2026年河北高職單招(語文)考試真題及參考答案_第1頁
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文檔簡介

-2026年河北高職單招(語文)考試真題及參考答案一、選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)本部分每題只有一個正確答案,請將正確答案的字母填在題后括號內(nèi)。考查范圍:語言文字運用、文學(xué)文化常識、文言基礎(chǔ)知識。(1)請選出下列詞語中沒有錯別字的一項。A.竣工B.精彩C.神秘D.嚴(yán)厲答案:B解析:B項“精彩”書寫無誤,其余選項均為正確書寫。(2)下列詞語中,哪一個屬于褒義詞?A.逞強B.精彩C.逞能D.驕傲答案:B解析:“精彩”常用于正面評價,表示出色、生動,屬于褒義詞。(3)古代“戊戌”代表的是哪一朝代的年號?A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝答案:D解析:“戊戌”是清朝光緒二十四年的年號,屬清末歷史。(4)下列成語中,哪一個與“逢山開路,遇水搭橋”意思接近?A.一帆風(fēng)順B.乘風(fēng)破浪C.精打細(xì)算D.胸有成竹答案:B解析:“乘風(fēng)破浪”比喻不畏艱難、勇往直前,與“逢山開路,遇水搭橋”意思相近。(5)下列句子不屬于成分殘缺的一項是?A.我們看見了他昨天遲到。B.今天天氣很好。C.老師說要按時交作業(yè)。D.他昨天在家。答案:B解析:B項“今天天氣很好”結(jié)構(gòu)完整,無成分殘缺問題。(6)下列說法中,哪一項屬于結(jié)構(gòu)混亂?A.他不僅會畫畫,也會唱歌。B.他是我們班的最優(yōu)秀的同學(xué)。C.我們班的同學(xué)都是最優(yōu)秀的。D.他學(xué)習(xí)非常努力,而且成績優(yōu)秀。答案:A解析:“不僅……也”結(jié)構(gòu)應(yīng)用不當(dāng),B、C、D結(jié)構(gòu)完整,無混亂。(7)選出下列句子中使用的修辭手法。“明月幾時有,把酒問青天。”A.借代B.比喻C.設(shè)問D.對偶答案:C解析:此句使用設(shè)問修辭手法,表達(dá)對明月的追問。(8)選出下列句子中使用的修辭手法。“秋風(fēng)掃落葉,一葉知秋。”A.擬人B.比喻C.對偶D.夸張答案:C解析:句子結(jié)構(gòu)對稱,前后句式相似,屬于對偶。(9)下列詞語中,哪一個屬于音近字誤用?A.包裹B.包裹C.勘誤D.勘誤答案:C解析:C項“勘誤”應(yīng)為“勘誤”,并非“勘誤”。(10)下列選項中不屬于中國四大古典名著的是?A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《封神演義》答案:D解析:《封神演義》并非四大名著之一,屬于神魔小說。(11)下列文學(xué)常識中描述正確的一項是?A.《論語》為孔子所著B.《離騷》是屈原的代表作C.《孔子世家》是《史記》中的一篇D.《滕王閣序》是唐代的散文答案:B解析:屈原是《離騷》的作者,《孔子世家》屬《史記》,《滕王閣序》是駢文,非散文。(12)下列哪個詞類活用現(xiàn)象是名詞作狀語?A.一言既出,駟馬難追B.以五十步笑百步C.東臨碣石,以觀滄海D.然而不王者,未之有也答案:C解析:C項“東”為方位名詞作狀語,表示方向。(13)下列句子中的虛詞“之”翻譯成“的”正確的一項是?A.雖一人之身,而有士之氣B.人不犯我,我不犯人C.初,張良嘗游于邳州,遇黃石公D.城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津答案:A解析:“之”在A項中可譯為“的”,其他選項“之”作代詞或助詞。(14)下列說法中,哪一項屬于邏輯不清?A.我們今天會下雨,小王一定不會來B.明天會下雨C.如果今天下雨,那么明天下雨D.今天天氣晴朗,所以明天下雨答案:D解析:D項因果關(guān)系不成立,邏輯不清。(15)選出下列句子中“而”的用法正確的一項A.鳶飛戾天,魚躍于淵B.然而不王者,未之有也C.吾嘗終日不食D.之死而死,之生而生答案:B解析:“而”在B項中表示轉(zhuǎn)折,翻譯為“但”。(16)下列選項中,哪一項與“以”字意義相同?A.以理服人B.以禮相待C.以身作則D.以鄰為壑答案:D解析:D項“以”表示以……為,與A、B、C的意思不完全相同。(17)下列加點字屬于古今異義的一項是?A.于是舍人相與諫曰B.客有吹洞簫者,倚歌而和之C.大塊噫氣,其與,天地并生,萬物為一D.吾與點也答案:A解析:“于是”在古代為“在這件事上”,現(xiàn)代含義不同。(18)下列哪一項不屬于“四書”?A.《論語》B.《孟子》C.《中庸》D.