2027屆山東省菏澤市鄆城縣研究室四上數學期末達標檢測模擬試題含解析

2027屆山東省菏澤市鄆城縣研究室四上數學期末達標檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．小于90°的角叫（____），等于90°的角叫（____），大于90°而小于180°的角叫（____）2．一桶油6升，30天剛好用完。1升油可以用（________）天，平均每天用油（________）毫升。3．在（）里填上“﹥”“﹤”或“﹦”439999（____）44萬一周角（_____）2平角452÷52（____）92℃（_____）－5℃（750×10）÷（15×10）（______）（750÷5）÷（15÷5）4．根據統計圖回答下面問題。四年級同學參加興趣小組情況統計圖一共調查了（）名同學，參加（）小組的人數最多，()小組的人數最少，相差（）人，參加（）小組的是（）小組人數的2倍。5．（1）求角的度數．已知∠1＝40°,∠2＝_____,∠3＝_____,∠4＝_____（2）圖中有_____條直線；_____條射線；_____個銳角；_____個鈍角；_____個平角；_____個周角．6．每個三角尺中最大的角是（__________）角，一套三角尺中最大的銳角是（_________）度，最小的銳角是（_________）度。7．陽光小學四年級一班同學調查了學校某一周每天的用水量，并制成了統計圖．（1）這一周的用水量，（_______）最高，（_______）最低，最高用水量與最低用水量相差（_______）t．（2）這一周總用水量是（_______）t，平均每天用水（_______）t．（3）從中我還想到了：__________．8．，余數最大是（________），此時被除數是（________）。9．線段有（______）個端點，射線有（______）個端點，直線（______）端點。10．黑板上的上下兩邊是一組________．11．下圖是用一副三角尺拼出的一個鈍角，這個鈍角是（________）度。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．將一張圓形紙對折三次，得到的角是45度。（________）13．我們現在所用的數字叫阿拉伯數字，是阿拉伯人發明的。（__________）14．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不會有危險.（____）15．100厘米比1米長．（___）16．王亮生病咳嗽媽媽讓他每次喝6L的止咳糖漿。（______）17．直線比射線長，射線比線段長．（____）18．303006950讀作:三億三百萬六千九百五十（____）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．深圳歡樂谷是華僑城集團新一代大型主題樂園，其占地面積約為35（

）A．平方米

B．公頃 C．平方千米

D．千米20．下面的數中，能讀出兩個零的數是()。A．2003150 B．2030050 C．203150021．用一個平底鍋煎雞蛋，每次最多煎兩個雞蛋，每個雞蛋要煎兩面，每煎一面需2分鐘．煎3個雞蛋至少需要（）分鐘．A．6 B．8 C．9 D．1222．用一個杯子向空水壺里倒水，如果倒進4杯水，連壺重750克；如果倒進6杯水，連壺重950克，每杯水重（）克。A．90 B．100 C．120 D．15023．手工課上，小明把一張長方形紙對折兩次，折痕間的關系是（）．A．一定互相平行 B．一定互相垂直C．可能平行，也可能垂直 D．無法確定四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數。540÷9=720÷80=160×4=270÷3=300×90=910÷7=240×30=380×50=25．列豎式計算。（帶★的要驗算）（1）407×53＝（2）260×39＝（3）★990÷23＝（4）980÷50＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10027．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．28．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．動感地帶超值短信套餐：20元可發300條短信，超出部分0.1元/條。哥哥發了385條短信，應付多少錢？30．花園小學三年級有3個班，四年級有4個班，五年級有5個班。五年級每班46人，三年級每班43人，四年級每班47人。三年級和四年級一共有多少人？（根據問題選擇條件整理，并列式解答。）（）年級（）年級31．四年級（3）班同學體育達標測試成績如下：四年級（3）班同學體育達標測試成績統計表2020年1月分數合計10090～9980～8970～7960～6960以下人數4111310692（1）小強在這次體育達標測試中得了89分，他的成績排在第（）名。（2）如果規定90～100分的等第為“優秀”，70～89分的等第為“良好”，60～69分的等第為“合格”，60分以下的等第為“不合格”。請將這次體育達標的成績重新按等第統計，完成下面的統計圖。32．小芳家距她的姑姑家有195千米，她坐的汽車平均每小時行駛65千米，她到姑姑家要多少小時？33．下面是四年級課外小組人數統計表，完成下面的統計圖，并填空。小組合唱舞蹈美術體育人數15人10人25人20人（1）根據統計表，繪制條形統計圖。（2）四年級一共有（）人。

