2027屆西藏昌都地區芒康縣三年級數學第一學期期末學業水平測試模擬試題含解析

2027屆西藏昌都地區芒康縣三年級數學第一學期期末學業水平測試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、神奇小幫手。1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1時30分（________）90分5分米（________）5毫米25千克（________）4噸（________）15002．把按從大到小的順序排列是（________）＞（________）＞（________）。3．比一比。、、、、（________）＞（________）＞（________）＞（________）＞（________）4．38名同學春游，每5人一個帳篷，共需______個帳篷。5．用分數表示大正方形中的涂色部分，涂色部分占整個大正方形的_____。6．_____×3＝36_____×2＝46_____×4＝48_____×5＝657．1□6111≈100萬，□里只能填1．_____8．在圖中，65元分成了兩部分，為了求出“？元”，只要求出（________）個8元是（________）元，再用（________）法求出“？元”是（________）元，列成綜合算式是（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．計算三個數的連減時，可以先把后面兩個減數加起來，再用第一個數減去后兩個減數的和，差不變。（________）10．把一塊蛋糕分成6份，每份是這塊蛋糕的。（________）11．一個正方形的周長是28厘米，這個正方形的邊長是14厘米。（________）12．一支粉筆長14毫米。（________）13．一位數乘三位數，積一定是三位數。（________）14．今天是7月30日，明天就是8月1日。（______）15．晚上路人離路燈越近，他的影子就越短．（_____）16．我有2件上衣和3條褲子，配成一套衣服，一共有6種搭配方法。（______）17．1噸鐵比1噸棉花重。（________）18．一個長方形羊圈，寬是11米，長是17米，要在周圍圍上柵欄，現要求羊圈的一側靠墻，那么羊圈的柵欄最少是39米．（_______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．同一年中連續兩個月都是大月的是()．A．三月和四月 B．七月和八月 C．十一月和十二月20．下面是四個人同時進行100米賽跑的成績，跑得最快的是（）。A．15秒 B．14秒 C．13秒 D．12秒21．下圖中用分數表示陰影部分錯誤的是（）。A． B． C． D．22．999×0的積是（）。A．999 B．0 C．100023．李大伯種白菜，共收割了850棵，第一次運走255棵，第二次運走345棵。運走兩次后還剩多少棵？下面所列算式中，不正確的是（）。A．850－255－345 B．850－（255＋345） C．850－255＋34524．秒針走4個大格的時間可以完成的事情是（）。A．從1數到20 B．跑完1千米C．吃一頓豐盛的午餐 D．跳一支舞25．下面的字母中，（）是軸對稱圖形。A． B． C． D．26．小紅看一本書，第一天看了它的，第二天看了它的，還剩這本書的（

）。A．

B．

C．27．糧店原有800千克大米，上午賣出358千克，中午又運進300千克，這時大米比原來少了多少千克？正確的列式是（）。A．800－358－300 B．800－358＋300 C．358＋300 D．358－30028．同學們，看下圖列出的算式，其中正確的是（）。

A．421－148 B．421＋421－148 C．421－148＋148四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數420×2=________0×5=________401×2=________403×2=________30．我會筆算．（有※的題進行驗算）※368+246＝※701﹣249＝236×5＝407×9＝760×7＝31．計算各圖形周長。五、操作題。32．下面的三幅圖分別是誰看到的？連一連。六、解決問題33．媽媽買3個碗用了15元。如果買7個同樣的碗，需要多少元？34．一本《假如給我三天光明》272頁，小強看了8天后還剩80頁沒看，小強平均每天看了多少頁？35．三（1）班每人都訂了報紙，訂《小學生周報》的有25人，訂《小博士報》的有21人，兩種報紙都訂的有9人，三（1）班一共有多少人？36．一列火車從北京開往上海，每小時行97千米，行駛15小時可以到達．北京到上海的鐵路全長多少千米？37．小麗用24元正好買了4支一樣的筆。王老師想要25支這樣的筆，要付多少元？

