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文檔簡介

常考點一:種子的萌發

1.1種子萌發的自身條件】河南洛陽考古發現的隋唐糧倉中的種子,歷經1300多年仍能發

芽,這體現了種子頑強的生命力。下圖中玉米種子的不向部位受到損傷(陰影部位),在條件

適宜的情況下,不會萌發的是()

2.【種子萌發的環境條件】生物興趣小組選用籽粒飽滿的小麥種子,開展了系列探究活動,

如下表:

組別甲乙丙T戊

不做處

種子情況煮熟不做處理不做處理不做處理

處理措施

適量水適量水過量水適量水無水

環境條件

25℃25℃25℃4℃25℃

實驗現象萌發情況CD萌發不萌發不萌發不萌發

請回答:

(1)表中所示探究活動可以構成組對照實驗,如果要探究水對小麥種子萌發的影

響應選用組進行對照。

(2)①處的實驗現象是,原因是o

(3)乙組和丙組可以成為一組對照實驗,可得出的結論是小麥種子的萌發需要o

(4)每組都放10粒種子,而不是1粒,是為了。

3.1種子萌發的過程】如圖所示為大豆種子萌發的過程,以下相關分析錯誤的是()

A.種子萌發,首先要吸收水

B.①是由胚軸發育而來的

C.種子萌發過程中的營養來自子葉

D.萌發過程中,最先突破種皮的結構最終發育成③

4.【胚與幼體的發育關系】下圖是大豆種子的結構示意圖及萌發形成幼苗的示意圖。下列敘

述正確的是()

A.大豆種子中的營養物質主要儲存在[①]胚軸中

B.大豆種子萌發時,[②]胚根最先突破種皮發育成根

C.圖中①②③④四部分構成了大豆種子的胚乳

D.大豆種子中的[③]胚芽發育成幼苗的葉

常考點二:植株的生長

1.1根尖各結構特點與功能】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營養成分豐富,對癌癥、心血管等

疾病有預防作用。如圖為洋蔥根尖的結構,下列有關說法不走硬的是()

A.①根冠:細胞體枳快速增大

B.②分生區:細胞不斷分裂增生

C.③伸長區:根生長最快的部位

D.④成熟區:根毛的形成是細胞分化的結果

2.【幼根生長的原因】如圖結構中,與根不斷生長直接相關的是()

A.①②B.②③C.③④D.①④

3.【芽的結構與枝條的發育關系】楊樹為我國原生樹種之一,其生態價值突出、經濟用途廣。

如圖為楊樹的枝條及葉芽結構示意圖,下列說法正確的是()

A.圖乙中的3將來發育成圖內中的7

B.圖乙中的5將來發育成圖丙中的6

C.圖乙中的4將來發育成圖丙中的8

D.根據芽的著生位置,a為頂芽,b為側芽

4.【植物生長發育所需額營養物質】玉米在生長過程中需要多種無機鹽。某同學觀察了正常

玉米幼苗與缺乏某種無機鹽的幼苗,若發現玉米葉片發黃、植株矮小,可能土壤中缺乏()

A.含氮的無機鹽B.含磷的無機鹽

C.含鉀的無機鹽D.含鐵的無機鹽

常考點三:開花和結果

1.【花的主要結構】小閩利用常見材料制作了如圖所示火龍果花的模型,下列分析錯誤的是

()

花生米

細鐵絲

花瓶

乒乓球

綠豆

A.綠豆模擬的是卵細胞B.花瓶模擬的是子房

C.花生米模擬的是花絲D.火龍果花是兩性花

2.【傳粉和受精的基本概念及過程】被子植物的開花和結果是一個連續的過程,如圖是花的

結構示意圖,下列有關敘述不正確的是()

A.花的主要結構是⑦和⑧B.結構②能產生花粉

C.結構⑥將來能發育成種子D.④表示傳粉過程

3.【子房與果實的發育關系】我國種植豌豆已有三千余年。豌豆是典型的自花傳粉植物,花

瓣始終全封閉,直到豆莢形成并發育才展開,圖甲為豌豆花的結構示意圖,圖乙為豌豆果實,

a表示豌豆莢,b表示其中的一粒種子。以下有關描述不正確的是()

