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文檔簡介
2027屆黑龍江省哈爾濱市賓縣三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、填空題。(20分)1.下面是三年級參加競賽的學(xué)生人數(shù)。參加語文競賽的有(________)人。參加數(shù)學(xué)競賽的有(________)人。語文競賽和數(shù)學(xué)競賽都參加的有(________)人。參加競賽的一共有(________)人。2.觀察下圖,算式(______)可以表示箭頭所指的這一步的計(jì)算道理。3.一個(gè)長方形的長是6厘米,寬是4厘米,周長是_____厘米;一個(gè)正方形的邊長是8分米,它的周長是_____分米。4.在橫線上填上“>”“<”或“=”.13×4_____14×377÷7_____39÷360×7_____70×6478﹣(278﹣78)_____478﹣278﹣7814÷2+5_____14÷(2+5)5.4名同學(xué)搬了12棵樹苗。照這樣計(jì)算,11名同學(xué)可以搬________棵樹苗;如果有27棵樹苗,需要________名同學(xué)搬。6.在()里填上合適的時(shí)間單位或者長度單位。小紅身高130(________);小剛跑50米大約用了25(________);課桌的高度大約是7(________);汽車行駛50千米大約需要1(________)。7.小馬虎在計(jì)算一道除數(shù)是6的除法算式時(shí),把被除數(shù)十位和個(gè)位上的數(shù)字看反了,算出的結(jié)果是28,那么正確的結(jié)果是_________.8.掃地的有4人,擦桌椅的有12人,擦桌椅的人數(shù)是掃地的(________)倍。9.在()里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。1分硬幣的厚度大約是1(________)小麗身高大約是130(________)一節(jié)語文課要用40(________)一頭大象的體重大約是7(________)系紅領(lǐng)巾約需要20(________)課桌高約8(________)10.在每幅圖里涂上顏色,分別表示出它的。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.一個(gè)長方形,長是8分米,寬是2分米,周長是(
)米。A.20
B.200
C.212.用一張長10厘米,寬6厘米的長方形紙片折一個(gè)最大的正方形,正方形的周長是(
)厘米.A.10
B.8
C.18
D.2413.下面()圖形的涂色部分可以表示。A. B. C.14.蘋果7個(gè),梨30個(gè),要使梨的個(gè)數(shù)是蘋果的5倍,如果蘋果的數(shù)量不變,要增加()個(gè)梨。A.2 B.4 C.5 D.715.4□6÷2,要使商的中間有0,口里可以填()。A.0 B.1 C.0或1三、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.52+0,52-0與52×0的計(jì)算結(jié)果相同。(________)17.下半年的天數(shù)一定比上半年的天數(shù)多.(______)18.一頭大象重4千克.(______)19.359×25876=36987597的結(jié)果一定是錯(cuò)誤的.(____)20.5411÷5,商的末尾有2個(gè)1._____四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫出得數(shù)。945÷9=120÷4=0×912=600×8=1600-700=63÷3=370+630=3×16=70÷7=72÷6=4×125=1500-500=42÷3=800÷2=43+0=490÷7=78+15=68-19=22.豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算.343÷7=★56×37=78×45=★988÷9=五、作圖題。(8分)23.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。
六、解決問題。(每題4分,共24分)24.晨光小學(xué)一年級有男生378人,比女生多32人,女生有多少人?25.三年級(4)班在一次語數(shù)測試中,有28人數(shù)學(xué)獲優(yōu),有26人語文獲優(yōu)。其中語數(shù)都獲優(yōu)的有19人,語、數(shù)都沒獲優(yōu)的有7人。這個(gè)班有學(xué)生多少人?26.東東非常喜歡游泳,只要一有空閑就去游泳館練習(xí)游泳。東東已經(jīng)游了多少米?27.計(jì)算+,并說明理由。(說明理由,可以畫一畫,也可以聯(lián)系生活中的例子寫一寫。)28.把下面小動物們的序號填寫在相應(yīng)的圈內(nèi).29.超市購物。(1)超市的促銷活動持續(xù)了多長時(shí)間?(2)用一輛自行車原價(jià)的錢,買了一輛促銷價(jià)的自行車后,余下的錢還可以再買_______最后剩下多少元?(先填空,再解答)(3)請你提出其他數(shù)學(xué)問題并解答。提問:解答:
