有效措施防止泄漏、揮發和擴散。實驗產生的有毒有害氣體應通過通風櫥或其他排風裝置排出。使用單位應建立危化品使用登記制度，詳細記錄使用情況。對于劇毒、易制爆危化品的使用，還應實時記錄使用量和剩余量。六、廢棄危化品處理實驗產生的廢棄危化品（包括廢液、廢渣、廢棄容器等），必須嚴格按照國家和地方環保規定進行分類收集、存放和處置，嚴禁隨意排放、丟棄或混入生活垃圾。廢棄危化品應存放在指定的、有明顯標識的專用容器中，并由使用單位統一登記造冊，報實驗室管理部門。實驗室管理部門負責聯系有資質的單位進行合規處置。處置廢棄危化品時，須嚴格遵守相關操作規程，防止發生環境污染和安全事故。七、安全管理與監督檢查學校建立健全危化品安全管理檔案，包括采購、驗收、儲存、領用、使用、廢棄處置等各環節的記錄及相關證明材料，檔案保存期限不少于規定年限。實驗室管理部門應定期組織對危化品管理情況的專項檢查，各使用單位應每周進行自查，及時發現并消除安全隱患。對檢查中發現的問題，應下達整改通知書，限期整改，并跟蹤落實。建立危化品安全管理責任追究制度。對在危化品管理工作中認真負責、避免或減少損失的單位和個人給予表彰獎勵；對違反本制度規定，造成安全事故或重大隱患的，將視情節輕重對相關責任人進行處理，構成犯罪的，依法追究刑事責任。八、應急處置學校及各使用單位應制定危化品突發事件應急預案，配備必要的應急救援物資和設備，并定期組織應急演練，提高應急處置能力。發生危化品泄漏、火災、爆炸或人員中毒等突發事件時，現場人員應立即采取應急措施，防止事態擴大，并第一時間報告本單位負責人和學校保衛處、實驗室管理部門。學校相關部門應立即啟動應急預案，組織搶險救援。九、人員培訓與教育學校定期組織危化品管理人員、使用人員進行安全知識、法律法規和操作技能培訓，培訓合格后方可上崗。新入職人員必須接受危化品安全知識教育。通過多種形式開展危化品