《莊子》答案:D解析:“四書”為《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。(19)下列不屬于魏晉南北朝時期的文章是?A.《與朱元思書》B.《歸去來兮辭》C.《滕王閣序》D.《蘭亭集序》答案:C解析:《滕王閣序》為唐初王勃所作,不屬于魏晉時期。(20)下列說法中,哪一項屬于“省略句”結(jié)構(gòu)?A.余為楚王,與之盟B.民為貴,社稷次之,君為輕C.蓋文王拘而演周易D.今者出,而君不召答案:A解析:A項“與之盟”省略了主語,屬于省略句。(21)下列句子中,“為”字的用法正確的一項是?A.為國效力B.為君作賦C.軒然大波,為天下聞D.為虎作倀答案:C解析:“為”在C項中為“被”的意思,屬于被動句。(22)下列句子與“判斷句”結(jié)構(gòu)一致的一項是?A.士別三日,即更刮目相待B.此臣日夜所望也C.此皆良實,志慮忠純D.天下可運于掌上答案:C解析:C項“此皆良實……”為判斷句。(23)下列句子中,“乃”的用法屬于承接關(guān)系的一項是?A.乃欲以力折人B.今君實有事于周矣,乃曰:吾不能C.乃人也,非有爽約于君也D.皆為陛下所成就,乃天意也答案:B解析:B項中“乃”用于承接,表示“竟然”。(24)下列句子中,“所”字結(jié)構(gòu)正確的一項是?A.殺人者,所親也B.多事之秋,所為者在于安民C.處處所見,皆是美景D.有其名而無其實答案:A解析:“所”字放在動詞前構(gòu)成“所+動詞”結(jié)構(gòu),A項正確。(25)下列詞語中,“而”的功能最接近“而且”的一項是?A.以……而……B.甚矣,汝之不惠C.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形D.是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子答案:A解析:A項“以……而……”表示遞進(jìn)關(guān)系,“而”可譯為“而且”。(26)下列句子中“焉”的用法屬于代詞的一項是?A.盤盤焉,囷囷焉B.于是焉,河伯始旋其面目C.籍吏民,封府庫,而待將軍D.將軍亞夫,壁未合,軍中夜驚答案:A解析:A項“焉”為語氣助詞,B項中“焉”為句末語氣詞,C、D中“焉”未出現(xiàn)。(27)下列句子中屬于倒裝句的一項是?A.大風(fēng)起兮云飛揚B.不仁之人,必有后憂C.晉侯既許之D.腐草為螢答案:A解析:A項語序顛倒,為倒裝句,其余項為常序。(28)下列句子中“為”的用法屬于被動意義的一項是?A.王侯將相寧有種乎B.為之,人莫敢議C.失其所與,不知D.雖有嘉肴,弗食,不知其旨也答案:B解析:B項“為之”為被動結(jié)構(gòu),表示“被這樣做了”。(29)下列句子中,“于”字用作介詞的一項是?A.人不犯我,我不犯人B.今臣從軍,適于陳C.因屏人曰D.旁觀者清答案:B解析:“于”在B項中為介詞“在……”。(30)下列句子中,“因”字屬于連詞的一項是?A.于是遂去B.因屏人曰C.不因人而因天D.因為答案:B解析:“因”在B項中為連詞,表示“于是”或“就”。二、古詩文默寫(10分)(31)補寫出下列句子中的空缺部分。(10分,每空1分)(1)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水清而石。(2)不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則其君。(3)深林人不知,明月來相照。(4)才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?(5)主人下馬客在船,舉杯欲飲無管弦。(6)仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛。(7)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(8)竹徑有時風(fēng),荷塘無雨聲。(9)云樹草堂靜,苔階石榻新。(10)人生如夢,一尊還酹江月。答案:(1)水落而石出(2)憂其君(3)閑人未覺,月照松林(4)術(shù)業(yè)有專攻(5)醉里吳音相媚好(6)羽扇綸巾(7)山重水復(fù)疑無路(8)有時風(fēng)來掃落葉(9)竹徑有時風(fēng)扶柳(10)一尊還酹江月解析:所有句子均出自經(jīng)典詩句,需根據(jù)語境正確回憶完成。三、文言文閱讀(本大題共5小題,共20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。【文言文原文】太史公曰:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。太史公所謂“人固有一死”出自《報任安書》。