2026年成都高新科學(xué)初一入學(xué)語文分班考試真題含答案

-2026年成都高新科學(xué)初一入學(xué)語文分班考試真題含答案考試時間：90分鐘滿分：100分一、選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）本部分每題只有一個正確答案，請將正確答案的字母填在題后括號內(nèi)。(1)下列字音正確的一項是A.重疊（chóngdié）B.薄霧（bówù）C.差錯（chācuò）D.和煦（héxù）答案：A解析：B項“薄霧”應(yīng)讀“báowù”；C項“差錯”應(yīng)讀“chācuò”；D項“和煦”應(yīng)讀“héxù”。(2)下列詞語與“安靜”意思相近的一項是A.沉寂B.喧鬧C.慌張D.活潑答案：A解析：安靜表示沒有聲音，沉寂也有類似之意，其余選項意思相反。(3)下列句子沒有語病的一項是A.他非常非常地高興。B.今天天氣很好，我們?nèi)ソ加巍.我們班的三好學(xué)生去參加了比賽。D.春天，到處都是一片綠色的景象。答案：B解析：A項重復(fù)啰嗦，C項成分殘缺，“三好學(xué)生”前需加“是”或“有”，D項“到處”與“景象”搭配不當(dāng)。(4)下列句子中，使用“比喻”修辭的一項是A.他跑得比兔子還快。B.一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響。C.天空中飄著幾朵白云。D.他學(xué)習(xí)非常認真。答案：A解析：A項將“他”比作“兔子”，屬于比喻；其余選項為其它修辭手法。(5)下列詩句中，描寫春天景象的一項是A.接天蓮葉無窮碧B.墨梅不爭天下春C.春眠不覺曉D.夜半鐘聲到客船答案：C解析：C項出自孟浩然《春曉》，完整表達春天的景象；其余詩句描寫內(nèi)容不符。(6)下列詩句中，與“海納百川”意思相近的一項是A.江山代有才人出B.不拘一格降人才C.博觀而約取，厚積而薄發(fā)D.欲窮千里目，更上一層樓答案：C解析：C項出自蘇軾《稼說送張琥》，意思是廣泛觀察，豐富積累；其余選項意思不符。(7)下列詞語中，屬于褒義詞的一項是A.精彩B.粗心C.有害D.沒有答案：A解析：A項“精彩”表示精彩、出彩；B和C為貶義詞，D為中性詞。(8)下列表述中，與李白無關(guān)的一項是A.“詩仙”稱號B.擅長寫豪放詩C.代表作《望廬山瀑布》D.《春夜喜雨》的作者答案：D解析：D項作者為杜甫，“詩仙”是李白的稱號。(9)下列哪項不屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日A.清明節(jié)B.圣誕節(jié)C.元宵節(jié)D.中秋節(jié)答案：B解析：圣誕節(jié)是西方節(jié)日，不屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日。(10)下列選項中，填入“______，松柏有本性”正確的一項是A.情深誼長B.梅須遜雪C.學(xué)而不厭D.詠絮之才答案：B解析：詩句出自盧照鄰《對月》，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，后一句應(yīng)為“梅須遜雪”接“松柏有本性”。(11)下列詩句中，描寫送別場面的一項是A.夜泊楓江，客船孤影B.載酒買花去，城南看花人C.桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅D.想君何似明月光，疑是地上霜答案：A解析：A項描繪的是夜晚泊船、孤舟獨行的送別場景；其余選項描寫內(nèi)容不符。(12)下列哪項是《西游記》中的主要人物A.劉備B.豬八戒C.小說家D.魯濱遜答案：B解析：豬八戒為《西游記》中的主要人物；其余選項均為其他作品或人物。(13)下列詩句中，表達對母親感激之情的一項是A.愛子心無盡，歸家意未央B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少D.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無答案：A解析：A項出自孟郊《游子吟》，表達母親對孩子無盡的愛；其余均不表達感激之情。(14)下列句子中，非比喻句的一項是A.他像一只老虎一樣勇猛。B.