2027屆昂仁縣數學三年級第一學期期末經典模擬試題含解析

2027屆昂仁縣數學三年級第一學期期末經典模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．一個足球89元，王老師買了9個，大約花了（________）錢。2．一條長24厘米的鐵絲剛好圍成一個長方形，這個長方形的周長是________厘米；如果它的長是8厘米，那么它的寬是________厘米；如果用這條鐵絲剛好圍成一個正方形，那么它的邊長是________厘米。3．一堆小棒有16根，平均分成4份，每份占總數的（____），每份是（____）根；拿出這堆小棒的，拿出了（____）根。4．用一根線正好能圍成一個長8厘米，寬6厘米的長方形。這根線長（______）厘米。5．最少拿走（____）個蘋果,就能正好平均分給6個小朋友,最少增加（____）個蘋果,才可以平均分給9個小朋友。6．我們每人身上都有“身體尺”，例如：拃（如圖），請你測量一下自己的一拃大約（__________）厘米，用手量一量，估一估這份試卷的寬大約（__________）厘米。7．把一根木頭鋸成4段需要6分，如果要鋸成13段，則需要（________）分。8．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．369÷3______366÷332×21______23×21214÷2______316÷31÷124______124×1．9．撥動算盤是_____現象．10．一個長方形，如果寬增加2cm，就變成邊長是10cm的正方形，這個長方形的周長是（____）cm。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面各組圖形中經過平移可以重合的是（）。A． B． C． D．12．我有5元錢，姐姐的錢是我的3倍，姐姐有（

）元錢．A．3 B．8 C．15 D．2013．某小學開展圖書漂流活動。下面是三年級各班的漂流圖書統計表，可是有2個數字看不清楚了。整個三年級可能有（）本圖書。班級三（1）三（2）三（3）三（4）圖書數156175191A．476 B．524 C．656 D．88314．在一張邊長是10厘米的正方形紙中，減去一個長7厘米、寬5厘米的長方形。下面的四種剪法中，剩下的部分周長最長的是（）。A． B． C． D．15．492×8，625×7，812×5，597×7這4道算式中，得數大于4000的有（）道。A．1 B．2 C．3 D．4三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．下面的圖形是四邊形。（_____）17．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回來了。（________）18．300秒＜5分。（________）19．把一個正方形分成4份，每份是它的。（_____）20．125×0和125＋0的結果相等。（__________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數84÷4＝120×8＝624÷3＝＝13×5＝300÷6＝83﹣38＝＝22．豎式計算。

（1）58×4=（2）45×6=（3）304×7=（4）3×330=五、作圖題。（8分）23．下面的三幅圖分別是誰看到的？連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．水果店里一種黃梨4千克賣36元，平均每千克賣多少元？如果一箱這種黃梨重30千克，買一箱這種黃梨一共要付多少錢？25．把下面的應用題補充成為兩步計算的應用題，并解答出來．林場有杉樹286棵，_________．杉樹和松樹一共有多少棵?26．在一個圍墻邊上圍了一個正方形的籬笆和一個長方形的籬笆，它們的周長相等。正方形籬笆的邊長是7米，長方形籬笆的長是11米，那么長方形籬笆的寬是多少米？27．他跑了多少米？28．小明看一本600頁的書，第一天小明讀了135頁，第二天小明又讀了165頁，還剩多少頁沒讀？29．一塊長方形菜地長28米，寬20米。王大伯要在這塊菜地上劃出一塊最大的正方形地種白菜，剩下的地種蘿卜。如果要給蘿卜地的四周圍上籬笆，籬笆的長是多少米？（先在圖上畫一畫，再列式解答）

