2026年《駱駝祥子》名著閱讀訓練題試卷附答案_第1頁
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2026年《駱駝祥子》名著閱讀訓練題試卷附答案一、基礎積累與運用(20分)1.下列對《駱駝祥子》中人物關系的表述,錯誤的一項是()(2分)A.祥子與虎妞的婚姻是虎妞設計的“騙局”,她假裝懷孕迫使祥子就范B.小福子是二強子的女兒,為養活弟弟被迫賣身,最終自縊于白房子C.曹先生是祥子最尊敬的雇主,曾資助祥子買車,后因學生阮明告密被追捕D.劉四爺是人和車廠老板,因嫌棄祥子出身卑微,堅決反對虎妞與他結合2.填空(每空1分,共8分)(1)祥子從兵營逃出來時,意外牽走了______匹駱駝,因此得了“駱駝祥子”的綽號;(2)祥子第一次買車用了______年時間,攢了______塊錢;(3)虎妞難產時,祥子先后請了______和______來接生,最終都沒能挽救虎妞;(4)小福子自殺后,祥子徹底墮落,他開始______、______、______(任意填寫三種墮落行為)。3.對文中“雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人”這句話的理解,最恰當的一項是()(2分)A.強調雨水的公平性,自然界的規律不因人的社會地位而改變B.暗示社會的殘酷:無論善惡貧富,都要承受命運的無常C.借雨勢烘托祥子在暴雨中拉車的艱辛,突出底層生存之痛D.反映老舍對社會等級制度的批判,雨水象征無法逃避的苦難4.請根據以下情節提示,補全祥子“三起三落”的經歷(每空2分,共8分)一起:______;一落:連人帶車被大兵抓去當壯丁二起:______;二落:辛苦攢的錢被孫偵探敲詐三起:______;三落:為辦虎妞喪事被迫賣掉車最終:______二、文本深度閱讀(30分)(一)閱讀下面選段,完成5-7題(12分)“他的身量與筋肉都發展到年歲前邊去;二十來的歲,他已經很大很高,雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局,可是已經像個成人了——一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。看著那高等的車夫,他計劃著怎樣殺進他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背;扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴!殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對‘出號’的大腳!是的,他無疑的可以成為最出色的車夫;傻子似的他自己笑了。”5.選段中的“他”此時的人生狀態是怎樣的?結合選段內容分析其形象特點(4分)6.這段文字主要運用了哪種描寫手法?請舉例說明其表達效果(4分)7.聯系全書,說說此時的“他”與文末“他”的形象形成了怎樣的對比?這種對比有何作用(4分)(二)閱讀下面選段,完成8-10題(18分)“冬天過去了,春天的陽光是自然給一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴全賣了。他要吃口好的,喝口好的,不必存著冬衣,更根本不預備著再看見冬天;今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己還活著,那就再說吧。原先,他一思索,便想到一輩子的事;現在,他只顧眼前。經驗告訴了他,明天只是今天的繼續,明天承繼著今天的委屈。賣了棉衣,他覺得非常的痛快,拿著現錢作什么不好呢,何必留著等那個一陣風便噎死人的冬天呢?”8.選段中“他”的心理發生了怎樣的變化?結合具體語句分析(6分)9.“冬天”在選段中具有雙重含義,請結合文本和全書主題說明(6分)10.老舍在《駱駝祥子》中多次使用“重復敘事”手法,例如祥子三次買車的經歷、對“錢”的不同態度變化等。請以選段為例,分析這種敘事手法對人物塑造的作用(6分)三、主題探究與拓展(30分)11.有人認為“祥子的墮落是個人性格缺陷導致的”,也有人認為“是社會環境壓迫的結果”。請結合小說內容,談談你的看法(10分)12.虎妞是《駱駝祥子》中最具爭議的女性形象。請從“控制欲”“悲劇性”“世俗性”三個角度,結合具體情節分析其形象的復雜性(10分)13.老舍在書中寫道:“雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實,雨并不公道,因為下在一個沒有公道的世界上。”請結合祥子的命運,談談你對“不公道的世界”的理解(10分)四、寫作遷移(20分)14.假設祥子在小福子自殺前遇到了《平凡的世界》中的孫少安,兩人會有怎樣的對話?