他歌聲如流水般動聽。C.他的筆是神來之筆。D.他心不在焉，走神了。答案：D解析：D項為陳述句，非比喻句；A、B、C均為比喻句。(15)下列詞語中，與“專心”同義的一項是A.精彩B.精神C.精煉D.專注答案：D解析：D項“專注”表示注意力集中，與“專心”意思相近；其余選項意義不同。(16)下列表述與《陶淵明》無關(guān)的一項是A.東晉文學(xué)家B.田園詩人C.代表作《歸園田居》D.少年時喜歡寫詩答案：D解析：陶淵明以歸隱田園著稱，少年時并無詩作記錄。(17)下列哪項不是《伊索寓言》的內(nèi)容A.《龜兔賽跑》B.《農(nóng)夫與蛇》C.《狼來了》D.《賣火柴的小女孩》答案：D解析：D項出自安徒生童話，不是《伊索寓言》內(nèi)容。(18)下列詩句中，與“山中相送罷，日暮掩柴扉”描寫內(nèi)容一致的一項是A.遠上寒山石徑斜，白云生處有人家B.桃花流水窅然去，別有天地非人間C.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D.野曠天低樹，江清月近人答案：B解析：B項出自唐代詩人王維的《山中送別》，描寫送別場景。(19)下列句子中，屬于“反問”句式的一項是A.他為什么沒來？B.難道他沒來嗎？C.他來了。D.他沒來。答案：B解析：B項為反問句，有疑問語氣但不需回答；A項為疑問句，C、D為陳述句。(20)下列詩句中，描寫季節(jié)的一項是A.桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅B.金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢C.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少D.蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光答案：A解析：A項描寫桃花盛開，為春天景象；B、C、D均非描寫季節(jié)。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）(21)“______，今人不見古時月。”答案：明月來時解析：出自李白《靜夜思》，詩句為“明月來時，今人不見古時月。”(22)《飲湖上初晴后雨》中“欲把西湖比西子，______。”答案：淡妝濃抹總相宜解析：詩句出自蘇軾《飲湖上初晴后雨》，描寫西湖的美麗。(23)《游子吟》中“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的上一句是“______。”答案：慈母手中線解析：詩句出自孟郊《游子吟》，描寫母親為遠行的孩子縫衣服的情景。(24)“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的作者是______。答案：韓愈解析：詩句出自韓愈的《早春呈水部張十八員外》。(25)《望洞庭》中描寫湖面如鏡的一句是“______。”答案：湖光秋月兩相和解析：該句與下句“潭面無風(fēng)鏡未磨”描繪湖面平靜如鏡。(26)下面句子的主干是：“春天的草木發(fā)芽了。”答案：草木發(fā)芽解析：句子的主干是主語“草木”和謂語“發(fā)芽”。(27)下面句子的主語是：“他昨天買了一本書。”答案：他解析：句子的主語是“他”，表示動作的發(fā)起者。(28)《石灰吟》中詩人表達自己堅定氣節(jié)的一句是“______。”答案：粉身碎骨渾不怕解析：該句出自于謙《石灰吟》，表達了詩人不畏犧牲的氣節(jié)。(29)《四時田園雜興》中描寫農(nóng)民繁忙的詩句是“______。”答案：童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜解析：全詩描寫夏日田野景象，此句表現(xiàn)兒童模仿大人勞動。(30)下面句子屬于哪一種句式：“這本書我喜歡。”答案：把字句解析：該句將賓語提前，屬于把字句。三、古詩詞鑒賞（本大題共1題，共5分）閱讀下面這首古詩，回答問題。【詩歌原文】(31)杜甫《憶江南》中自然景色的描寫是否表達了對江南的思念之情？答案：是解析：這首詩通過描寫江南的美景，抒發(fā)了作者對江南的懷念與思念。(32)“欲窮千里目”中的“欲”是什么意思？