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文檔簡介

四川省成都市2026年中考生物試題考試說明本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。全卷滿分100分,考試時間60分鐘??忌鞔饡r,須將答案答在答題卡上,在本試卷、草稿紙上答題無效??荚嚱Y束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意)1.生物體結構和功能的基本單位是()A.組織B.細胞C.器官D.系統2.下列關于綠色植物光合作用的描述,正確的是()A.只在白天進行B.不需要光C.把有機物分解成無機物D.釋放能量3.人體消化系統中,消化食物和吸收營養物質的主要場所是()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸4.血液在人體血管中流動的正確方向是()A.動脈→靜脈→毛細血管B.靜脈→動脈→毛細血管C.動脈→毛細血管→靜脈D.毛細血管→動脈→靜脈5.下列屬于簡單反射的是()A.望梅止渴B.談虎色變C.膝跳反射D.畫餅充饑6.下列關于人體呼吸系統的敘述,錯誤的是()A.呼吸道對空氣有清潔、溫暖和濕潤作用B.肺是呼吸系統的主要器官C.肺泡是氣體交換的主要部位D.呼出氣體中二氧化碳含量比吸入氣體低7.下列各項中,能正確表示食物鏈的是()A.草→兔→鷹B.陽光→草→兔C.鷹→兔→草D.草←兔←鷹8.人的體細胞中有23對染色體,那么人的生殖細胞中染色體數目是()A.23對B.23條C.46對D.46條9.下列屬于可遺傳變異的是()A.經常鍛煉的人肌肉發達B.長期在戶外工作的人皮膚變黑C.一對雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子D.因外傷導致的手指殘缺10.下列關于細菌和真菌的敘述,正確的是()A.細菌都是單細胞生物,真菌都是多細胞生物B.細菌和真菌都能進行光合作用C.細菌沒有成形的細胞核,真菌有成形的細胞核D.細菌對人類都是有害的,真菌對人類都是有益的11.植物根尖結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是()A.根冠B.分生區C.伸長區D.成熟區12.下列關于人體激素調節的敘述,正確的是()A.激素由外分泌腺分泌B.激素調節作用快而短暫C.幼年時生長激素分泌不足會患呆小癥D.胰島素能調節血糖濃度13.在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,若視野中出現氣泡,最可能是哪個步驟操作不當導致的()A.擦載玻片和蓋玻片B.撕取洋蔥鱗片葉內表皮C.蓋蓋玻片D.染色14.下列關于生物進化的敘述,錯誤的是()A.生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等B.化石是研究生物進化的重要證據C.達爾文的自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因D.生物進化是生物與環境相互作用的結果,與遺傳變異無關15.下列動物中,屬于恒溫動物的是()A.鯽魚B.青蛙C.家鴿D.蜥蜴16.下列關于生態系統的敘述,正確的是()A.生態系統的自動調節能力是無限的B.生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態系統C.生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的D.人類活動對生態系統沒有影響17.下列關于植物生殖方式的敘述,錯誤的是()A.嫁接屬于無性生殖B.種子繁殖屬于有性生殖C.組織培養屬于無性生殖D.扦插屬于有性生殖18.人體產生卵細胞、形成受精卵及胚胎發育的場所分別是()A.卵巢、輸卵管、子宮B.卵巢、子宮、子宮C.輸卵管、子宮、卵巢D.卵巢、子宮、輸卵管19.下列關于生物多樣性的敘述,錯誤的是()A.生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性B.建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施C.生物多樣性面臨的威脅主要是棲息地的破壞和喪失D.引進外來物種一定會豐富當地的生物多樣性20.下列關于健康生活方式的敘述,錯誤的是()A.合理營養,平衡膳食B.堅持體育鍛煉C.吸煙酗酒,排解煩惱D.拒絕毒品,遠離艾滋第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)二、填空題(本題包括5小題,每空1分,共15分)21.綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足自身生長、發育、繁殖的需要,還為生物圈中的其他生物提供了基本的__________來源和__________來源。22.人體的呼吸系統由呼吸道和__________組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、__________和支氣管。23.動物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,可分為先天性行為和__________行為。先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的__________所決定的行為。24.生物的遺傳物質主要是脫氧核糖核酸,簡稱__________,它主要存在于細胞的__________中。25.傳染病是由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。預防傳染病的一般措施可分為控制傳染源、__________和保護易感人群三個方面。三、識圖作答題(本題包括2小題,共20分)26.(10分)下圖是植物細胞結構模式圖,請據圖回答:([此處應有植物細胞結構圖,標注:1.細胞壁,2.細胞膜,3.葉綠體,4.細胞核,5.液泡,6.細胞質])(1)圖中結構[1]的名稱是__________,它對細胞起保護和支持作用。(2)結構[4]的名稱是__________,是細胞的控制中心。