A.由圖甲可知豌豆花是兩性花

B.圖甲中的①能散放花粉,花粉中含有精子

C.圖乙中一個碗豆莢內有多個種子,是因為豌豆花有多個子房

D.圖乙中的a是由子房壁發育而成的

常考點四:植物對水的利用與散失

1.【植物對水分的吸收和運輸途徑】如圖所示,果農常通過環剝技術來增加蘋果果實的質量。

環剝之后切口上方出現瘤狀物的原因是()

A.導管向上運輸無機鹽受阻B.篩管向下運輸有機物受阻

C.篩管向上運輸無機鹽受阻D.導管向下運輸有機物受阻

2.【葉片的結構】在驕陽似火的夏天,大樹為人們撐起了“綠傘”,使空氣變得清新而濕潤。

如圖為葉片橫切面結構示意圖和氣孔開閉示意圖,請據圖回答下列問題。

圖1圖2圖3

(1)葉片內表皮,葉肉和[]_______三部分組成。植物進行光合作用的主要場所是圖I中的

r1o

⑵氣孔的開閉受圖2中[]細胞的調節和控制。由圖可知,此時氣孔處于(填

“張開”或“閉合”)狀態。

(3)圖3中A、B兩個實驗裝置,都是用來觀察植物的蒸騰作用,裝置更合理,原因

是O

3.【蒸騰作用對植物自身和自然界的意義】綠色植物作為生物圈中不可或缺的組成部分,對

自然環境和人類均發揮著至關重要的作用。下列關于綠色植物在生物圈中作用的敘述,錯誤

的是()

A.綠色植物的氣孔很小,散失的水分很多

B.綠色植物通過呼吸作用參與生物圈的水循環

C.綠色植物的蒸騰作用提高了大氣濕度,增加降水量

D,森林中的枯枝落葉能減緩降水在地面的流速,使雨水更多地滲入地下

常考點五:光合作用與呼吸作用

1.【兩大生理作用的原料、產物、條件和場所】根據比較光合作用和呼吸作用完成下面表格。

光合作用呼吸作用

條件1__________________有光、無光均可

場所2__________________活細胞的線粒體

原料3__________________4_________

產物有機物(淀粉)和氧氣二氧化碳、水

能量變化貯存能量5__________

有機物變化6___________分解有機物

意義食物來源、能審:來源、氧氣來源為生命活動提供能量

2.【光合作用探究實驗】某同學用銀邊天竺葵(其葉片邊緣呈白色)來驗證光合作用的相關

內容,實驗處理如圖所示請分析并回答卜.列問題。

非綠色部分

透明塑料袋

綠色部分B

葉片②

黑紙片C

、綠色部分D

葉片①

固體氨氯化汕

(注:氫氧化的可以

吸收二氧化碳)

甲乙

(I)實驗前,圖甲中的天竺葵需要先“暗處理”一晝夜,其目的是O

(2)圖甲天竺葵“暗處理”后又光照一段時間,將葉片①的A、B區域用酒精水浴加熱進行脫色

處理,然后用碘液進行染色,發現只有B區域的葉片變藍,由此可以得出結論

是光合作用的場所。

(3)B區域和C區域對照,單一變量是__________,B區域和D區域對照可以得出結論

是光合作用的原料

(4)圖乙實驗中,快要熄滅的衛生香(寫現象),證明光合作用產生的氣體是

3.1呼吸作用探究實驗】生物呼吸時吸收了哪種氣體?又產生了哪種氣體呢?為了探究這個

問題,課外興趣小組的同學利用卜.列裝置探究植物的呼吸作用,(把裝置放在適宜的環境中,

一天后觀察),請分析并回答下列問題。

(1)A裝置:甲瓶內溫度計示數(填“低于”、"高于”或"等于”)乙瓶內溫度計示數,說

明萌發的種子進行呼吸作用。

(2)A裝置:兩個相同的保溫瓶中分別放入結構完整、大小相當、數量相同的黃豆種子的目

的是o

(3)B裝置:打開閥門使種子萌發時產生的氣體進入試管.會發現澄清的石灰水變,

說明萌發的種子進行呼吸作用放出了.

