2025廈門雙十中學高一語文分班考試真題含答案

-2025廈門雙十中學高一語文分班考試真題含答案考試時間：120分鐘滿分：100分一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）本部分每題只有一個正確答案，請將正確答案的字母填在題后括號內。(1)下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是：A.跌宕/蕩漾/宕開一筆B.虔誠/琴弦/弦外之音C.熾熱/窒息/馳名中外D.拮據/拮據/據理力爭答案：A解析：選項A中“跌宕”“蕩漾”“宕開一筆”加點字“宕”都讀dàng；其他選項中，讀音有差異。(2)下列成語使用正確的一項是：A.在這次運動會上，中國隊首當其沖，奪得了金牌。B.這個問題雖然較難，但經過認真思考，我終于差強人意地解決了它。C.他在演講中妙語連珠，美輪美奐，贏得了陣陣掌聲。D.他總是一針見血地指出問題，令人佩服。答案：D解析：D項成語“一針見血”用于比喻說話直截了當，切中要害；A項“首當其沖”指最先受到攻擊或遭遇困難，用在此處不當；B項“差強人意”表示大體上還能使人滿意，不能用于解決問題；C項“美輪美奐”形容建筑或裝飾等非常華麗，用來形容演講不恰當。(3)下列句子中，沒有語病的一項是：A.由于天氣變化多端，使我們無法準確預測。B.他在比賽中表現得非常優異，是值得我們學習的榜樣。C.學校為了提高學生的綜合素質，開設了多種多樣的課外活動。D.這部小說描寫了一對夫妻在城市中艱難生活的故事，情節跌宕起伏，回味無窮。答案：C解析：C項句子結構完整，沒有語??；A項句首“由于”導致主語缺失；B項“非常優異”搭配不當；D項句子表達清晰。(4)與“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”一句主題最為相近的一項是：A.海內存知己，天涯若比鄰B.人面不知何處去，桃花依舊笑春風C.山重水復疑無路，柳暗花明又一村D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開答案：B解析：B項詩句表達了人事已非，唯有花依舊的感慨；其他選項主題不相關。(5)下列句子中，加點詞語與“要”搭配不當的一項是：A.你要知道這個秘密。B.你要不要去參加這次比賽？C.你要我幫你做這事嗎？D.你要我幫你做這事。答案：B解析：B項中“要不要”與“要”重復，屬于搭配不當。(6)依次填入文中橫線處的詞語，恰當的一項是：他___地完成了任務，受到了領導的表揚。我___地讀完這本書，受益匪淺。A.一絲不茍，如饑似渴B.詳略得當，如醉如癡C.閃亮登場，全神貫注D.口若懸河，專心致志答案：A解析：A項中“一絲不茍”形容做事認真細致；“如饑似渴”形容學習或閱讀非常迫切；B項“如醉如癡”用來形容讀書不夠準確；C項“閃亮登場”多用于表演或發言，與“完成任務”不符；D項“口若懸河”形容能說會道，不用于完成任務。(7)下列句子中，哪一項使用謙辭？A.您的書法真是龍飛鳳舞，令人贊嘆。B.今天能見到您，我是三生有幸。C.我今天有事，就不奉陪了。D.讓您久等了，真是抱歉。答案：B解析：B項“三生有幸”是謙辭，表示謙虛地表達自己的幸運；其他選項中沒有明確的謙辭。(8)下列句子中，成語使用正確的一項是：A.他總是滿腔熱忱，敢為人先，深受大家喜愛。B.他講起話來總是顛三倒四，讓人摸不著頭腦。C.雖然他活著的每一天都過得風風火火，但死后卻名不副實。D.這個命題非常新穎，令人眼花繚亂。答案：A解析：A項“敢為人先”褒義，表示有進取心；B項“顛三倒四”形容說話或做事前后不一致；C項“名不副實”指名聲與實際不符，用在此處不合適；D項“眼花繚亂”形容看到復雜繁多的東西感到迷亂，不能用于形容命題。(9)下列選項中，哪一項是解釋性的句子？A.他終于得到了夢寐以求的工作。B.這個問題的答案，我認為是清楚的。C.今天天氣晴朗。D.看到這個場景，讓我想起了一件事。答案：B解析：B項為解釋性的句子，是對前文內容的說明和解釋；其他選項為敘述或描述。(10)與“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”表達的意境最相近的一項是：A.