2027屆互助土族自治縣數(shù)學三年級第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2027屆互助土族自治縣數(shù)學三年級第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2027屆互助土族自治縣數(shù)學三年級第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
2027屆互助土族自治縣數(shù)學三年級第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
2027屆互助土族自治縣數(shù)學三年級第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2027屆互助土族自治縣數(shù)學三年級第一學期期末調(diào)研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1.在括號里填上“<”“>”或“=”。72÷4(________)72÷3160克(________)2千克(________)(________)2.用24時計時法表示下午3時是(____)時,上午9時是(____)時。3.在橫線上填上“>”、“<”或“=”。1米______99厘米1噸600千克______1600千克2時_______100分365+197_______362+1984.在橫線上填上<、>或=.30×59_____180398dm2_____4m21米7厘米_____1.7米48÷6_____480÷6600cm2_____6dm23.47元_____3元4角.5.把一張正方形的紙折成同樣大的4份,每份是它的(________),這樣的3份是(________)個(________),也就是它的(________)。6.一個文具盒的價格是十點零五元,橫線上的數(shù)寫作_________,也就是_______元_____角______分。7.最大能填幾450×________<10008.在橫線上填上合適的數(shù)。(1)8×____+36=100(2)(100-____)÷5=9二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.12-8÷4=1(____)10.2.23米<2.32米。(____)11.當一個算式里同時出現(xiàn)中括號和小括號時,要先算中括號里面的,再算小括號里面的,最后算括號外面的.(________)12.因為9>6,所以.(_____)13.811×5的積的末尾只有兩個1.(____)14.像3.1、5.5、0、0.1這樣的數(shù)都是小數(shù)。(________)15.正方形的周長是它邊長的4倍,邊長是它周長的._____16.邊長4厘米的正方形,它的周長和面積不相等。(______)17.若〇=△+△+△,〇+△=28,則〇=1.____18.因為17÷4=4……1,所以170÷40=40……1.(_______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.下面幾種說法中,正確的是()。A.小美7:50開始看書,8:20停止,她看書用了20分B.沒有括號的混合運算題,一定要從左到右依次計算C.3.05元就是3元零5分D.三位數(shù)乘一位數(shù),積一定是三位數(shù)20.下面說法正確的是()A.被減數(shù)不變,減數(shù)越大,差越大 B.千克又叫公斤 C.為了不遲到,我每天6小時起床21.下面的圖形中,()是軸對稱圖形。A. B. C.22.一個三位數(shù)乘2,積是()。A.一定是三位數(shù) B.一定是四位數(shù) C.可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)23.把一根繩子對折以后再對折,長度是原來的()。A. B. C.24.725×8積的末尾有()個0。A.1 B.2C.3 D.025.要使218×□的積是一個三位數(shù),□里最大能填()A.3 B.4 C.5 D.626.下面的圖形都是用3個相同的小正方形拼成的,其中周長最長的是()。A. B. C.27.下面哪個圖中陰影部分不可以用分數(shù)表示?()。A. B.

C.28.下列選項中,圖()的運動方式是旋轉。A. B. C. D.四、勤奮的你來算一算。29.直接寫得數(shù)。64-25=70-26=520+300=34×2=125×0=498+504≈703-599≈699-201≈403+398≈198×5≈1-=+=-=+=+=30.你會用豎式計算下面各題嗎?

472×5=208×6=31.看圖形求周長。五、操作題。32.估一估、連一連.六、解決問題33.湯清楊和哥哥在開學時都買了一些作業(yè)本,如果哥哥給他3本的話,那么兩個人的作業(yè)本數(shù)就一樣多;如果湯清楊給哥哥1本的話,那么哥哥的本數(shù)就是他的3倍。湯清楊和哥哥各買了多少本作業(yè)本?34.圖書館有科技書308本,文學書比科技書的7倍多45本,文學書有多少本?35.你知道強強家明天什么時候吃午飯嗎?36.涂一涂,比一比。()()37.一本84頁的課外書,小明已經(jīng)看了42頁,剩下的要6天看完,平均每天看多少頁?