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、銳角直角鈍角【詳解】略2、5200【分析】由題意可得，一桶油6升，30天剛好用完，照這樣計算，先算出1升油可以用：30÷6＝5（天）；再把6升換算成6000毫升，最后除以天數30即可?！驹斀狻?0÷6＝5（天）6升＝6000毫升6000÷30＝200（毫升）【點睛】此題考查了升和毫升的換算以及計算，關鍵在于明確：1升＝1000毫升即可。3、﹤﹦﹤﹥﹦【詳解】略4、35足球趣味數學6足球趣味數學【解析】略5、140°40°140°242241【詳解】（1）已知∠1＝40°則∠3＝∠1＝40°，∠2＝∠4＝180°﹣40°＝140°；（2）圖中有2條直線；4條射線；2個銳角；2個鈍角；4個平角；1個周角；故答案為：140°，40°，140°；2，4，2，2，4，1．6、直6030【詳解】略7、周一周日13639我想倡議在全校開展一個節約用水活動，每天用水量不超過12t．【詳解】（1）15﹣2＝13（t）答：這一周的用水量，周一最高，周日最低，最高用水量與最低用水量相差13t．（2）2+15+10+9+11+13+3＝63（t）63÷7＝9（t）答：這一周總用水量是63t，平均每天用水9t．（3）答：我想倡議在全校開展一個節約用水活動，每天用水量不超過12t．8、27307【分析】根據余數和除數的關系可知，余數要小于除數，則余數要小于28，最大是27。再根據被除數＝商×除數＋余數解答即可?！驹斀狻浚鄶底畲笫?7。28×10＋27＝280＋27＝307則此時被除數是307?！军c睛】本題考查有余數的除法中余數和除數的關系，余數最大是除數－1。算式被除數＝商×除數＋余數也常用于有余數除法的驗算。9、兩一沒有【詳解】根據線段、射線和線的特點：線段有兩個端點，有限長，可以測量；射線有一個端點，無限長；直線沒有端點，無限長，進行解答即可。線段有（兩）個端點，射線有（一）個端點，直線（沒有）端點。10、平行線【詳解】黑板的上下兩邊永不相交，且在同一平面，因此是平行線。11、135【分析】因一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°，題干中兩個角的度數分別為45°和90°，所以組成的角的度數為45°＋90°＝135°，據此解答?！驹斀狻?5°＋90°＝135°【點睛】本題考查了學生用三角板進行組合成角的能力，熟記三角板上各個角的度數是解題的關鍵。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【詳解】將一張圓形紙對折三次,如圖：，所得到的的角的度數是360°÷2÷2÷2=45°，故答案為：√13、×【詳解】最初印度人用梵文的字頭表示數字，創造了從0到9十個數字的計數法；阿拉伯人學會這一方法，對它加以改造，12世紀初，這一簡便的計數法傳到歐洲，被稱為“阿拉伯數字”，所以我們現在所用的數字叫阿拉伯數字，是古印度人發明的。故答案為：×。14、×【詳解】平均數只能反映一組數據的平均水平，并不能反應這組數據的中所有數據的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超過110厘米，甚至超過150厘米，所以小明下水游泳不一定沒有危險，所以原題說法錯誤；15、×【分析】1米=100厘米，由此換算單位后比較長短即可．【詳解】1厘米和1米一樣長．原題說法錯誤．故答案為錯誤16、×【分析】6升＝6000毫升，根據情景根據生活經驗，對容積單位和數據大小的認識，生病每次喝止咳糖漿應選擇“毫升”做單位?！驹斀狻客趿辽】人詪寢屪屗看魏?mL的止咳糖漿；故答案為：×【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。17、×【詳解】略18、?【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【解析】此題主要考查了面積單位的認識與應用，根據生活實際可知，一個大型公園的占地面積用公頃作單位比較合適.20、B【詳解】略21、A【詳解】若先把兩個雞蛋煎至熟，勢必在煎第三個雞蛋時，鍋中只有一個雞蛋而造成浪費，應先往鍋中放入兩個雞蛋，先煎熟一面后拿出一個，再放入另一個，當再煎熟一面時把熟的一個拿出來，再放入早拿出的那個，使兩個并同時熟，共需6分鐘．故選：A．22、B【分析】兩次連壺重之差除以兩次倒入的杯數之差即可解答?！驹斀狻浚?50－750）÷（6－4）＝200÷2＝100（克）故答案為：B。【點睛】兩次連壺重之差是由于倒入的杯數不同產生的，這是解答本題的關鍵。23、C【詳解】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、60,9,640,90，27000,130,7200,19000【詳解】略25、（1）21571；（2）10140（3）43……1；（4）19……30【分析】整數乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）整數除法的法則：（1）從被除數的最高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數必須比除數小。除法可以用乘法驗算，有余數的除法驗算，讓商×除數＋余數，看是否等于被除數，等于即正確?！驹斀狻浚?）407×53＝21571（2）260×39＝10140（3）★990÷23＝43……1（4）980÷50＝19……30驗算：五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】根據相關運算律和運算性質逐項進行解答即可。【詳解】根據減法的性質：123－（23＋75）＝123－23－75；根據除法的性質：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根據乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根據乘法交換律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根據減法的性質：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；連線如下：

【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握運算律和運算性質并能靈活應用。27、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．28、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析：第一個有10枚紅棋子，摸出一個，一定是紅棋子；第二個有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數量多，所以摸到紅棋子的可能性??；第三個有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個8枚綠棋子，摸出一個球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應根據可能性的大小進行分析，應明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、28.5元【分析】20元可發300條短信，那么385條短信中，有300條是花了20元，剩下的85條按每條0.1元計算，把兩部分錢數相加，即得385條短信的錢數?！驹斀狻?0＋0.1×（385－300）＝20＋0.1×85＝20＋8.5＝28.5（元）答：應付28.5元。【點睛】本題考查小數四則混合運算，掌握（38