參考答案一、填空題。（20分）1、810元【分析】求大約多少錢，利用乘法的估算，把具體數值看作整十整百的數計算，9個89元大約是多少，把9看作90，與9相乘即可解答。【詳解】89×9≈90×9＝810（元）【點睛】本題考查乘法估算的應用，掌握估算就是把具體數值看作整十整百的數來計算。2、2446【分析】周長是指封閉圖形一周的長度，根據長方的周長＝（長＋寬）×2，正方形的周長＝邊長×4即可解答。【詳解】剛好圍成一個長方形，那么長方形的周長就是24厘米，長方形的寬：24÷2－8＝12－8＝4（厘米）如果圍成正方形，正方形的周長是24厘米，正方形的邊長：24÷4＝6（厘米）【點睛】本題考查周長的認識，關鍵掌握長方形與正方形的周長計算公式。3、412【詳解】略4、28【分析】長方形周長＝（長＋寬）×2，根據長方形周長公式計算線的長度即可。【詳解】（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）【點睛】此題主要考查長方形的周長公式的靈活運用，要熟練掌握。5、21【詳解】略6、1530【分析】先測量出自己一拃大約有多少厘米，然后再用手量一量試卷的寬大約是多少厘米。【詳解】我們每人身上都有“身體尺”，我的一拃大約15厘米，用手量，這份試卷的寬大約30厘米。【點睛】本題主要考查學生動手測量的能力。7、24【詳解】略8、＞＞==【詳解】（1）369÷3＝123，366÷3＝122，123＞122；所以，369÷3＞366÷3；（2）32×21＝641，23×21＝461，641＞461；所以，32×21＞23×21；（3）214÷2＝112，316÷3＝112；所以，214÷2＝316÷3；（4）1÷124＝1，124×1＝1；所以，1÷124＝124×1．故答案為：＞，＞，＝，＝．9、平移【詳解】撥動算盤是上下位置的平行移動，所以撥動算盤是平移現象．故答案為平移．10、36【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】平移是物體沿著一條直線運動，平移后不改變圖形的大小、形狀。【詳解】A、將兩個三角形合成一個整體，可看作一個軸對稱圖形，兩個三角形對稱擺放，平移后不能重合；B、兩個圖形一樣，平移后能重合；C、可看作拱門形狀的兩個圖形，對稱擺放，平移后不能重合；D、兩個月牙形狀的圖形，相對擺放，平移后不能重合。故答案為：B。【點睛】軸對稱與平移的區別在于，軸對稱的圖形可沿一條直線翻折后兩邊重合；而平移不需要翻折，只要沿直線方向移動，就能保證重合。12、C【詳解】5×3=15（元）故答案為C.【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算，根據題意，用我的錢數×3=姐姐的錢數，據此列式解答.13、C【分析】蓋住的19最小是190，最大是199，蓋住的1最小可能是100，最大可能是199，據此算出圖書總數最少是多少本，最多是多少本，位于此區間內的答案正確，據此解答。【詳解】若19＝190，1＝100，則圖書一共是：156＋175＋190＋100＝331＋190＋100＝621（本）若19＝199，1＝199，則圖書一共是：156＋175＋199＋199＝331＋199＋199＝729（本）621＜圖書本數＜729A．476＜621，錯誤；B．524＜621，錯誤；C．621＜656＜729，正確；D．883＞729，錯誤。故答案為：C【點睛】求出圖書本數最少多少本，最多多少本是解答本題的關鍵。14、C【分析】觀察圖形可知，將第一個圖形的一條邊向上平移后，圖形的周長即為正方形的周長加上2條5厘米的邊長。將第二個圖形的邊向上向左平移后，圖形的周長即為正方形的周長。將第三個圖形的一條邊向上平移后，圖形的周長即為正方形的周長加上2條7厘米的邊長。將第四個圖形的邊向上向左平移后，圖形的周長即為正方形的周長。據此解答即可。【詳解】A．周長為10×4＋2×5厘米；B．周長為10×4厘米；C．周長為10×4＋2×7厘米；D．周長為10×4厘米；故答案為：C。【點睛】本題考查巧用平移的方法求圖形周長，將不規則的圖形周長轉換成規則圖形的周長，再進行計算。15、C【分析】整數乘法計算法則：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的數的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數加起來，利用法則計算出算式的結果然后選擇即可。【詳解】492×8＝3936，625×7＝4375，812×5＝4060，597×7＝4179，結得出大于4000的有3個，故答案選：C。【點睛】本題考查整數乘法的計算，掌握法分析中計算法則是解題的關鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】四邊形是由四條邊首尾順次相接圍成的圖形。而這個四邊形有兩條邊沒有連接在一起，所以它不是四邊形。17、×【詳解】略18、×【分析】1分＝60秒，把5分換算成秒，再和300秒比較大小。【詳解】5×60＝300，則300秒＝5分。故答案為：×。【點睛】本題主要考查時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。19、×【詳解】略20、×【分析】求出兩個算式的結果，比較即可。【詳解】125×0＝0，125＋0＝125，結果不同。故答案為：×。【點睛】一個數乘0等于0，一個數加0還等于這個數。四、計算題。（28分）21、21；960；208；；65；50；45；【詳解】略22、2322702128990【詳解】（1）58×4=232（2）45×6=270（3）304×7=2128（4）3×330=990五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】長頭發女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可。【詳解】因長頭發女孩看到熊貓的左側，男孩看到熊貓后面，扎兩個小辮的女孩看到熊貓右側，所以連線如下：【點睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認從左面、后面、右面、觀察到的物體。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、9元；270元【詳解】36÷4＝9（元）9×30＝270（元）答：平均每千克賣9元；買一箱這種黃梨一共要付270元錢．25、松樹比杉樹多100棵672棵（答案不唯一）【分析】題目中要求的是杉樹和松樹一共多少棵，已知杉樹的棵數，只要知道松樹的棵數即可，據此解答．【詳解】根據以上分析可填條件：松樹比杉樹多100棵．286+100+286=672（棵）答：杉樹和松樹一共有672棵。故答案為：松樹有672棵．（答案不唯一）26、5米【詳解】（7×3－11）÷2=5（米）27、760米【分析】先根據長方形的周長公式求出一圈的路程，再乘2等于2圈跑的路程，據此即可解答。【詳解】（110＋80）×2×2＝190×2×2＝760（米）答：他跑了760米。