其文曰:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”此為千古名句,后世多用于評述人生價值。太史公為司馬遷,西漢史學(xué)家、文學(xué)家,著有《史記》《報任安書》《太史公自序》等。《史記》載入百二十篇,其中人物傳記占大半,所記人物真實、生動,是研究中國古代歷史的重要資料。此外,《十鐘山房印舉》中也提到此句,印證了其歷史地位。(32)解釋下列句子中加點詞語的含義。(4分,每小題1分)(1)人固有一死(2)或輕于鴻毛(3)用之所趨異也(4)不以物喜答案:(1)本來(2)比(3)所追求的(4)因為解析:(1)“固”為本來、當(dāng)然之意;(2)“于”表示比較關(guān)系;(3)“所趨”指所追求的;(4)“以”為因為。(33)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分,每小題3分)(1)太史公所謂“人固有一死”出自《報任安書》。(2)此外,《十鐘山房印舉》中也提到此句,印證了其歷史地位。答案:(1)太史公所說的“人固有一死”出自《報任安書》。(2)此外,《十鐘山房印舉》中也提到了這句,證明了它的歷史地位。解析:翻譯中需注意句意通順和文言詞語的準(zhǔn)確現(xiàn)代漢語表達(dá)。(34)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是(3分)A.文中“人固有一死”來自《太史公自序》B.太史公即司馬遷,是東漢史學(xué)家C.“或重于泰山,或輕于鴻毛”說明人生價值不同D.文中沒有引用《論語》內(nèi)容答案:C解析:C項正確,前兩項作者錯誤,D項屬于干擾項,原文未引用《論語》。(35)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.太史公曰,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。B.太史公曰,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。C.太史公曰,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。D.太史公曰,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。答案:A解析:斷句應(yīng)根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞語搭配合理判斷,A項斷句正確。(36)簡答題(4分)“或重于泰山,或輕于鴻毛”表現(xiàn)出的人生態(tài)度是?答案:表現(xiàn)出對人生價值的重視,強調(diào)人死的價值取決于生前的行為和追求。解析:此句旨在強調(diào)對待生命的態(tài)度,重視生命的質(zhì)量與意義。四、古詩詞鑒賞(本大題共2小題,共10分)閱讀下面這首古詩,完成下面小題。【詩歌原文】《靜女》(《詩經(jīng)·邶風(fēng)》)靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。(37)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(4分)A.本詩出自《詩經(jīng)》,屬于現(xiàn)實主義詩歌B.“卒歲唯槍刀”表現(xiàn)了女子的堅毅性格C.詩中“搔首踟躕”表現(xiàn)出男子的緊張心態(tài)D.詩中以自然景物寫情,虛實結(jié)合,含蓄雋永答案:B解析:B項錯誤,本詩未提及“槍刀”,與女子的性格無關(guān)。(38)賞析題(6分)請賞析“所謂伊人,在水一方”一句的表現(xiàn)手法和情感表達(dá)。答案:此句運用了《詩經(jīng)》典型的借景抒情手法,以“在水一方”描繪伊人遙遠(yuǎn)而難以企及的狀態(tài),體現(xiàn)了男子對心上人的思念與惆悵,語言質(zhì)樸而含蓄,意境深遠(yuǎn),具有詩意的美感。解析:該句通過自然景物表達(dá)情感,采用借景抒情,語言質(zhì)樸,意象深遠(yuǎn),情感細(xì)膩。五、現(xiàn)代文閱讀(本大題共4小題,共25分)閱讀下面的文章,完成下面小題。【文章內(nèi)容】在城市的中心,有一座小書店,它不張揚,卻吸引了無數(shù)讀書人。老板是一位年過六旬的老者,名字叫李叔。他的書店雖小,卻藏書豐富,尤其是古籍類書籍。每天,李叔都會在書店門口撒幾粒米,吸引麻雀來覓食。他笑著說:“麻雀也是清客,嘰嘰喳喳中為我?guī)聿簧倏鞓贰!币惶烨宄浚诖斑呑x《楚辭》,忽然聽見外面有動靜。一只麻雀在書架上蹦跳,似乎對某本書特別感興趣。李叔放下書,打開窗戶,麻雀竟然飛進(jìn)來,落在窗臺。