(4)C裝置.:燃燒的蠟燭放進甲瓶內立即熄滅,放進乙瓶內,說明萌發的種子進行呼

吸作用吸收了。

4.【生產生活中的實際應用】關于植物生理作用在農業生產上的應用,下列措施和原理對應

錯誤的是()

A.播種前中耕松土一促進呼吸作用

B.糧倉常開窗通風T卬制光合作用

C.夜間給大棚補光一延長光合作用時間

D.移栽秧苗時去擦部分葉一減弱蒸騰作用

5.【綠色植物在維持生物圈碳氧平衡中的作用】下列關于綠色植物在生物圈中的作用,描述

不正確的是()

A.綠色植物對維持生物圈中碳-氧的平衡有重要作壓

B.綠色植物化保持水土、防風固沙等方面起重要作用

C.移栽植物時剪去部分枝葉的目的是降低光合作用

D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農業生產上的應用

常考點六:人的生殖與發育

1.【男性和女性生殖系統的主要器官及功能】女子本弱,為母則剛。十月懷胎,母親不易。

如圖是新生兒誕生的圖解,下列說法錯誤的是()

A.a能產生精子,分泌雄激素

B.c形成的場所是②

C.胚胎發育的場所是圖中的③

D.新生兒的誕生是新生命的開始

2.【青春期的顯著身體變化(身高突增)及心理變化特點】如圖是人體生長曲線圖,分析正

確的是()

100

50

2468101214161820年齡/歲

人體生長曲線圖(圖中100%表示達到20歲成人的正常水平)

A.生殖器官在青春期開始發育

B.青春期是身體發育的唯一高峰期

C.神經系統在青春期迅速發育

D.神經、生殖系統迅速發育的時間不一樣

常考點七:人體的營養

1.1食物中的六人營養物質及其主要功能】食物所含的營養物質中,作為人體主要供能物質

和備用能源物質的分別是()

A.蛋白質、脂肪B.脂肪、蛋白質

C.糖類、脂肪D.糖類、蛋白質

2.【消化系統的組成及各消化器官的基本功能】腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的

可吞咽式小型設備(如圖所示),患者將顯微膠囊吞卜后,它隨著胃腸肌肉的運動節奏依次

通過消化道的各個結構,同時對經過的胃腸道進行連續攝像。結合圖判斷,下列敘述不正確

的是()

A.顯微膠囊依次經過口腔T咽T食管T胃小腸-大腸

B.顯微膠囊可進入結構④,④中蛋白質可以初步消化

C.顯微膠囊可進入結構②,②分泌的消化液中含有消化脂肪的消化陋

D.顯微膠囊可進入結構⑥,⑥是食物消化和吸收的主要場所

3.【二大有機物的消化場所及產物】如圖是食物中的二種營養物質在消化道各部位被消化的

送,以下說法正確的是()

F江

食管)

消化道各部位

A.X曲線表示淀粉的消化過程,淀粉主要在A部位被消化

B.C表示的消化器官是胃,是蛋白質被消化成氨基酸的部位

C.Z曲線表示脂肪的消化過程,D部位中的胰液可對其進行消化

D.D表示的消化器官是小腸,小腸內的消化液中都含有消化酶

4.【健康安全的飲食】請閱讀以下材料,回答相關問題:

