2026學年黑龍江省綏芬河市二年級語文期末自測重點試題（詳細參考解析）詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，看拼音寫詞語。

（1）shì

jiè，在變化，萬物在zì

yóu

shēng

zhǎng到處充滿shēngjī。

（2）很久以前，天上有十個太陽，rén

lèi的生活十分jiān

nán。

（3）經過老師的教育后，我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、積累運用

2、給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）奶奶做的（dedí）炸（zházhà）醬面的（dedí）確很好吃。

（2）那些漂（piāopiào）亮的飾（shìsì）品，都是用漂（piāopiào）到岸上的貝殼做成的。

3、我會補充詞語，再完成練習。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④萬里()()

⑤繁榮昌()

⑥()圖強

（1）形容高興的詞語是______。（填序號）

（2）表示高興的詞語我還能寫出兩個____________、____________。

（3）我們應該努力學習，____________，把我們的國家建設得更加____________。（填序號）

4、把下面偏旁組成新字，再組詞。

5、按要求填空。

（1）形容高興的詞語有興高采烈、__________________；形容難過的詞語有悲傷、____________。

（2）部首是“貝”的字大多與_________有關；部首是“火、灬”的字大多與_________有關；部首是“忄、心”的字大多與_________有關。

（3）“黑”的部首是______，“金”的部首是______。

6、給句子加上正確的標點。

（1）小草從地下探出頭來(

)那是春天的眉毛吧(

)

（2）你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(

)說起來還挺有趣呢(

)

（3）一棵綠油油的小柏樹栽好了(

)就像戰士一樣筆直地站在那里(

)

7、將恰當的動物名稱填入成語中。

鳥

龍

虎

馬

魚

雞

害群之(

)

如(

)得水

(

)飛狗跳

驚弓之(

)

如(

)添翼

(

)飛鳳舞

三、語言擴展

8、請照樣子寫句子。

（1）例：李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。

青蛙是小蝌蚪的媽媽。

________________________

（2）例：狐貍把整塊奶酪都吃光了。整塊奶酪都被狐貍吃光了。

洪水把田地淹沒了。

________________________

（3）例：我說過的話怎么會忘記？我說過的話不會忘記。

天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？

_________________________

9、我會按課文內容填空。

（1）予人玫瑰，___________。___________肯幫人，___________有人幫。

（2）___________散學___________，忙趁___________放紙鳶。

（3）___________不立；___________成則___________立。

四、閱讀與理解

10、閱讀短文，回答問題。助人為樂的大象有一天，小山羊在小河邊玩，突然掉進了小河里，他急忙大喊:“救命啊！”這時大象跑了出來，用他的長鼻子（卷吸）起了小山羊，小山羊得救了。又有一次，小免家里沒水了，水要到很遠很遠的地方才能挑到，她的蘿卜地里的蘿卜口渴得要命，小兔急得團團轉。這時，她想起了大象，于是她飛快地跑去找大象。大象正在小河邊散步。小兔說:“我家的蘿卜地已經干了，請你幫幫我好嗎?”大象二話沒說就從河甲（卷吸）了很多水，跑到蘿卜地給蘿卜澆水。蘿卜恢復了生機，小兔松了口氣說:“謝謝你！”1．在文中的括號里選出正確的動詞打鉤。

2．讀第二自然段，文中加點詞語的意思是（

）A．大象不說話B．大象不說話，也不行動C．大象很干脆地行動3．短文共有(

)個自然段。第(

)自然段寫了大象用長鼻子把(

)從(

)救上來；第(

)自然段寫了大象用長鼻子幫助給澆水。真是一頭(

)的大象，我喜歡它。

4．大象還會幫助哪些小動物?發揮想象再寫一件事！

__________________

五、書寫與運用

11、口語交際。

排隊的時候，你不小心踩到后面同學的腳，你會說：“____________________”。

12、看圖寫話。

觀察：圖上畫的是