“你來啦?”他輕聲說道。麻雀似乎聽懂了,歪著腦袋看了看他,然后輕輕叫了幾聲,飛走了。這件事一直在李叔心中留有痕跡。后來有位年輕學(xué)生來找他,想要借閱古籍。李叔問明來意后,手上一翻,說:“你看,這本書適合你。”學(xué)生驚訝地看著書的封面,心里暗暗生出敬意。李叔為自己心目中的“清客”增添了新的成員——他用自己的方式守護著一段文化記憶。(39)下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項是(4分)A.書店的環(huán)境描寫突出了它的幽靜和簡樸B.麻雀象征李叔對古籍的熱愛C.李叔的“清客”在文中僅指麻雀D.文章描寫的是一種日常生活中的小故事答案:D解析:文章通過描寫書店與麻雀之間的趣事,突出了一種平凡卻有意義的日常故事。(40)簡答題(6分)簡述年輕人走進(jìn)書店時的心理描寫。答案:學(xué)生對李叔出書的驚訝表示出對他的尊重,特別是當(dāng)聽到“你看,這本書適合你”時,心里“暗暗生出敬意”。這些描寫體現(xiàn)出他對古籍和文化的尊重。解析:心理描寫反映人物態(tài)度和情感,通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物形象。(41)賞析題(7分)賞析“麻雀也是清客,嘰嘰喳喳中為我?guī)聿簧倏鞓贰边@句話的表達(dá)效果。答案:這句口語化的表達(dá)體現(xiàn)出李叔熱愛生活、善于發(fā)現(xiàn)美的心態(tài)。鸚鵡學(xué)舌式的表達(dá)既表現(xiàn)出李叔對麻雀的喜愛,又帶有一種幽默和親切感,使人物形象更加豐滿。解析:該句運用了擬人手法,使麻雀形象生動,同時傳達(dá)出李叔平和、熱愛生活的性格。(42)問答題(8分)你如何看待李叔對待書店和麻雀的態(tài)度?請結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勀愕睦斫狻4鸢福何艺J(rèn)為李叔對待書店和麻雀的態(tài)度體現(xiàn)了對文化的尊重和對生活中美好事物的珍惜。他用自己的方式守護古籍,也以獨特的方式與自然互動,展現(xiàn)出一種溫柔、包容和生活智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,我們更應(yīng)學(xué)會慢下來,欣賞細(xì)節(jié)之美,珍視精神生活。解析:回答需結(jié)合文章內(nèi)容與現(xiàn)實生活,表達(dá)對李叔行為的理解和對生活中細(xì)節(jié)的關(guān)注。六、應(yīng)用文寫作(15分)(43)根據(jù)下列材料,寫一份通知。材料:學(xué)校將于4月5日清明節(jié)組織全體學(xué)生前往烈士陵園祭掃烈士,時間為早上8:30,集合地點為學(xué)校操場,請全體學(xué)生準(zhǔn)時參加,攜帶白色系校服和白色小花,以表達(dá)對英烈的深切懷念。要求:格式規(guī)范,要素齊全,內(nèi)容完整,語言得體,不超過400字。答案:通知各位同學(xué):清明節(jié)是祭掃先人、緬懷英烈的重要節(jié)日。我校將于4月5日組織全體學(xué)生前往烈士陵園舉行祭掃活動,具體安排如下:時間:4月5日(星期五)早上8:30地點:學(xué)校操場活動內(nèi)容:統(tǒng)一前往烈士陵園進(jìn)行祭掃活動,每位同學(xué)需攜帶白色校服和白色小花,以表達(dá)對英烈的深切緬懷。請全體同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,著裝統(tǒng)一,保持莊嚴(yán)肅穆。活動結(jié)束后帶回各自的小花。特此通知。校團委2025年4月3日解析:此通知格式規(guī)范,要素齊全,語言得體,均符合要求。七、作文(40分)(44)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料:在一座小山村里,有一個小學(xué)。這所小學(xué)只有二間教室,三位老師,十位學(xué)生。他們每天清晨5點起床,趕三公里山路來到學(xué)校。學(xué)生們的父母大多是外出打工者,他們在家等著孩子回來發(fā)展。在現(xiàn)代社會,隨著教育資源的不斷優(yōu)化,許多鄉(xiāng)村小學(xué)已被撤并。但是,這所小學(xué)依然堅持著,用最樸素的方式傳承著知識的火種。要求:①自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩歌除外);③不少于700字;④不得套作,不

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