答案：想要解析：詞義解釋應(yīng)為“想要”，表達作者希望看得更遠的愿望。(33)這首詩主要運用了哪些表達手法？請寫出兩個。答案：借景抒情、對仗解析：詩歌通過描寫江南的景物表達情感，且詩句結(jié)構(gòu)對仗工整。(34)作者寫這首詩的意圖是什么？答案：表達對江南美景的喜愛及對故鄉(xiāng)的思念解析：全詩通過描繪江南的自然風(fēng)光，展現(xiàn)出作者對故鄉(xiāng)和江南的記憶。(35)這首詩的后兩句是什么？答案：春來江水綠如藍，能不憶江南？解析：完整詩句為“春來江水綠如藍，能不憶江南？”，是全詩的情感高潮。四、文言文閱讀（本大題共1題，共10分）閱讀下面的文言文，回答問題。【文言文原文】(36)請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子：“嘗與人傭耕，輟耕之壟上。”答案：曾經(jīng)和別人一起耕地，停下來到田埂上休息。解析：文言文句子描述了陳勝的早期經(jīng)歷，體現(xiàn)其喜好思考。(37)本文作者是誰？答案：司馬遷解析：文章出自《史記·陳涉世家》，作者為西漢史學(xué)家司馬遷。(38)下面句子中，“之”的用法與其他句子不同的一項是A.輟耕之壟上B.相與為一談C.陳勝少時，嘗與人傭耕D.攻陳，弗勝答案：B解析：B項“之”為代詞，其余為介詞。(39)文中陳勝對生活的不滿表現(xiàn)在哪里？答案：認為茍富貴，勿相忘解析：陳勝認為自己如果將來富貴，不會忘記傭耕時的朋友。(40)文中“茍富貴，勿相忘”包含什么思想感情？答案：抱負遠大、不甘現(xiàn)狀解析：這句話表現(xiàn)了陳勝遠大的志向與對現(xiàn)狀的不滿。五、現(xiàn)代文閱讀（本大題共2篇，共20分）（一）閱讀下面的文章，回答問題。（約10分）【文章一】(41)本文主要講述了一個什么樣的故事？答案：一個工程師家庭在暴雨中的經(jīng)歷解析：文章圍繞暴雨中一家人的活動展開，表達了親情與面對困難時的互助精神。(42)文中對風(fēng)雨的描寫有什么作用？答案：渲染氣氛，襯托人物心情解析：風(fēng)雨描寫烘托出緊張而溫馨的氛圍，增強人物情感的表達。(43)下面句子使用了哪種修辭手法？“暴雨像天神的怒吼，傾盆而下。”答案：比喻解析：將“暴雨”比作“天神的怒吼”，生動形象。(44)文中父親在暴雨中的行為體現(xiàn)了什么品質(zhì)？答案：沉著冷靜、責(zé)任擔(dān)當(dāng)解析：父親及時采取措施，保障家人安全，表現(xiàn)出責(zé)任感與冷靜。(45)從文中可以體會到什么情感？答案：親情溫暖、災(zāi)難中相聚的溫馨解析：盡管身處困境，全家人團結(jié)一致，感受到家的溫暖。（二）閱讀下面的文章，回答問題。（約10分）【文章二】(46)文中作者通過什么事件來說明責(zé)任的重要性？答案：幫助鄰居修理自行車解析：作者通過一次幫助鄰居的經(jīng)歷，說明了責(zé)任帶來的成長與快樂。(47)文中使用的修辭手法有哪些？答案：比喻、排比、擬人解析：文章中對“責(zé)任”進行了擬人化描寫，同時運用比喻與排比增強表達效果。(48)下面哪句話可以作為文章的中心句？A.責(zé)任是一種美好的品質(zhì)。B.他在雨中跑了很長時間。C.他沒有告訴別人自己會去送。D.他最后將自行車送給鄰居。答案：A解析：A項歸納總結(jié)全文主旨，是中心句。(49)文中“責(zé)任”在我們生活中有什么意義？答案：幫助他人、承擔(dān)自己應(yīng)盡的義務(wù)解析：文章強調(diào)了責(zé)任在生活中的重要性，是個人成長的重要環(huán)節(jié)。(50)下面描述與文章內(nèi)容不符合的一項是A.作者通過回憶講述故事。B.作者借修辭手法增強表達效果。C.文章結(jié)尾點明了主題。D.事件發(fā)生在冬天。答案：D解析：文中的事件發(fā)生在夏天，D項描述錯誤。六、寫作（本大題共1題，共25分）(51)題目：我的一次難忘經(jīng)歷要求：1.文體不限（詩歌除外）2.字數(shù)400-600字3.內(nèi)容具體、感情真摯4.不得抄襲答案：我的一次難忘經(jīng)歷那是去年秋天，我第一次參加學(xué)校的歌詠比賽。準備過程中，我經(jīng)歷了許多困難。一開始，我并不自信，因為我的嗓音并不出眾，尤其在集體合唱中，我總擔(dān)心自己會出錯。為了練習(xí)，我每天放