2027屆黎平縣四年級數學第一學期期末監測試題含解析

2027屆黎平縣四年級數學第一學期期末監測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．一個游泳池長100米，如果游1千米，要游（____）個這樣的長度；如果游3千米，要游（____）個這樣的長度．2．用0、0、3、8這四個數字，寫出兩個四位數，使它們的差為270，這兩個四位數分別是（________）和（________）。3．6.57373…可簡寫作_____，6.043043…可簡寫作_____。4．下列各組直線，互相垂直的有_____，互相平行的有_____．5．30000cm2=（______________）m290000mL－7L=（______________）L6．（________）÷30＝8……12；300÷（________）＝7……20。7．＊Ｏ□△＊Ｏ□△＊……第35個是（______），第61個是（______）。8．（1）從正面看到的形狀是的物體有_____．（2）從上面看到的形狀是的物體有_____，從上面看到的形狀是的物體有_____，從上面看到形狀是的物體有_____．9．根據運算律填空：3.2×0.6+2.8×0.6＝(____+____)×0.610．由1，2，5，0，0，0，組成一個只讀一個“0”的最大的六位數是（________）。11．根據規律計算。12345679×9＝111111111，12345679×18＝222222222，12345679×27＝333333333，12345679×36＝（_____________________），12345679×81＝（_____________________）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．單式條形統計圖中的數據可以用多種直條來表示．（____）13．老師手里有10個蘋果，分一半給明明，他能得到5個蘋果．（____）14．9090090左邊的9表示9個十萬，中間的9表示9個萬，右邊的9表示9個十．（_____）15．同一平面內，兩條直線的位置關系只有相交和平行兩種情況。（______）16．兩個面積單位間的進率是1．（_____）17．李偉在陳亮的北面，則陳亮在李偉的南面。（_____）18．過直線外一點畫這條直線的垂線，只能畫一條．（____）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．在讀8002074這個數時，要（

）．A．讀三個零 B．讀兩個零 C．讀一個零20．下圖中有（）條射線。A．2 B．4 C．521．同一平面內，直線a與直線b平行，直線b與直線c垂直，則直線a與直線c（）A．平行 B．垂直 C．重合 D．不確定22．6500600讀作（

