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文檔簡介
2027屆欒川縣數(shù)學四上期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.為了計算準確,計算容器的容積時,數(shù)據(jù)應從容器的里面測量。(________)2.被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù),商不變,余數(shù)也不變。(______)3.在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高.(____)4.兩張長方形紙交叉擺放,如圖,重疊的部分一定是平行四邊形。(________)5.一個三位數(shù)除以一個兩位數(shù),它的商肯定是兩位數(shù)。(_______)二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.在圖中,已知∠1=40°,那么∠3=()。
A.90° B.150° C.130°7.如圖中共有()條線段。A.4 B.7 C.10 D.98.兩數(shù)相除,如果被除數(shù)除以4,除數(shù)不變,商().A.不變 B.乘以4 C.除以4 D.除以169.兩個數(shù)相除得商200,如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大5倍,商應是()A.200B.1000C.4010.4□954≈4萬,□中最大可填()。A.9 B.4 C.5三、認真填一填。(每題2分,共20分)11.夜晚的天空(_____)看到流星。(填“一定能”“可能”“不可能”)12.在下圖的正方形中,互相垂直的線段有________對,互相平行的線段有________對.13.在括號里填上“>”、“<”或“=”。5平方千米(_____)50公頃300公頃(_____)40000平方米90000平方米(_____)15公頃700公頃(_____)7平方千米14.“媽媽花24元買了4千克蘋果.”從這句話中可以知道,蘋果的單價是_____元.15.4□4÷4,要使商中間有0,且沒有余數(shù).□里應填_____。16.乘法算式的積是60,若一個因數(shù)乘15,另一個因數(shù)不變,則積是(________)。17.早上,曉明從家出發(fā),沿北偏東30°方向走300米,再向正東方向走150米,來到學校.下午放學,他應該先(___________),再(___________),回到家.18.在橫線上填上合適的數(shù)。39__000≈40萬290__3100000≈290億315__800≈315萬48__9999999≈49億19.兩個數(shù)相除的商是35,若被除數(shù)不變,除數(shù)除以5,則商是(______)。20.小時里面有_____個小時.1小時里面有_____個小時.四、細心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。60×500=31×70=4200÷30=840÷40=3950000000≈()億20300000000=()萬22.列豎式計算225×45=408×34=80×63=598÷26=348÷68=720÷18=23.觀察下面算式的特點并計算。8×(125+9)864÷[(59-55)×12]800÷2542×99+42五、動手操作。(每題6分,共12分)24.從4個方向觀察這棟房子,分別可以看見哪幅圖?25.下面各題的商是幾位數(shù)?連一連。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.兩輛車同時從A城出發(fā)到B城,面包車繞山走遠路,大客車鉆山洞走近路。大客車中途休息了1時,哪輛車先到達目的地?27.用5,1,8,9和兩個0組數(shù).(各寫出兩個)(1)省略萬位后面的尾數(shù)約等于15萬的數(shù):(2)省略萬位后面的尾數(shù)約等于16萬的數(shù):(3)省略萬位后面的尾數(shù)約等于51萬的數(shù):(4)省略萬位后面的尾數(shù)約等于90萬的數(shù):28.商店三種電話機的價格如下:品牌TCL電話機步步高電話機長虹電話機單價98元/臺128元/臺188元/臺李阿姨要買12臺電話機,最多要用多少錢?最少呢?29.臨沂高鐵已經(jīng)開通了,假期里,可以讓爸爸媽媽帶著我們坐高鐵出去旅游了,已知高鐵3小時能行909千米,照這樣的速度,12小時能行多少千米?30.當前生態(tài)旅游成為老百姓還熱潮,據(jù)統(tǒng)計某地今年十月黃金周生態(tài)旅游人數(shù)達到3.1萬人次,比去年的1.8倍還多0.4萬人次,去年十月黃金周生態(tài)旅游有多少萬人次?(列方程解)