參考答案一、神奇小幫手。1、<<>>【分析】第1題根據(jù)被除數(shù)相同,除數(shù)大的,商就小進行判斷;第2題把單位統(tǒng)一后再比較大小;第3、4題根據(jù)分數(shù)大小比較方法進行比較。【詳解】72÷4<72÷3160克<2000克=2千克>>【點睛】本題主要考查學生對商的變化規(guī)律、質量單位的換算和分數(shù)大小比較知識的掌握。2、159【詳解】略3、>=>>【詳解】略4、><<<=>【詳解】略5、3【分析】根據(jù)題意可知,正方形的紙被平均分成4份,一份就是,3份就是,據(jù)此填空。【詳解】平均分成4份,每份是,3份就是3個,即。【點睛】整體1被平均分成幾份,每份就是幾分之一。注意:一定是平均分的。6、10.051005【分析】(1)小數(shù)的寫法是:整數(shù)部分的寫法按整數(shù)的寫法去寫,小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)。據(jù)此寫出這個小數(shù)。(2)元和角之間的進率是10,元和分之間的進率是100,據(jù)此解答即可。【詳解】一個文具盒的價格是十點零五元,橫線上的數(shù)寫作10.05,也就是10元0角5分。【點睛】寫小數(shù)時,小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)。人民幣單位換算時,把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。7、2【詳解】略8、855【分析】和-一個加數(shù)=另一個加數(shù),被減數(shù)-差=減數(shù),積÷一個乘數(shù)=另一個乘數(shù),被除數(shù)=商×除數(shù)。【詳解】(1)8×□+36=1008×□=100-368×□=64□=64÷8□=8(2)(100-□)÷5=9100-□=9×5100-□=45□=100-45□=55【點睛】熟練掌握整數(shù)加減乘除法各部分之間關系是解答本題的關鍵。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、錯誤【解析】觀察數(shù)字和運算符號,確定運算順序,此題含有減法和除法,要先算除法,再算減法.【詳解】12-8÷4=12-2=10原題計算錯誤.故答案為:錯誤10、√【詳解】略11、×【分析】根據(jù)四則混合運算的順序“在一個有括號的算式里,要先算小括號里的,再算中括號里的,最后算括號外的。”解答即可。【詳解】由分析可知要先算小括號里面的,再算中括號里的,最后算括號外的。所以判斷錯誤.【點睛】本題主要考查整數(shù)四則混合運算的順序。12、×【詳解】略13、錯誤【分析】根據(jù)乘法的計算方法計算后再判斷末尾1的個數(shù),不能只根據(jù)因數(shù)末尾1的個數(shù)來確定乘積末尾1的個數(shù).【詳解】811×5=4111,積的末尾有三個1,原題說法錯誤.故答案為錯誤.14、×【分析】0是自然數(shù),也是整數(shù),不是小數(shù),據(jù)此即可解答。【詳解】在3.1、5.5、0、0.1中,0是整數(shù),不是小數(shù),所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握數(shù)的分類知識是解答本題的關鍵。15、√【詳解】略16、√【分析】要判斷周長和面積是否相等,先將題目數(shù)據(jù)代正方形的周長和面積公式,分別求出其周長和面積,據(jù)此即可判斷。【詳解】正方形的周長為:4×4=16(厘米)正方形的面積為:4×4=16(平方厘米)周長與面積的數(shù)值相等,但單位不同,并且長度單位和面積單位不能比較大小。故答案為:√。【點睛】此題主要考查正方形的周長和面積公式,注意長度單位和面積單位不能比較大小。17、√【詳解】把〇=△+△+△代入式子〇+△=28,可得:△+△+△+△=284×△=28△=7把△=7,代入式子〇=△+△+△,可得:〇=7+7+7=1所以原題說法正確.故答案為:√.18、×【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】(1)經(jīng)過時間=結束時間-開始時間,代入數(shù)據(jù)計算即可。(2)整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。(3)元和分之間的進率是100,據(jù)此解答即可。(4)用最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),用最小的三位數(shù)乘最小的一位數(shù),再判斷積是幾位數(shù)。【詳解】A.8時20分-7時50分=30(分),則她看書用了30分。原說法錯誤;B.沒有括號的混合運算題,不一定要從左到右依次計算。例如15+4×2,先算乘法,再算加法。