吉林省松原市扶余市三義學校2027屆四年級數學第一學期期末達標檢測試題含解析

吉林省松原市扶余市三義學校2027屆四年級數學第一學期期末達標檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．林林在度量一個角時，一不小心把角的一邊對著量角器外圈上“10”的刻度，讀的時候看的是另一條邊對著內圈上“60”的刻度，這個角正確的應該是（）。A．110° B．120° C．130°2．3噸＝（）千克．A．3 B．300 C．30003．一副三角尺中，最小的角和最大的角能拼成一個（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角4．根據哪兩個條件可以求出：“一盒裝多少個乒乓球？”（）①每袋裝5個乒乓球②每4袋裝一盒③一共買20盒A．①和② B．①和③ C．②和③5．根據48÷5＝9……3，得到480÷50的結果是（）。A．9……3 B．90……3 C．9……30二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．讀900800時，一個零也不讀。

（______）7．平行四邊形是特殊的長方形．（____）8．在同一平面內，兩條直線的位置關系，如果不相交，就一定平行。（________）9．計算590乘以70時，只要算出59乘以7后末尾再添二個0就行了。（_____）10．兩個數的商是6，如果被除數不變，除數除以2，那么商就變成了12。（________）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．在一個除數是73的除法中，被除數減少219，商會減少（_________）。12．一本故事書有100頁，小明第一天讀了20頁，第二天讀的是總頁數的15％．小明再讀________頁就正好是全書總頁數的一半？13．（________）時整，鐘面上的時針和分針的夾角是直角；（________）時整，鐘面上的時針和分針的夾角是平角，即（________）°。14．根據“路程÷時間＝速度”寫出另外兩個數量關系式：______________________；______________________。15．平平要去少年宮，他平均每分鐘走75米，平平家到少年宮的距離是1800米，如果平平早上8時從家出發，那么早上（______）時（______）分到達少年宮。16．東東在電腦課上用打字軟件練習打字，并記錄了三次得分，可是不小心被弄臟了。請你根據下面的信息，幫他算一算，第一次得（________）分，第二次得（________）分。如果要使平均分達到92分，第四次至少要得（________）分。17．2010年全國第六次人口普查數據中，湖南省人口是六千五百六十八萬三千七百二十二人，寫作（_____________________）人，大約是（___________）萬人（省略萬位后面的尾數）。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數。25×4＝18×6÷18×6＝0÷384+216＝400×6＝5500÷500＝103－103÷103＝－＝＋＝19．列豎式計算并且驗算。635÷25567÷2820．推算．五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連。22．連一連．23．它們分別看到什么？六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．隨著科技的迅猛發展，以環保為主題的科技成果層出不窮，其中新能源車的出現為人們提供了“節能減排”的出行方式。下面是近幾年新能源車的年銷售量統計表：年份2016201720182019數量/萬輛91153261381把上面的數據在下面用條形圖表示出來。（1）每格代表（）萬輛，（）年銷售量最多。（2）請你提出一個數學問題并解答。（3）你覺得2020年的銷售量會增加還是減少了？為什么？25．一輛客車從甲地開往乙地，3小時行了360千米，這時離乙地還有840千米。照這樣計算這輛客車還要開幾小時才能到達乙地？26．果園里的茄子比番茄多多少棵?27．四年級同學喜歡的運動項目如下表

美術

書法

電腦

科技

中年級

40

22

50

25

高年級

18

40

32

45

①完成下面的統計圖②哪個興趣小組的人數最多？哪個興趣小組的人數最少？③中年級學生比較喜歡什么興趣小組？高年級呢？④你還能提出什么數學問題？28．一個地區，城區有251045人，郊區游128465人，這個地區一共有多少萬人？（先把兩個數四舍五入到萬位，再計算）．