材料一:很早以前,古希臘,古羅馬和阿拉伯的醫生.,川動物肝臟能夠治療夜盲癥,這種病

也就是雀目。我國古代名醫孫思邈在他的醫書中也提出月豬肝治療這種病。他還提出用谷白

皮熬粥可防腳氣病,也就是現在的腳氣病。

材料二:小強同學是某中學七年級學生,他經常打游戲到很晚。第二天早晨來不及吃早餐就

去上學,上午常常會出現頭暈,心慌,注意力不集中等現象。中午在校門口購買街邊小吃,

碳酸飲料,炸雞,袋裝零食等食物作為午餐。長此以往,他的牙齦經常出血,并且出現貧血

的癥狀。

(I)從材料一可以看出,動物肝臟里含有,可以治療夜盲癥。

(2)小強出現貧血癥狀,在日常飲食中應多吃含1無機鹽名稱)的食物,如動物肝臟

和菠菜等。他的牙齦經常出血,是因為缺乏_______o

(3)為了改善小強同學午餐的狀況,生物小組的同學為他設計了一份食譜:米飯,紅燒牛肉,

蛋花湯,酸奶。這份食譜不合理,原因是:0

(4)當人在饑餓時,建議吃_______(填“谷薯類”“奶蛋類”或“果蔬類”)食物快速補充能最,

人體所需能量的7()%以上由它提供。

常考點八:人體的呼吸

1.【呼吸系統的組成及呼吸道對空氣的處理】下圖是人體呼吸系統模式圖,請據圖回答問題

1

2

3

4

5

6

(1)圖中⑵是食物和空氣的共同通道。

⑵圖中標號1、2、3、4和5組成的通道,叫做。它不僅能保證氣體順暢通過,而

且還能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體、濕潤、清潔。

⑶圖中5進入6后反復分支,在末端形成了許多o

(4)痰的形成部位是⑷和支氣管。

2.【肺與外界的氣體交換】圖I為模擬肋骨間的肌肉舒縮引起肋骨和胸骨運動的模型,圖2

為模擬膈肌運動的模式圖,圖3是平靜呼吸時肺容積的變化曲線.能表示圖3中ab段肺容

積變化的是()

A.圖1中A—B;圖2中CB.圖1中A—B;圖2中D

C.圖1中B—A;圖2中CD.圖1中B—A;圖2中D

3.【肺泡與血液的氣體交換】支氣管末端膨大成肺泡。圖示肺泡和血液之間的氣體交換、1、

2、3表示結構、A、B表示氣體。相關敘述正確的是()

A.外界氣體進入1,肺泡內壓力大于外界壓力

B.2、3都由一層上皮細胞構成

C.A表示二氧化碳,B表示氧氣

D.AB物質的交換是通過呼吸運動實現的

4.【血液與組織細胞的氣體交換】我們每時每刻都在呼吸,但你真的了解身體這個默默工作

的“生命引擎”嗎?如圖是表示人體呼吸全過程的示意圖,下列敘述錯誤的是()

A.人體完成過程②④的原理是氣體的擴散作用,完成過程①的原理是呼吸運動

B.組織細胞里二氧化碳濃度最高

C.人體吸氣導致胸廓擴大,肺內氣壓低于大氣壓

D.肺泡數量多、肺泡壁薄有利于肺泡與血液的氣體交換

常考點九:人體內物質的運輸

1.【血液的組成及三種血紐胞的主要功能】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片,下列說法不

正確的是()

A.如果B的數量增多,說明可能身體有炎癥

B.如果C的數量小于正常值,說明他可能患有貧血

C.制作血涂片時取指尖血針頭扎破的是毛細血管

D.輸血時血型不符,A會凝集成團阻礙血液循環

2.1血管的類型及結構功能特點】如圖是人體內三種血管的形態示意圖,下列敘述正碓的是

()

A.甲代表血流速度最快的血管

B.乙分布最廣,管壁厚彈性大

C.內有防止血液倒流的靜脈瓣

D.靜脈輸液時選擇的血管是甲

3.1心臟的結構】臨床治療右心室起源的室性心律失常時,醫生從患者下肢靜脈穿刺置入射

頻消融導管,經右心房將導管送至右心室目標位置,隨后實施射頻消融治療。如圖是心臟解

剖模式圖,治療時導管在圖中經過的路線是()