(3)植物進行光合作用的場所是[]__________(填標號和名稱)。(4)與動物細胞相比,植物細胞特有的結構有細胞壁、葉綠體和[]__________(填標號和名稱)。(5)細胞分裂時,[4]中的__________先進行復制,然后平均分配到兩個新細胞中,保證了親子代細胞遺傳物質的穩定性。27.(10分)下圖是人體血液循環示意圖(部分),請據圖回答:([此處應有人體血液循環示意圖,標注:A.右心房,B.右心室,C.左心房,D.左心室,①.主動脈,②.肺動脈,③.肺靜脈,④.上下腔靜脈,⑤.組織細胞周圍毛細血管,⑥.肺部毛細血管])(1)圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔,其中流動脈血的腔是__________和__________(填字母)。(2)血管②的名稱是__________,其內流動的是__________血。(3)血液由D出發,經①流向全身各處,在⑤處進行物質交換后,血液由__________血變成__________血,再經④流回A。(4)血液流經⑥處時,血液中的__________進入肺泡,肺泡中的__________進入血液,血液由靜脈血變成動脈血。(5)心臟中防止血液倒流的結構是__________。四、實驗探究題(本題包括2小題,共15分)28.(7分)某生物興趣小組為探究“種子萌發需要的環境條件”,設計了如下實驗:培養皿編號種子數量環境條件:-------::-------::------------------------------------------:A10粒適量水,25℃,有光B10粒無水,25℃,有光C10粒適量水,4℃,有光D10粒適量水,25℃,無光請分析回答:(1)該實驗中,A組起__________作用。(2)若探究“種子萌發需要適宜的溫度”,應選擇__________組和__________組進行對照實驗。(3)B組和A組對照,變量是__________,可探究種子萌發是否需要__________。(4)若A組種子萌發,B組種子不萌發,說明種子萌發需要__________。(5)該實驗設計中,D組的目的是探究__________對種子萌發的影響。29.(8分)為探究“饅頭在口腔中的變化”,某同學設計了如下實驗方案:試管編號饅頭碎屑或塊加入液體是否攪拌溫度處理加碘液后現象:-------::-----------::-------::-------::-------::-----------:1碎屑2ml唾液是37℃水浴10分鐘?2碎屑2ml清水是37℃水浴10分鐘變藍3塊2ml唾液否37℃水浴10分鐘部分變藍請分析回答:(1)試管2和試管1形成對照,變量是__________。(2)試管1中加碘液后的現象是__________(填“變藍”或“不變藍”),原因是唾液中的__________將饅頭中的淀粉分解成了麥芽糖。(3)試管3和試管1形成對照,變量是__________,由此可得出的結論是__________。(4)本實驗中,將試管放在37℃水浴中處理的原因是__________。(5)該實驗說明,饅頭在口腔中的消化與__________的分泌、牙齒的咀嚼和__________的攪拌都有關系。五、分析說明題(本題包括1小題,共10分)30.(10分)近年來,隨著人們生活水平的提高和飲食結構的改變,糖尿病的發病率逐年上升。糖尿病是一種由于胰島素分泌不足或作用缺陷引起的代謝性疾病,主要表現為血糖濃度升高。長期高血糖會對人體多個器官造成損害。請結合所學知識,回答下列問題:(1)胰島素是由人體的__________(填器官名稱)分泌的,其主要作用是調節體內__________的代謝。(2)當人體內胰島素分泌不足時,血糖濃度會__________(填“升高”或“降低”),多余的葡萄糖會通過__________排出體外,形成糖尿。(3)糖尿病患者通常會出現“三多一少”的癥狀,即多飲、多食、多尿和__________。(4)預防和控制糖尿病,我們應該養成哪些健康的生活方式?(至少答出兩點)①_________________________________________________________②_________________________________________________________(5)對于糖尿病患者來說,除了遵醫囑用藥外,還需要特別注意控制飲食,合理搭配營養。你認為他們在飲食上應該注意什么?(至少答出一點)_________________________________________________________參考答案與評分建議(以下為簡要參考答案,詳細評分標準略)第Ⅰ卷(選擇題,共40分)1.B2.A3.C4.C5.C6.D7.A8.B9.C10.C11.D12.D13.C14.D15.C16.C17.D18.A19.D20.C第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)二、填空題(每空1分,共15分)21.食物(或營養)能量22.肺氣管23.學習(或后天學習)遺傳物質24.DNA細胞核25.切斷傳播途徑三、識圖作答題(共20分)26.(10分,每空2分)(1)細胞壁(2)細胞核(3)[3]葉綠體(4)[5]液泡(5)染色體(或DNA)27.(10分,每空1分)(1)CD(2)肺動脈靜脈(3)動脈靜脈(4)二氧化碳氧氣(5)瓣膜(或房室瓣和動脈瓣)四、實驗探究題(共15分)28.(7分,每空1分)(1)對照(2)AC(3)水水(4)一定的水分(5)光照29.(8分,每空1分)(1)唾液(或唾液淀粉酶)(2)不變藍唾液淀粉酶(3)牙齒的咀嚼和舌的攪拌(或是否攪拌和饅頭形態)饅頭的消化需要牙齒的咀嚼和舌的攪拌(4)37℃接近人體口腔溫度,唾液淀粉酶在該溫度下活性最強(5)唾液舌五、分析說明題(10分)30.(10分)(1)胰島(2分)糖(或葡萄糖)(1分)(2)升高(1分)尿液(1分)(3)體重減輕(1分)(4)(2分,每點1分,合理即可)①合理膳食,控制總熱量,減少高糖、高脂肪食物的攝入②堅持適量運動,控制體重③保持良好的心態,避免過度緊張(5)(2分,答出一點即可,合理即可)例如:控制主食攝入量,選擇低糖、高纖維食物,少食多餐等。---命題說

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