）A．六十五萬零六百 B．六百五十萬六百 C．六十五萬六百 D．六百五十萬零六百23．邊長是10分米的正方形，它的面積是（）．A．100平方米 B．40平方分米 C．1平方米四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．估算。592×21≈632÷90≈480÷78≈25．用豎式計算。208×26＝420÷28＝768÷46＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．估一估，連一連．27．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數十位是7，個位是94228．從4個方向觀察這棟房子，分別可以看見哪幅圖？六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．淘氣從家出發去書店，每分鐘走65米，18分鐘到達。（1）淘氣家距離書店多少米？（2）如果他加快點速度，13分鐘就能到。請問加速后的每分鐘多走多少米？30．一輛卡車的載重量是5噸，車上已經裝了每袋75千克的大米40袋，還能裝每袋25千克的面粉多少袋？（列綜合算式解答）31．學校開展國學經典讀書活動，需要購買308本《詩經》．已知《詩經》42元/本，請你算一算，王老師帶12000元錢夠嗎？32．實驗小學買了4副乒乓球拍和30個乒乓球，付出200元，找回25元，每副乒乓球拍32元，每個乒乓球幾元？33．玩具廠為了弄清哪一種玩具最受歡迎，以確定今后一段時間的主要生產品種，于是進行了調查。下面是調查了育才小學三（2）班同學后做的記錄表。項目遙控賽車拼圖積木陀螺人數正正正正正正（1）根據上面的統計情況，把下面的統計表填寫完整。項目遙控賽車拼圖積木陀螺合計人數________________________________________（2）用條形圖表示上面的統計結果。（3）你最喜歡哪一種玩具？看了上面的統計情況，你想對玩具廠的廠長提什么建議？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、101【分析】先把1千米換算成1000米，求出1000米里面有幾個100米，就是需要有幾個這樣的長度；先把3千米換算成100米，求出100米里面有幾個100米，就是需要有幾個這樣的長度．【詳解】1千米＝1000米1000÷100＝10（個）3千米＝100米100÷100＝1（個）答：如果游1千米，要游10個這樣的長度；如果游3千米，要游1個這樣的長度．故答案為：10，1．2、83008030【分析】最高不能是0，只能是3或8，差為270，個位都應為0，差十位上是7，10－3得來，減數的十位為3，被減數的十位為0，由此解答。【詳解】用0、0、3、8這四個數字，寫出兩個四位數，使它們的差為270，這兩個四位數分別是（8300）和（8030）。【點睛】本題考查整數的減法，滿足題干要求是解題的關鍵。3、【分析】循環小數的簡便寫法，是寫出一個循環節，在循環節的首位和末位上面各點上小圓點，據此解答。【詳解】6.57373…可簡寫作；6.043043…可簡寫作。【點睛】本題掌握循環小數的認識與簡寫是解題關鍵。4、①⑥②③⑦【詳解】略5、383【詳解】略6、25240【分析】被除數＝商×除數＋余數，除數＝（被除數－余數）÷商；據此即可解答。【詳解】30×8＋12＝240＋12＝252（300－20）÷7＝280÷7＝40【點睛】熟練掌握除法各部分之間關系是解答本題的關鍵。7、□＊【分析】“＊Ｏ□△”這樣的4個圖形是一組，用35除以4，求出商和余數，余數是幾，第35個圖形就是每組中的第幾個；同理得出第61個圖形是什么。【詳解】35÷4＝8（組）……3（個）所以第35個圖形是第9組的第3個是□；61÷4＝15（組）……1（個）第61個圖形是第16組的第l個，是＊；【點睛】解決這類問題往往是把重復出現的部分看成一組，先找出排列的周期性規律，再根據規律求解。8、a、b、c、dcbd【詳解】（1）a、b、c、d這四個立體圖形從正面看到的形狀是相同的，都是一行3個正方形．（2）c從上面能看到5個正方形，分兩行，上行3個，下行2個，兩端對齊；b從上面能看到5個正方形，分兩行，上行2個，下行3個，右齊；d從上面能看到5個正方形，分三行，中間行3個，上行1個居左，下行1個居右．9、3.22.8【詳解】根據乘法分配律的概念可知，3.2×0.1+2.8×0.1＝（3.2+2.8）×0.1．故答案為：3.2，2.810、520100【分析】要使組成的六位數最大且只讀一個“0”，則大數字要盡量放到高位上，把一個0放在個級的前面。則把5放在十萬位，把2放在萬位，把1放在百位，把0放在千位、十位和個位。據此解答即可。【詳解】由1，2，5，0，0，0，組成一個只讀一個“0”的最大的六位數是520100。【點睛】在數的組成上，要使數最大，則把大數字放在高位。讀整數時，每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。11、444444444999999999【分析】積的變化規律：兩個數相乘，一個因數不變，另一個因數擴大多少倍，積也擴大多少倍，12345679這個因數不變，9擴大多少倍，積也跟隨擴大多少倍，據此分析解答。【詳解】12345679×9＝111111111，12345679×18＝222222222，12345679×27＝333333333，12345679×36＝（444444444），12345679×81＝（999999999）。【點睛】本題考查積的變化規律，注意數清數字的數位。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【詳解】略13、正確【詳解】用蘋果的總數除以2就是10個蘋果的一半，計算后判斷能得到蘋果的個數即可.10÷2=5(個)，每人都有5個蘋果，原題說法正確.故答案為正確14、錯誤【分析】根據整數的數位順序確定9所在的數位，然后確定計數單位的個數．【詳解】9090090左邊的9表示9個百萬，中間的9表示9個萬，右邊的9表示9個十，原題說法錯誤．故答案為錯誤15、√【詳解】同一平面內兩條直線的位置關系只有兩種平行和相交；故答案為：√16、×【詳解】兩個常用面積單位間的進率是10，原題的說法是錯誤的．故答案為：×．17、√【詳解】略18、√【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】整數中關于0的讀法：每級末尾的0都不讀，其它數位上有一個0或連續幾個0都只讀一個零．【詳解】8002074讀作：八百萬二千零七十四，讀一個零．故答案為C．20、B【詳解】略21、B【解析】試題分析：根據平行線的性質：在同一平面內，平行于同一直線的兩條直線互相平行；及推論：同一平面內垂直于同一直線的兩條直線互相平行可得．解：由分析可知：同一平面內，直線a與直線b平行，直線b與直線c垂直，則直線a與直線c垂直；故選B．點評：此題考查了平行線的性質及推論，應靈活運用．22、D【解析】略23、C【詳解】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、12000；7；6【詳解】略25、5408；15；16……32【分析】根據整數乘除法筆算方法進行計算即可解答。【詳解】208×26＝5408420÷28＝15768÷46＝16……32五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【詳解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60027、【解析】略28、【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、（1）1170米

（2）25米【分析】（1）每分鐘走的米數×時間就是所求路程；（2）路程÷時間＝速度，把題中數據代入公式求出速度，求出速度－原速度即可。【詳解】（1）65×18＝1170（米）答：淘氣家距離書店1170米。（2）1170÷13＝90（米）90－65＝25（米）答：加速后的每分鐘多走25米。【點睛】本題考查行程問題，路程＝速度×時間是解題的關鍵。30、80袋【分析】先統一單位，5噸＝5×1000＝5000千克，根據乘法的意義算出已經裝了的千克數，再用車的載重減去已經裝了的千克數算出還能裝的千克數，然后根據除法的意義算出還能裝的千克數里有多少個25千克，就能裝多少袋。【詳解】（5×1000－75×40）÷25＝（5000－3000）÷25＝2000÷25＝80（袋）答：還能裝每袋25千克的面粉80袋。【點睛】此題考查了質量單位的換算及整數乘法、減法、除法的意義，算出還能裝的千克數是解題的關鍵。31、不夠【