A.⑧一①一②B.⑦③一④C.⑥一③一④D.⑨一①一②

4.【體循環與肺循環的途徑】如圖中,圖甲為心臟結構示意圖,圖乙為血液循環流程圖。請

據圖回答相關問題。

(I)甲圖中心臟四個腔室中,B______壁最厚,為血液循環提供足夠的動力。

(2)甲圖心臟四個腔內的血液流動只能從A流向B,C流向D,而不能由現倒流的原因是它

們之間存在特殊的結構是_____(填名稱)。

⑶與心臟內的A相連的1L管是_____(填名稱),該血管流的血液是(選填“動脈血”

或“靜脈血

(4)圖乙中,血液從D出發,經⑥④③,到達A的循環途徑屬于;與另一條血液循環

途徑是_____(選填“先后”或“同時”)進行的。

(5)一名同學的下肢受傷后發炎,通過在手腕處靜脈注射藥物進行治療。藥物最先到達心臟

四個腔中的C。

常考點十:人體內廢物的排出

L【泌尿系統的組成及各器官的基本功能】2026年3月13日是第二十一個“世界腎臟日”,

腎臟是泌尿系統的重要器官。如圖是某同學制作的尿液形成的模型,下列關于尿液形成過程

的說法正確的是()

A.①腎小球中流動的是原尿

B.①@?中共同含有的物質是水、無機鹽和尿素

C.③腎小管中只能重吸收值萄糖

D.④腎小管周圍毛細血管中流動的是尿液

2.【尿液的形成過程】下面表格數據是取自某正常人原尿和尿液的樣品,下圖是腎單位結構

模式圖,請根據表格和示意圖回答下列問題:

物質樣品A(g/L)樣品B/(g/L)

葡萄糖01.0

無機鹽16.07.5

蛋白質00

尿素2.00.3

血細胞無無

⑴根據表內數據分析,原尿是______(填“樣品A”或“樣品B”),存在于圖中的[_]腎小囊腔

中。

(2)尿液是原尿經圖中腎小管重吸收后形成的,重吸收的物質包括全部的,大部分的

水和部分o

(3)若⑶腎小球有炎癥,尿液中會出現血細胞和大分子:若分泌的胰島素不

足,尿液中會出現葡萄糖3

(4)代謝廢物中的尿素除了以尿液形式排出外,還可以通過皮膚以形式排出。

3.1人體內廢物的其他排出路徑】人體每天需要從外界獲取所需的各種物質,用于維持正常

生命活動。圖甲為人體生理活動示意圖,A-D表示不同的系統,①?⑦表示某些生理過程。

圖乙中曲線表示平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化,虛線表示外界氣壓。請回答下列問題:

體外體內體外

(1)無機鹽由A系統進入C系統的過程稱為。

(2)人體運動所需要的能量來自體內有機物的氧化分解。外界空氣中的氧氣經①過程進入B

系統,而后氧氣通過_________作用由肺泡進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結合,通過

(填字母)系統將氧氣和有機物運送到骨骼肌,參與作用為其生命活

動提供能量。

(3)在D系統中,血液經過腎小球的濾過作用和腎小管的作用最終形成尿液。

⑷圖中所示代謝廢物排出體外的方式是_________(填序號)。

2025-2026學年新人教版生物學七年級下冊期末復習

常考點必刷練一答案

常考點一,種子的萌發

1.【種子萌發的自身條件】

【答案】D

2.1種子萌發的環境條件】

【答案】⑴4/四乙和戊

(2)不萌發種子的胚失去活力

(3)充足的空氣

(4)避免偶然性,提高實驗結果的可靠性

3.【種子萌發的過程】

【答案】B

4.【胚與幼體的發育關系】

【答案】B

常考點二:植株的生長

1.【根尖各結構特點與功能】

【答案】A

2.【幼根生長的原因】

【答案】B

3.【芽的結構與枝條的發育關系】

【答案】D

4.1植物生長發育所需額營養物質】

【答案】A

常考點三:開花和結果

1.【花的主要結構】

【答案】C

2.【傳粉和受精的基本概念及過程】

【答案】C

3.【子房與果實的發育關系】

【答案】

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