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【分析】依題意可知，林林把角的一邊對著量角器外圈上“10”的刻度線，實際上是對著量角器內圈上的“170”的刻度線，讀的時候看的是另外一條邊對著內圈上“60”的刻度線。【詳解】170－60＝110°故答案為：A【點睛】本題主要考察了對量角器的使用方法的運用。2、C【詳解】略3、C【分析】一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°。將最小的角和最大的角組合在一起，可得到的角60°＋90°＝150°。大于90°小于180°的角叫做鈍角，據此解答即可。【詳解】60°＋90°＝150°，則最小的角和最大的角能拼成一個鈍角。故答案為：C。【點睛】本題考查了學生用一副三角尺拼成角度情況的掌握。4、A【分析】根據題意，由給出的條件以及選項，逐個分析，然后再進一步解答即可。【詳解】根據題意可得：A．①每袋裝5個乒乓球，②每4袋裝一盒，用5×4＝20（個），可以求出一盒裝20個乒乓球；B．①每袋裝5個乒乓球，③一共買20盒，兩個條件不能得到一個具體問題；C．②每4袋裝一盒，③一共買20盒，用20×4＝80（袋），可以求出一共買了80袋；由以上可得：只有A選項可以求出一盒裝多少個乒乓球。故選A。【點睛】解答選擇題，可以根據每個選項的答案，運用排除法，逐個分析，然后再進一步解答即可。5、C【分析】再有余數的除法里，被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變，但余數也隨著乘或除以相同的數，據此解答。【詳解】48÷5＝9……3，48變成480需要乘10，5變成50需要乘10，商不變，余數3需要乘10，3×10＝30，故：480÷50的結果是9……30，故答案選：C。【點睛】本題考查商的變化規律，掌握分析中的方法是解題的關鍵。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【詳解】略7、×【解析】略8、√【分析】在同一平面內，直線間的關系有相交和平行。相交線：兩條直線交于一點或是兩條直線的延長線交于一點，我們稱這兩條直線相交，垂直是相交中的一種特殊情況。平行線：在同一平面內，不相交的兩直線叫做平行線，它們的關系叫互相平行。【詳解】根據分析，在同一平面內，兩條直線的位置關系，如果不是相交，就是平行，故答案是：√。【點睛】此題考查在同一平面內直線的位置關系。9、√【詳解】略10、√【分析】根據商的變化規律可知，被除數不變，除數除以2，則商應乘2。【詳解】6×2＝12則如果被除數不變，除數除以2，那么商就變成了12。故答案為：√。【點睛】熟練掌握商的變化規律：被除數不變，除數除以幾，商反而乘幾；三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、3【詳解】略12、15【解析】略13、3或96180【分析】90°的角叫做直角，180°的角叫做平角。時鐘上12個數字把鐘面平均分成12個大格，每個大格是30°。整時，分針指向12，當時針指向3或9時，夾角是90°；當時針指向6時，夾角是180°。【詳解】3或9時整，鐘面上的時針和分針的夾角是直角；6時整，鐘面上的時針和分針的夾角是平角，即180°。故答案為：3或9；6；180。【點睛】本題是一個鐘表問題，鐘表12個數字，每相鄰兩個數字之間的夾角為30°，借助圖形，更容易解決。14、路程÷速度＝時間路程＝速度×時間【詳解】根據“路程÷時間＝速度”寫出另外兩個數量關系式：路程÷速度＝時間路程＝速度×時間例如：淘氣坐火車去奶奶家，火車平均每小時行駛115千米，3小時到達，淘氣到奶奶家一共有多少千米？利用路程公式：115×3＝345（千米）答：淘氣到奶奶家一共有345千米。15、824【詳解】略16、839795【分析】根據題意，觀察可得：第一次是80多分，第二次分數的個位是7，算出三次的總分數＝平均數×3，再算總分－第三次，就是第一次＋第二次的分數和，再減第一次十位的分數減第二次個位上的分數，得到數的十位就是第二次分數的十位，得到數的個位就是第一次分數的個位；根據四次平均分算出四次總分，減前三次的分數即可。【詳解】91×3＝273（分），273－93＝180（分），180－80－7＝93（分）第一次分數為：83，第二次分數為：97；92×4＝368（分），368－83－97－93＝95（分）如果要使平均分達到92分，第四次至少要得95分。【點睛】本題考查了平均數的實際應用，理解平均數的意義是解題的關鍵。17、656837226568【詳解】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、100362162400111021【詳解】略19、25……10；20……7【分析】整數除法的法則：（1）從被除數的商位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數必須比除數小。驗算有余數的除法，讓商×除數＋余數看結果是否等于被除數，等于即正確。【詳解】635÷25＝25……10驗算：567÷28＝20……7驗算：20、90；9000；900【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。22、【詳解】找一個數的倍數，直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數的倍數的個數是無限的．根據找一個數因數的方法，列舉出12的因數，然后從中選出即可．23、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸牛看到房子的側面，由此連線得出答案即可．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、條形統計圖見詳解（1）20；2019（2）問題：2019年比2016年多銷售多少萬輛新能源車？；290萬輛（3）增加；因為新能源車銷量從2016年到2019年是呈現上升趨勢，每年都在增加銷量，從而說明了“節能減排”的出行方式，越來越受到大家的關注與實行【分析】根據統計表中的信息，在統計圖中找到對應的年份，然后根據橫軸對應的數據進行畫直條，畫出長短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后在直條的頂端標記上數據。（1）觀察統計圖橫軸上的數據，發現每格代表20萬輛；仔細觀察統計圖的直條的長短可知2019年新能源車的銷售量最多。（2）問題：2019年比2016年多銷售多少萬輛新能源車？根據求一個數比另一個數多幾用減法解答；問題不唯一，只要符合題意即可。（3）根據統計圖可以看出新能源車銷量從2016年到2019年是呈現上升趨勢，每年都在增加銷量，從而說明了“節能減排”的出行方式，越來越受到大家的關注與實行。【詳解】下面是近幾年新能源車的年銷售量條形統計圖：（1）每格代表20萬輛，2019年銷售量最多。（2）問題：2019年比2016年多銷售多少萬輛新能源車？381－91＝290（萬輛）答：2019年比2016年多銷售290萬輛新能源車。（答案不唯一）（3）答：我覺得2020年的銷售量會增加，因為新能源車銷量從2016年到2019年是呈現上升趨勢，每年都在增加銷量，從而說明了“節能減排”的出行方式，越來越受到大家的關注與實行。（答案不唯一）【點睛】本題主要考查統計圖表的填充，關鍵利用所給數據完成統計圖并回答問題。25、7時【分析】通過“3小時行了360千米”的條件，根據“路程÷時間＝速度”可以算出客車的速度。最后問題是：照這樣計算這輛客車還要開幾小時才能到達乙地？，根據“路程÷速度＝時間”的數量關系，用840除以速度，就能算出所要求的時間。【詳解】360÷3＝120（千米）840÷120＝7（時）【點睛】本題主要考查行程問題，理解并靈活運用“速度×時間＝路程”這一數量關系是解題的基礎。問題中的“還”字說明是求走完剩下路程所用的時間，直接用840÷120即可，這是解決本題的關鍵。26、54棵【詳解】略27、見詳解【分析】①根據統計表中給出的數據和圖例，畫出相應的直條即可；②從統計圖中看出電腦興趣小組的人數最多，美術興趣小組的人數最少；③從統計圖中找出中年級哪個興趣小組最高，高年級哪個興趣小組最高。④提出的問題合理即可。【詳解