原說法錯誤;C.3.05元就是3元零5分,原說法正確;D.999×9=8991,100×1=100,則三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。原說法錯誤。故答案為:C。【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式:經(jīng)過時間=結束時間-開始時間,注意1小時=60分。人民幣單位換算時,把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。20、B【詳解】A、被減數(shù)不變,減數(shù)越大,差反而越小,所以原說法錯誤;B、千克又叫作公斤,此說法正確;C、要明確6時是時刻,而6小時是經(jīng)過的時間,所以為了不遲到,我每天6小時起床的說法是錯誤的.故選B.21、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進行判斷即可。【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:圓是軸對稱圖形,而和不是軸對稱圖形;故答案為:A【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義,判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合。22、C【詳解】略23、B【分析】把一根繩子對折后再對折,相當于把繩子平均分成4段,每一段的長度相當于原來。【詳解】根據(jù)分析可知,把一根繩子對折以后再對折,長度是原來的。故答案為:B。【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。24、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算法則,算出725×8的積,選擇即可。【詳解】725×8=5800,積的末尾有2個0。故選擇:B。25、B【詳解】999÷218=4…127所以,要使218×□的積是一個三位數(shù),□里最大能填4;故選B.26、C【分析】根據(jù)周長的定義:封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長,小正方形的邊長相等,據(jù)此分別求出各選項圖形的周長,然后比較大小即可。【詳解】A.圖形的周長是8條小正方形的邊長組成;B.圖形的周長是10條小正方形的邊長組成;C.圖形的周長是12條小正方形的邊長組成;故答案選:C。【點睛】本題考查周長的知識,掌握分析中的周長的定義是解題的關鍵。27、B【分析】分數(shù)的意義:把一個整體平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù);根據(jù)分數(shù)的意義判斷并選擇即可。【詳解】A.把圖形平均分成2份,陰影部分是1份,可以用表示;B.圖形不是平均分,不能用表示;C.把圖形平均分成2份,每份有2個長方形,陰影部分2個長方形是一份,陰影部分可以用表示。故答案為:B【點睛】本題考查了學生對分數(shù)的意義的掌握和運用。28、B【分析】根據(jù)旋轉的含義,物體繞某一點或軸運動,這種運動現(xiàn)象稱為旋轉;平移是指在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動,據(jù)此選擇答案。【詳解】A.平移,不符合題意;B.旋轉,符合題意;C.平移,不符合題意;D.平移,不符合題意;故答案為:B。【點睛】本題主要是考查圖形的平移、旋轉,圖形平移、旋轉后的圖形,形狀、大小不變,平移不改變方向,旋轉改變方向是解題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、39;44;820;68;01000;100;500,;800;1000;;;;1【詳解】略30、12.6;9.8

2360;1248

【分析】按照小數(shù)加減法列豎式的要求計算,小數(shù)點要對齊;多位數(shù)乘一位數(shù),列豎式時把多位數(shù)放在上面。【詳解】

31、24cm;28cm【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,圖2通過平移后可以得到一個長8cm,寬6cm的長方形,如下圖:,代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】圖1:(7+5)×2=12×2=24(cm)圖2:把不規(guī)則圖形線段平移成長方形計算。(8+6)×2=14×2=28(cm)五、操作題。32、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質量單位和數(shù)據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論