參考答案一、填空題。(20分)1、2530847【分析】通過圖中信息可知,只參加語文競賽的有17人,只參加數(shù)學(xué)競賽的有22人。中間的8人重復(fù)了,說明這8人既參加了語文競賽,又參加了數(shù)學(xué)競賽,具體計(jì)算時(shí)需要注意這8人,據(jù)此思考。【詳解】17+8=25(人)(2)22+8=30(人)(3)8人(4)22+8+17=47(人)【點(diǎn)睛】本題考查集合問題,理解重復(fù)部分所表示的具體含義是解題的關(guān)鍵。本題中重復(fù)的8人表示這8人既參加了語文競賽,又參加了數(shù)學(xué)競賽。2、200【分析】根據(jù)圖可知,箭頭指向的6在百位上,表示6個(gè)百,只有3乘百位上的2才得6個(gè)百,所以算式3×2可以表示箭號所指的這一步的計(jì)算道理,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題意與分析可得:算式3×2可以表示箭號所指的這一步的計(jì)算道理。【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法的算理。3、2032【詳解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)8×4=32(分米)答:一個(gè)長方形的長是6厘米,寬是4厘米,周長是20厘米;一個(gè)正方形的邊長是8分米,它的周長是32分米。故答案為:20,324、><=>>【詳解】(1)13×4=52,14×3=42,52>42,所以13×4>14×3;(2)77÷7=11,39÷3=13,11<13,所以77÷7<39÷3;(3)60×7=420,70×6=420,420=420,所以60×7=70×6;(4)478﹣(278﹣78)=278,478﹣278﹣78=122,200>122,所以478﹣(278﹣78)>478﹣278﹣78;(5)14÷2+5=12,14÷(2+5)=2,12>2,所以14÷2+5>14÷(2+5).故答案為:>,<,=,>,>.5、339【分析】樹苗總棵樹÷搬樹人數(shù)=每人搬的棵樹,搬樹人數(shù)×每人般的棵樹=樹苗總棵樹,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?2÷4=3(棵),11×3=33(棵);27÷3=9(棵)。故答案為:33;9?!军c(diǎn)睛】6、厘米秒分米小時(shí)【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對時(shí)間單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量小紅身高用“厘米”作單位,計(jì)量小剛跑50米所用的時(shí)間用“秒”作單位,計(jì)量課桌的高度用“分米”作單位,計(jì)量汽車行駛50千米的時(shí)間用“小時(shí)”作單位?!驹斀狻啃〖t身高130厘米;小剛跑50米大約用了25秒;課桌的高度大約是7分米;汽車行駛50千米大約需要1小時(shí)。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7、31【詳解】略8、3【分析】用擦桌椅的人數(shù)除以掃地的人數(shù)即可解答。【詳解】12÷4=3【點(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。9、毫米厘米分噸秒分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量1分硬幣的厚度用“毫米”作單位,計(jì)量小麗身高用“厘米”作單位,計(jì)量一節(jié)語文課的時(shí)間用“分”作單位,計(jì)量一頭大象的重量用“噸”作單位,計(jì)量系紅領(lǐng)巾需要的時(shí)間用“秒”作單位,計(jì)量課桌的高度用“分米”作單位?!驹斀狻?分硬幣的厚度大約是1毫米小麗身高大約是130厘米一節(jié)語文課要用40分一頭大象的體重大約是7噸系紅領(lǐng)巾約需要20秒課桌高約8分米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。10、見詳解。【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,要想用表示涂色部分,則將每幅圖平均分成4份,其中一份就占它的,據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【詳解】略12、C【詳解】略13、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行判斷:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。再看應(yīng)該取幾份即可。【詳解】A.平均分成5份,取2份,用表示;B.沒有平均分成4份,取2份,不能用表示;C.平均分成4份,取2份,用表示;故答案為:C。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。另外要注意:必須是平均分。14、C【分析】根據(jù)題意可知,要使梨的個(gè)數(shù)是蘋果的5倍,如果蘋果的數(shù)量不變,則蘋果是7個(gè),求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法求出梨的個(gè)數(shù),增加梨的個(gè)數(shù)=需要的梨的個(gè)數(shù)-現(xiàn)有的梨的個(gè)數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?