請結合兩部作品的人物性格和時代背景,展開合理想象,寫一段200字左右的對話(要求:符合人物語言特點,體現對“奮斗與命運”的思考)參考答案一、基礎積累與運用1.C(曹先生并未資助祥子買車,只是答應讓祥子拉包月)2.(1)三;(2)三、一百;(3)陳二奶奶、收生婆;(4)騙錢、酗酒、出賣朋友(或“拉車耍賴”“撿煙頭”等)3.D(結合全書主題,雨水不僅是自然現象,更象征社會對底層的無差別壓迫)4.一起:辛苦攢錢買了第一輛車;二起:從兵營逃后賣駱駝,在曹宅拉包月重新攢錢;三起:與虎妞結婚后用虎妞的錢買了二強子的車;最終:淪為行尸走肉,成為“城市垃圾”二、文本深度閱讀(一)5.此時祥子二十來歲,身強力壯(“身量與筋肉都發展到年歲前邊去”“鐵扇面似的胸,直硬的背”),對未來充滿希望(“計劃著怎樣殺進他的腰”“無疑可以成為最出色的車夫”),具有樸實、堅韌的特點(“傻子似的他自己笑了”體現其單純執著)。6.肖像描寫與心理描寫結合。如“鐵扇面似的胸,與直硬的背”“‘出號’的大腳”通過外貌細節刻畫祥子的健壯;“計劃著怎樣殺進他的腰”“傻子似的他自己笑了”通過心理活動展現其對職業的規劃與期待,突出青年祥子的朝氣與理想。7.對比:前文是充滿活力、積極向上的“理想青年”,文末是麻木自私、自甘墮落的“行尸走肉”。作用:通過強烈的前后對比,突出舊社會對底層勞動者精神的摧毀,深化“個人奮斗在黑暗社會中必然失敗”的主題。(二)8.從“為未來打算”到“只圖眼前快活”。如“原先,他一思索,便想到一輩子的事”體現過去的長遠規劃;“現在,他只顧眼前”“今天快活一天吧,明天就死”“何必留著等那個一陣風便噎死人的冬天呢”表明他徹底放棄希望,轉向及時行樂。這種變化是多次打擊后的絕望表現。9.表層含義:自然界的冬季,寒冷難熬;深層含義:象征祥子所處的黑暗社會環境(如兵荒馬亂、偵探敲詐、車行盤剝),像寒冬一樣無法抵御,讓底層人看不到希望。選段中“冬天”的雙重性強化了“環境壓迫”的主題。10.選段通過“冬天”的重復出現(“冬天過去了”“不必存著冬衣”“不幸,到了冬天”),暗示祥子對“冬天”(困境)的態度從“預防”到“放棄”的變化。這種重復敘事突出人物心理的逐步崩潰:第一次“冬天”是需要準備的現實威脅,第二次“冬天”是可以忽略的遙遠痛苦,第三次“冬天”是無法逃避的宿命。三次重復層層遞進,展現祥子從掙扎到麻木的墮落過程。三、主題探究與拓展11.示例:祥子的墮落是個人性格與社會環境共同作用的結果,但社會環境是主因。從個人看,祥子存在局限性:他迷信“個人奮斗”,缺乏合作意識(如拒絕與其他車夫結盟);性格固執,不懂得變通(如堅持買車而非拉包月)。但根本原因是社會的壓迫:兵痞搶車(軍閥混戰)、偵探敲詐(反動統治)、車行剝削(階級壓迫)、女性悲劇(性別歧視),這些系統性的壓迫讓祥子的努力化為泡影。例如,他第一次買車被大兵搶去,是軍閥混戰的直接結果;第二次攢錢被孫偵探勒索,暴露了警察系統的腐敗;虎妞難產而死,反映醫療資源的匱乏與底層女性的無助。這些社會毒瘤讓個人奮斗失去意義,最終導致祥子墮落。12.示例:①控制欲:虎妞設計假懷孕逼婚(“我有了”的謊言),婚后掌控經濟(把錢存在自己名下),限制祥子拉車(“別去拉車了,咱們玩幾天”),體現其強勢的控制欲;②悲劇性:作為車廠老板的女兒,她被父親當作“工具”(劉四爺不讓她嫁人,只讓她管賬),婚姻不被父親認可(劉四爺生日宴上與祥子決裂),最終難產而死(因身體肥胖、缺乏正確醫療),是男權社會的受害者;③世俗性:她粗俗市儈(罵祥子“窩窩頭腦袋”),精通算計(用私房錢買車但寫自己名字),但也有真實的情感(給祥子買包子、關心他的身體),是舊社會市井女性的典型代表。三重特質交織,使虎妞成為立體的“矛盾體”。13.示例:“不公道的世界”指舊社會的剝削制度與等級壓迫。祥子的命運印證了這種“不公道”:①經濟剝削:車行老板(劉四爺)通過“租車”盤剝車夫,祥子拉一天車要交“車份兒”,永遠難以真正擁有財產;②政治壓迫:軍閥混戰(大兵搶車)、警察腐敗(孫偵探敲詐),底層人連基本的人身財產安全都無法保障;③精神摧毀:小福子的自殺(女性無法掌控命運)、二強子的墮落(底層男性的自我毀滅),整個環境都在吞噬善良與希望。正如雨水“不公道”地落在所有人身上,舊社會的苦難也無差別地降臨到底層,但富人(如劉四爺)可以憑借財富規避風險,窮人(如祥子)卻只能被碾碎。這種結構性的不公,正是祥子悲劇的根源。四、寫作遷移(示例)祥子(蹲在墻根,裹緊破棉襖):“少安兄弟,我活成這樣,還有啥奔頭?我攢了三回錢,買了三回車,最后落得個……(哽咽)”孫少安(蹲下來,拍拍他肩膀):“祥子哥,我懂這苦。我在雙水村種過地,攬過工,磚廠賠得血本無歸時,也想過躺平。可咱莊稼人有句話——‘窮漢難,窮漢不能喪了氣’。你看,我咬著牙重開磚廠,不也慢慢熬過來了?”祥子(抬頭,眼神渾濁):“你那是村里,有地有

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