春江潮水連海平，海上明月共潮生B.劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳C.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家D.問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流答案：D解析：D項描繪愁緒如春水般綿延不斷，與“輕舟已過萬重山”形成鮮明對比，意境相近。(11)下面語句中，加點詞語用法不正確的一項是：A.他是個熱心腸的人，常常幫助別人。B.這個地方人煙稀少，荒無人煙。C.我們必須防微杜漸，杜絕隱患。D.這是一本很有價值的書，真是本書絕學。答案：D解析：D項“本書絕學”搭配不當，應為“絕學”而非“本書絕學”。(12)下列對詩詞內容理解正確的一項是：A.“云想衣裳花想容”借云和花比喻楊貴妃的美貌。B.“山光悅鳥性，潭影空人心”表現了自然美景對人心靈的凈化作用。C.“枯藤老樹昏鴉”形象地描繪了旅途的艱辛。D.“回眸一笑百媚生”表現了楊貴妃的多愁善感。答案：B解析：B項正確理解了詩句的含義；A項是借喻，但并未直接形容楊貴妃；C項是對自然景象的描寫，不直接表達對旅途艱辛的描寫；D項與“多愁善感”不符。(13)下列句子中，語序正確的一項是：A.某些老師會根據自己學生的情況制定教學計劃。B.為了讓我們更輕松，許多同學都減少了學習時間。C.經過長時間的準備后，我終于完成了比賽的報名。D.天氣很好，適合郊游。答案：A解析：A項語序正確；B項“為了讓我們更輕松”語序不當；C項“經過長時間的準備后”應放在句首；D項句式可以更優化，但不算錯誤。(14)“千里之行，始于足下”這句話出自：A.《論語》B.《孟子》C.《道德經》D.《詩經》答案：C解析：該句出自《道德經》第六十四章，強調積累的重要性。(15)中國四大發明中，不是“四大發明”的一項是：A.火藥B.指南針C.印刷術D.紙張答案：D解析：中國四大發明是造紙術、火藥、指南針和印刷術；D項為紙張，而非印刷術。答案：解析：二、古詩詞鑒賞（本大題共1題，共10分）閱讀下面這首古詩，回答問題?！驹姼柙摹俊稐鳂蛞共础吩侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。(16)詩中“愁眠”一詞的含義是：A.睡覺B.困倦C.因愁緒而失眠D.刻苦學習答案：C解析：“愁眠”指的是因為愁緒而無法入眠，體現了詩人因秋夜孤寂而生愁緒的情緒。(17)詩中哪一句寫景？A.月落烏啼霜滿天B.江楓漁火對愁眠C.姑蘇城外寒山寺D.夜半鐘聲到客船答案：A解析：A項“月落烏啼霜滿天”屬于寫景；B項和D項都是寫主觀感受；C項是地點描寫。(18)這首詩抒情手法是：A.直抒胸臆B.借景抒情C.托物言志D.用典抒情答案：B解析：詩人通過描寫秋夜楓橋的景象抒發內心的愁緒，屬于借景抒情。(19)下列對“夜半鐘聲到客船”的理解有誤的一項是：A.表現了夜深人靜的環境B.突出了鐘聲的悠遠C.增強了整首詩的意境D.表達了詩人對故鄉的思念答案：D解析：D項情感理解錯誤，“夜半鐘聲”更多是渲染氛圍，沒有直接表達思念故鄉。(20)詩歌整體語言風格是：A.豪放B.婉約C.沉郁D.清新答案：D解析：詩歌語言清新自然，意境優美，表現了詩人對秋夜美景的細膩感受。答案：解析：三、文言文閱讀（本大題共1題，共15分）閱讀下面的文言文，回答問題?！疚难晕脑摹考臼蠈⒎ヮ咊?，冉有、季路見于孔子曰："夫子！危矣哉！今夫顓臾，固而近于魯，今不修治之，恐將為患。"孔子曰："惜哉！夫子欲修文德，而以暴虐行事，不亦甚乎！"冉有曰："今夫子言也，脫然如遺珠，愿聞其詳。"孔子曰："昔者吾嘗聞之，君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！"(21)下列句中加點詞意思與現代漢語相同的一項是：A.今夫顓臾，固而近于魯B.懼其不修治之C.惜哉！夫子欲修文德D.冉有曰："今夫子言也，脫然如遺珠"答案：C解析：C項“修文德”與現代漢語意思相同，指的是修養文采和德行；A項“固”在古文中為“堅固”的意思；B項“修治”指治理、修繕；D項“脫然”是“忽然”的意思。