參考答案一、神奇小幫手。1、＝＞＜＜【分析】帶有單位的大小比較，先根據進率進行單位換算，保證單位相同后再去比較大小。算式與數比較大小，可以先將算式的結果計算出來后，再進行比較。【詳解】（1）1時＝60分，60分＋30分＝90分，故填＝。（2）5分米＝500毫米，500毫米＞5毫米，故填＞。（3）4噸＝4000千克，25千克＜4000千克，故填＜。（4）298×5＝1490，1490＜1500，故填＜。【點睛】解題時需要注意相鄰兩個時間單位之間的進率是60。整數乘法中，算式與數比較大小時，一般先計算、再比較。如果要通過估算比大小，一定要先弄清楚估算的結果和準確結果比是估大了還是估小了，再去比較。本題中298×5≈1500，1500是估大之后的結果，所以298×5＜1500。2、【分析】同分母分數比較大小時，分子大的分數大；同分子分數比較大小時，分母大的分數小。據此解答即可。【詳解】把按從大到小的順序排列是＞＞。【點睛】熟練掌握分數比較大小的方法是解決本題的關鍵。3、【解析】略4、1【解析】我們運用總人數除以每一個帳篷住的人數，余下的人數也需要一個帳篷，得到的商加上1即可。【詳解】31÷5=7（個）…3（人）3人也需要一個帳篷．所以需要7+1=1（個）故答案為1．5、【分析】把整個正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成16份，每份是它的，涂色部分由4整份和8個半份組成，8個半份組成4個整份，這樣涂色部分就是8份，表示。【詳解】如圖：用分數表示大正方形中的涂色部分，涂色部分占整個大正方形的。【點睛】此題是考查分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。6、1223121【詳解】36÷3＝12所以12×3＝36；46÷2＝23所以23×2＝46；48÷4＝12所以12×4＝48；65÷5＝1所以1×5＝65故答案為：12，23，12，1．7、√【詳解】略8、540減2565－8×5【分析】讀圖可知，65元分成兩個部分，一部分是“？元”，另一部分是5個8元。用65元減去5個8元，即可求出“？元”。【詳解】在圖中，65元分成了兩部分，為了求出“？元”，只要求出5個8元是40元，再用減法法求出“？元”是25元，列成綜合算式是65－8×5。【點睛】理清量與量之間的關系，根據題意即可列出算式。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【分析】減法的性質：a－b－c＝a－（b＋c），據此即可解答。【詳解】根據減法的性質，計算三個數的連減時，可以先把后面兩個減數加起來，再用第一個數減去后兩個減數的和，差不變；所以判斷正確。【點睛】熟練掌握減法的性質是解答本題的關鍵。10、×【分析】根據分數的意義可知，把一塊蛋糕平均分成6份，其中每份是這塊蛋糕的。而題目中沒有明確這塊蛋糕是平均分成6份，也就不能確定每份是這塊蛋糕的。據此判斷即可。【詳解】因為不是把一塊蛋糕平均分成6份，所以每份不是這塊蛋糕的。故答案為：×。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關鍵詞。11、×【分析】正方形的邊長＝正方形的周長÷4，據此即可解答。【詳解】28÷4＝7（厘米），正方形的邊長為7厘米，所以判斷錯誤。【點睛】熟練運用正方形的周長公式是解答本題的關鍵。12、×【分析】根據生活經驗以及對長度單位和數據大小的認識，可知計量一支粉筆長度用“厘米”作單位。【詳解】根據分析可知，一支粉筆長14厘米。故答案為：×。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。13、×【分析】400×2＝800，積是三位數；400×3＝1200，積是四位數，據此即可解答。【詳解】一位數乘三位數，積可能是三位數，也可能是四位數，所以判斷錯誤。【點睛】本題可以舉例說明原說法錯誤。14、×【分析】7月是大月，每月有31天，所以30日不是7月的最后一天。【詳解】今天是7月30日，明天就是7月31日，原題說法錯誤。故答案為：×。15、√【詳解】如圖晚上路人離路燈越近，他的影子就越短原題說法正確．故答案為：√．16、√【詳解】略17、×【分析】1噸鐵指的是鐵的質量，1噸棉花指的也是棉花的質量，同樣是1噸的質量，1噸鐵與1噸棉花相等，據此可判斷。【詳解】1噸＝1噸1噸鐵比1噸棉花重，故此說法錯誤。故答案為：×【點睛】重點注意1噸鐵與1噸棉花比較的是質量，不是體積。18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】略20、D【詳解】略21、C【分析】把一個物體平均分成幾份，占其中的幾份就是它的幾分之幾。【詳解】A．把一個圓平均分成6份，陰影部分占2份，表示，正確；B．把一個正方形平均分成8份，陰影部分占4份，表示，正確；C．把一個梯形平均分成5份，陰影部分占2份，表示，原分數表示錯誤；D．把一個長方形平均分成10份，陰影部分占4份，表示，正確。故答案為：C。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。22、B【詳解】略23、C【分析】總共收割的棵數減去第一次運走的棵數，再減去第二次運走的棵數或用總共收割的棵數減去兩次運走棵數和都等于剩下的棵數。【詳解】800－255－345＝800－（255＋345）＝800－600＝200（棵）故答案為：C。【點睛】熟練掌握減法的性質是解答本題的關鍵。24、A【分析】鐘面上，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走4個大格是5×4＝20秒。根據生活經驗以及對時間單位和數據大小的認識可知，從1數到20大約需要20秒，跑完1千米大約需要4分鐘，吃一頓豐盛的午餐大約需要30分鐘，跳一支舞大約需要5分鐘。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，秒針走4個大格的時間可以完成的事情是從1數到20。故答案為：A。【點睛】秒針走一個大格是5秒，走幾個大格就是幾個5秒。解決本題時應聯系生活實際和計量單位，靈活的解答。25、A【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可。【詳解】根據軸對稱圖形的意義可知：是軸對稱圖形；故答案為：A【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。26、C【分析】以總頁數為單位“1”，用加法計算兩天一共看的分率，然后用1減去一共看的分率即可求出還剩這本書的幾分之幾。【詳解】+=，1-=。故答案為：C。27、D【分析】用賣出的大米重量減去又運進的大米重量即可解答。【詳解】比原來少了358－300＝58（千克）。故答案為：D。【點睛】題目給了很多條件，讀題時要抓住關鍵，到底要求什么，這是解答本題的關鍵。28、B【分析】讀圖可知，一種物品共421個，另一種物品比這種物品少148個，則另一種物品共421－148個。再將這兩種物品的數量加起來，即為物品的總數量。【詳解】要求這兩種物品的總數量，應列式為421＋421－148。故答案為：B。【點睛】解決本題時應先理清量與量之間的關系，再根據要求的問題列式計算。四、勤奮的你來算一算。29、8400802806【詳解】略30、614；452；1180；3663；5320【詳解】※368+246＝614驗算：※701﹣249＝452驗算：236×5＝1180407×9＝3663760×7＝532031、68cm；120cm【詳