×5=35(個(gè))35-30=5(個(gè))故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識,關(guān)鍵掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法。15、C【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí),先從被除數(shù)的最高位除起。算式4□6÷2中,被除數(shù)最高位能被2整除,所以要使商的中間有0,則□里的數(shù)要小除數(shù)2?!驹斀狻?□6÷2,要使商的中間有0,口里可以填0或1。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法,哪一位不夠除時(shí),商0補(bǔ)足。三、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】分別計(jì)算三個(gè)算式的結(jié)果,比較即可?!驹斀狻?2+0=50,52-0=52,52×0=0,所以它們的結(jié)果是不同的。故答案為:×【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)加或減0還得原數(shù),一個(gè)數(shù)乘0得0。17、√【詳解】略18、×【詳解】略19、正確【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,359×25816,個(gè)位數(shù)9×6=54,所得的積的個(gè)位上的數(shù)是4,據(jù)此判斷.本題關(guān)鍵是根據(jù)乘積的個(gè)位上數(shù)進(jìn)行判斷即可.【詳解】9×6=54;所以,359×25816的積的個(gè)位上的數(shù)是4,原題是1.故答案為正確.20、×【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法,把5411÷5計(jì)算出來即可判斷.【詳解】5411÷5=1181,原題說法錯(cuò)誤.四、計(jì)算題。(28分)21、105;30;0;4800;900;21;1000;48;10;12;500;1000;14;400;43;70;93;49;;0;【詳解】略22、49;2072;3510;109……7【詳解】343÷7=49★56×37=207278×45=3510★988÷9=109……7五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】小敏從前面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的右邊;小東從后面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的左邊;小軍從左邊看,小立方體被大立方體擋,所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形;小林從右邊看,小立方體擋在大立方體的前面,他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、346人【分析】用男生人數(shù)-比女生多的人數(shù)=女生人數(shù),代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?78-32=346(人)答:女生有346人。25、42人【分析】用數(shù)學(xué)獲優(yōu)的人數(shù)加上語文獲優(yōu)的人數(shù),再減去語數(shù)都獲優(yōu)的人數(shù),求出語文或者數(shù)學(xué)至少有一項(xiàng)獲優(yōu)的人數(shù)。再加上語、數(shù)都沒獲優(yōu)的人數(shù),即可求出這個(gè)班的學(xué)生總?cè)藬?shù)?!驹斀狻?8+26-19+7=54-19+7=35+7=42(人)答:這個(gè)班有學(xué)生42人?!军c(diǎn)睛】在重疊問題中,用各部分的總和減去重疊部分,即可求出實(shí)際總量。注意這個(gè)實(shí)際總量是語文或者數(shù)學(xué)至少有一項(xiàng)獲優(yōu)的人數(shù)。26、200米【分析】根據(jù)題意可知,在游泳池游一個(gè)來回是2個(gè)泳池的長度,游兩個(gè)來回是4個(gè)泳池的長度。即東東共游了4×50米。【詳解】4×50=200(米)答:東東已經(jīng)游了200米。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確游兩個(gè)來回是4個(gè)泳池的長度。27、;理由見詳解【分析】根據(jù)題意,可將一個(gè)長方形平均分為8份,先取其中的5份,再取其中的2份,共取得其中的7份,即,由此解答?!驹斀狻咳鐖D:將一個(gè)長方形平均分為8份,先取其中的5份,再取其中的2份,共取得其中的7份,即;+=【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。28、【詳解】略29、(1)90分鐘(2)一個(gè)滑板車;71元(3)買1個(gè)烤箱和1個(gè)滑板車共多少元?437元(答案不唯
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