(22)下列句子中，被動句的一項是：A.季氏將伐顓臾B.恐將為患C.懼其不修治之D.吾嘗聞之答案：B解析：B項“恐將為患”是被動句，表示“恐怕（被）成為禍患”。(23)下列加點詞語解釋有誤的一項是：A.季氏將伐顓臾（伐：進攻）B.孝弟也者，其為仁之本與！（弟：弟弟）C.季路見于孔子曰（見：拜見）D.脫然如遺珠（脫然：忽然）答案：B解析：B項“弟”在古代是“悌”的簡體字，指敬愛兄長，不是“弟弟”的意思。(24)本文的主旨是：A.反對戰爭B.強調仁義C.談論文學修養D.強調君子的本分答案：D解析：本文強調“君子務本，本立而道生”，主旨為君子應注重根本。(25)譯文中“昔者吾嘗聞之”的意思是：A.我曾經聽別人說過B.我已經聽過了C.我聽過這個消息D.我聽到了這個道理答案：A解析：“昔者吾嘗聞之”意為“我曾經聽別人說過”，A項正確。答案：解析：四、現代文閱讀（本大題共1題，共20分）閱讀下面的文章，回答問題?！疚恼聝热荨吭诔鞘械男鷩讨?，常常會有一盞燈，在夜色中閃爍著溫柔的光芒。它是夜歸人的心靈港灣，是夜行者的方向燈。我們忙碌于生活，追求著物質上的滿足，卻常常忽略了那些看似平凡的溫暖。一盞燈，一朵花，一個人，在你我心中留下永恒的印記。有些人的讀書生涯從一盞燈開始，那些夜晚，燈火通明，人聲鼎沸，知識如泉水般涌現。另一些人則在一方寧靜的書房中，與書為伴，與知識同行。但無論選擇哪一種方式，閱讀都是我們通往更廣闊世界的橋梁。它不僅開闊了我們的視野，還讓我們懂得了如何與世界和平相處。(26)文章的主旨是：A.描述城市夜景B.強調閱讀的重要性C.講述燈火的歷史D.表達對知識的渴望答案：B解析：文章通過“一盞燈”引出主題，強調閱讀的重要性。(27)文中“一盞燈”象征著什么？A.黑暗B.煩惱C.溫暖D.迷茫答案：C解析：“一盞燈”象征著溫暖和希望，就像夜歸人的心靈港灣。(28)下列對文章內容理解有誤的一項是：A.文章講述了城市生活對人的影響B.文章提到兩種不同的閱讀方式C.文章體現了溫暖與寧靜的價值D.文章認為知識是危險的答案：D解析：D項理解錯誤，文章支持知識的價值，認為它能開闊視野。(29)下列句子中，使用比喻的一項是：A.燈火通明，人聲鼎沸B.知識如泉水般涌現C.一盞燈，一朵花，一個人D.夜行者的方向燈答案：B解析：B項“知識如泉水般涌現”是比喻，用來形象地表現知識的豐富。(30)文末“通往更廣闊世界的橋梁”指的是：A.手機B.燈光C.閱讀D.生活答案：C解析：“橋梁”是比喻，指代“閱讀”。答案：解析：五、寫作（本大題共1題，共25分）(31)題目材料：生活中，我們總會遇到各種各樣的“開關”，有些是物理上的開關，有些是心理上的開關。比如，向別人求助，是打開信任之門的開關；放下憤怒，是打開平和之心的開關。請以“開關”為話題寫一篇作文，文體不限（詩歌除外），字數不少于600字，自擬標題，不得抄襲、套作。要求：1.文體不限（詩歌除外）2.字數不少于600字3.自擬標題4.不得抄襲、套作答案：標題：心門之鑰在生活的長河中，每個人都是自己心靈的主人，而那些看似不起眼的“開關”，則常常成為我們打開內心世界的重要鑰匙。有的開關是物理上的，有的開關是精神上的，它們在無聲中影響著我們，為我們點燃前行的燈塔。還記得小時候，我曾因為一次考試的失敗而失聲痛哭。那時我總是擔心自己會因為某一次失誤，而被大家嘲笑。直到有一天，我問爸爸：“為什么我總是害怕失??？”爸爸沒有回答，只是遞給我一個鑰匙。那是把他在廠里工作時用過的鑰匙，銹跡斑斑卻堅不可摧。他說：“每把鎖都需要一顆鑰匙，而你內心的鎖，就需要勇敢?！蹦且豢蹋颐靼?，失敗并不是噩夢，而是一把開啟成長之門的鑰匙。生活中，開關無處不在。面對困難，我們選擇迎難而上，那便是打開自信的開關；與人交心，我們選擇坦誠相待，那便是打開友誼的開關。這些開關，不僅改變了我們的行為，更深刻地影響了我們的心態。它們像深夜里的燈塔，指引我們在迷霧中找到方向。有一句話說得好：“你不能決定命運，但你可以決定怎么面對命運。”每一道開關背后，都是一次選擇，一種態度。正如遇事不懼，是打開挑戰的開關；平和待人，是打開和諧的開關。這些鑰匙，不是我們從外部獲得的，而是我們用心去尋找的。在這個快節奏的時代，我們常常忙于奔跑，忽略了內心的聲音。但是，請記得，有些開關