參考答案一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、√【解析】略2、×【詳解】被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨著擴大相同的倍數(shù),原題說法錯誤。故答案為:×3、√【詳解】平行四邊形有兩組平行的邊,梯形有一組平行的邊,而兩條平行線之間有無數(shù)條垂線,故在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高.4、√【分析】本題是要判斷重疊部分的圖形是否為平行四邊形。因為是兩個長方形重疊擺放后形成的圖形,所以可以通過尋找重疊部分圖形兩組對邊的位置關系,從而判斷圖形是否為平行四邊形。【詳解】因為長方形的兩組對邊互相平行,而重疊部分圖形的每一組對邊都是其中一個長方形一組對邊的一部分,所以重疊部分圖形的兩組對邊互相平行,兩組對邊互相平行的四邊形一定是平行四邊形,故答案為:√。【點睛】本題考查平行四邊形概念與特征的靈活運用,尋找重疊部分圖形兩組對邊的位置關系是思考的基本方向。同時也要能進行簡單的逆向思考,因為平行四邊形的兩組對邊互相平行,反之,如果一個四邊形的兩組對邊互相平行,那這個圖形就是平行四邊形。5、×【詳解】略二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、C【分析】讀圖可知,∠1、∠2和一個直角組成一個平角,則∠2=180°-90°-∠1。∠2和∠3組成一個平角,則∠3=180°-∠2。【詳解】∠2=180°-90°-40°=90°-40°=50°∠3=180°-50°=130°故答案為:C。【點睛】解決本題的關鍵是明確直角為90°,平角為180°。理清角與角之間的關系,再列式計算即可。7、C【分析】根據(jù)線段的定義結合圖形一個點一個點的數(shù)即可得出答案。【詳解】圖中最長的線段被分成了四小段,所以一共有線段條。故答案為:C【點睛】本題主要考查線段的定義,注意尋找要做到不重不漏。8、C【詳解】略9、A【詳解】略10、B【詳解】略三、認真填一填。(每題2分,共20分)11、可能【解析】略12、84【詳解】略13、>><=【詳解】略14、1【詳解】24÷4=1(元)答:蘋果的單價是1元.故答案為:1.15、0、2【解析】商沒有余數(shù),即4□4是4的倍數(shù);被除數(shù)的最高位同除數(shù)相同,要使商中間有0且沒有余數(shù),則□里應填的數(shù)要小于4且后兩位數(shù)是4的倍數(shù),然后再進一步解答。【詳解】由分析可知,□<4,且后兩位數(shù)是4的倍數(shù);那么□可以填是:0、2。【點睛】本題主要考查了學生根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法解答問題的能力。16、900【分析】如果一個因數(shù)擴大若干倍,另一個因數(shù)不變,積也擴大相同的倍數(shù),據(jù)此解答。【詳解】15×60=900【點睛】本題考查掌握積的變化規(guī)律是解題關鍵。17、向正西方向走150米沿南偏西30°方向走300米【詳解】略18、5~90~40~45~9【詳解】略19、175【詳解】略20、54【詳解】略四、細心算一算。(每題6分,共18分)21、30000;2170;140;21;40;2030000【詳解】略22、(1)10125(2)13872(3)501(4)23(5)5…8(6)1【詳解】(1)225×45=10125;(2)18×34=13872;(3)80×63=501;(4)598÷26=23;(5)348÷68=5…8;(6)720÷18=1.23、1072;18;32;4200【詳解】略五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【詳解】略25、【解析】略六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、兩輛車同時到達【分析】先求面包車的速度,再用面包車行駛的路程除以速度求出面包車行駛的時間,再與大客車到達B城的時間進行比較即可解答。【詳解】1162÷(332÷4)=1162÷83=14(小時)大客車到達B城的時間為:13+1=14(小時)故兩輛車到達B城的時間相同。答:兩輛車同時到達。【點睛】熟練掌握路程、速度、時間三者之間的關系是解答本題的關鍵。27、(1)150890150980(2)158900159800(3)510089510098(4)900518900581【詳解】略28、2256元,1176元【詳解】188×12=2256(元)98×12=1176(元)答:最多要用2256元錢,最少要用1176元錢.29、3636千米【分析】先依據(jù)速度=路程÷時間,求出高鐵的速度,再依據(jù)路程=速度×時間即可解答。【詳解】909÷3×12=303×12=3636(千米)答:12小時能行3636千米。【點睛】本題主要考查學生依據(jù)速度,時間以及路程之間的數(shù)量關系解決問題的能
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