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文檔簡介

傳統節日傳統節日,是特殊的時間節點,更是文化基因的體現,千百年來,傳統節日浸潤著一代代中國人的心,成

為獨特的文化符號。有著豐富的文化內涵。就讓我們一

起探索傳統節日與傳統風俗,在課堂中收獲節日新體驗,

讓我們一起去看看,古老的節日都蘊藏了哪些魅力。作為新時代的好少年,讓我們更好的傳承與發展

中華優秀傳統文化,在賡續傳統中走向未來吧!春節活動一、討論節日,了解傳統端午節清明節元宵節中秋節中國傳統節日,是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,形式多樣、內容豐富。傳統節日的形

成,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚

的過程。chuántǒng

zhuàn自

傳春節到,人歡笑,

七月七,來乞巧,貼窗花,放鞭炮。

牛郎織女會鵲橋。

元宵節,看花燈,

過中秋,吃月餅,

大街小巷人如潮。

十五圓月當空照。

清明節,雨紛紛,

重陽節,要敬老,

先人墓前去祭掃。

踏秋賞菊去登高。

過端午,賽龍舟,

轉眼又是新春到,

粽香艾香滿堂飄。

全家團圓真熱鬧。活動二、初讀課文,集中識字(1)

聽讀課文,注意讀準字音,讀通句子。(2)學生自由讀。自讀要求:注意借助拼音讀準字音,讀通句子。識字舟

翹舌音tǒng

táng

xiàng

láng

bǐng

shǎng統

賞ài

qiǎojú

tie

xiāo

qǐ艾

乞后鼻

音zhōuhuā

dēng

qingmíng

jié花燈

節zhōng

qiū

yuán

yuèjié

rì節

日xiān

rén先人zhuǎn

yǎn轉

眼chūn

jié春

節lóng

zhōu舟quán

jiā全家老師把它們頭上的拼音帽子摘掉了,你還能認識它們嗎?團

鬧秋yuán中tuán月nào圓rè多種方法識記生字貼

賞站—貼

朗—郎

常—賞察熟

減甲骨文

金文

篆書舟祭楷書船

艦艇

艘……“字理識字”活動三、走進傳統節日,了解傳統習俗傳統節日春節到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節,看花燈,大街小巷人如潮。清明節,雨紛紛,s

ǎo先人墓前去祭掃。過端午,賽龍舟,

粽子艾香滿堂飄。pào七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。過中秋,吃月餅,zhào十五圓月當空照。重陽節,要敬老,踏秋賞菊去登高。轉眼又是新春到,nào全家團圓真熱鬧。詩詞、兒歌等

句末用韻母相

同或相近的字,

稱為押韻。押

韻能使詩詞、

兒歌聲韻和諧,

具有節奏和聲

調美。活動四、走進傳統節日,了解傳統習俗傳統節日giáoqāo七月七,來

乞巧,牛郎織女會鵲橋。

過中秋,吃月餅,

十五圓月當空照。

重陽節,要敬老,

踏秋賞菊去登高。

轉眼又是新春到,

全家團圓真熱鬧。春節到,人歡笑,

貼窗花,放鞭炮。

元宵節,看花燈,

大街小巷人如潮。

清明節,雨紛紛,

先人墓前去祭掃。

過端午

賽龍舟,

粽子艾香滿堂飄。課文中講到了哪些傳統節日?春節窗花的寓意是渲染氣氛,

并寄托百姓辭舊迎新、接福

納祥的愿望。代表著人們辭

舊迎新,和對新的一年的美

好憧憬和美好祝愿。此詩描寫春節除舊迎新的景象。一片爆竹聲送走了舊的

一年,飲著醇美的屠蘇酒感

受到了春天的氣息。春節的日期:正月初一爆竹聲中一歲除,春節到

,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。春風送暖入屠蘇。吃元宵

放煙花看花燈的人們擠滿了大街小巷

是個什么樣的場面呢?熱鬧

人山人海宵:夜晚,元:初,一年中第一個月圓之夜。元宵節,看花燈,大街小巷人如潮。元宵節的日期:正月十五春天里最后一個傳統節日,就是“清明節”,清明節

是二十四節氣之一。清明節,雨紛紛,先人墓前去祭掃。踏青遠足,去大自

然賞春日美景!端午節的日期:五月初五過端午,賽龍舟,粽香艾香滿堂飄。◆除了賽龍舟、吃粽子和插艾草,你還知道哪些端午習俗?“乞巧”:漢族舊時風俗,乞巧

是農歷七月七日是七夕的習俗,

乞巧是“乞求智巧”的意思,這

一天穿著新衣的少女們在庭苑向

織女星乞巧,能夠傳授她們心靈

手巧的手藝。也乞求自己能夠長

得美麗,嫁的如意郎君,這是女

兒們的美好愿望。七夕節,也稱

為“七夕節”、“女兒節”、“乞巧節”。乞巧節的日期:七月初七七月七,來

巧牛郎織女會鵲橋。中秋節的日期:八月十五過中秋,吃月餅,十五圓月當空照。“九”在《易經》中為陽數,“九九”兩陽數相重,所以叫“重陽”,又稱

“重九”。重陽節的日期:九月初九(重陽節也稱為“老人節”,寓意是希望老人們長壽幸福。)重陽節,要敬老,踏秋賞菊去登高。百善孝為先,敬老愛老,從我做起!轉眼又到了辭舊迎新的日子,什么節日又來了?轉眼又是新春到,全家團圓真熱鬧。與第一句相呼應活動五、

鞏固生字,指導書寫巷

舟“鬧”是半包

“舟”是獨體字

圍結構。“門”第二筆撇和第三

的點在左上格

筆橫折鉤均寫長

“市”的點、

長橫壓在橫中線豎在豎中線上。上,兩點上下對稱。“熱”是上下結構,四點底第一點和后面

三點方向不同

四個點間距均

勻。“團”是全包

圍結構,先外后內最后封口

“才”的豎鉤

壓豎中線。“巷”是上下

結構,第五筆

撇、第六筆捺

緊貼第四筆橫

撇捺舒展。貼“貝”字旁撇要長,最后一筆是點。左右等寬。左中右結構,左、中高,

右低,右邊第一橫和中部

第一橫起筆一樣高。艾草字頭橫平且長,撇、捺寫舒展。鬧先外后內,門”的點在

左上格,“市”的點、豎

均在豎中線。※春節——貼窗花放鞭炮※元宵節——看花燈放煙花※清明節——祭掃踏青※端午節——賽龍舟包粽子掛艾草※乞巧節——乞巧※中秋節——吃月餅賞月※重陽節——敬老賞菊登高復習字詞,回味節日傳統節日了解節日,排列順序◆按照時間順序排列這些節日。端午節

清明節春節

重陽節元宵節中秋節●請同學們小組合作自主交流,從這些傳統節日中挑選1-2個,說一說你是怎么度過這些傳統節日的呢?清明節元宵節春節中秋節重陽節端午節(農歷正月十五)(農歷五月初五)(農歷八月十五)(4月4、5或6日)(農歷正月初一)(農歷九月初九●火把節:火把節是彝族、白族等民族的傳統節日,

有著深厚的民俗文化內涵,被稱為"東方的狂歡節"。

不同的民族舉行火把節的時間也不同,大多是在農

歷的六月二十四,主要活動有斗牛、斗羊、斗雞、賽馬、摔跤、歌舞表演、選美等。●潑水節:是傣族的新年,相當于公歷的四月中旬

一般持續3至7天,節日期間大家

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