2026學年湖南省衡陽市五年級語文期末評估重點黑金模擬題附答案詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

fēnfù

yùnwèi

wàngshào

chánrào

gāobǐng

wàipó

liángtíng

xiánqì

二、選擇題

2、下面幾組詞語中，帶點字注音沒有錯誤的一組是（）A．船艄（xiāo）

禱告（dǎo）B．停泊（bó）

籠罩（lǒng）C．遮掩（zē）

毛氈（zhān）D．吆喝（yāo）

飛馳（cí）

3、下列字音與字形全對的一項是（

）A．劃船（huá）不可計數（shù）

興奮（xīng）B．不禁（jīn）應接不瑕（yìng）停泊（bó）C．拋下（pāo）

顫動（chàn）

樹干（gàn）D．細縫（fèng）

一簇簇（zú）禁止（jìn）

4、下列詞組中搭配不當的一組詞是（

）A．溫暖的話語

溫暖的手掌溫暖的眼神B．沉重的打擊

沉重的心情沉重的負擔C．沉痛的心情

沉痛的教訓沉痛的腳步D．蒼茫的夜色

蒼茫的大地蒼茫的天空

5、下面句子中加點字或詞語注釋不正確的一項是（

）A．武松道：“休要胡說。沒地（莫非，難道）不還你錢，再篩三碗來我吃。”B．或（有的人）曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”C．孔君平詣（造詣）其父，父不在，乃呼兒出。D．三萬里河東入海，五千仞岳上摩天（碰到天，形容極高）。

三、非選擇題

6、仿寫句子。

故鄉(xiāng)的歌是一聲親切的呼喚，總在游子的心頭回響。

故鄉(xiāng)的歌是_______________，____________________。

故鄉(xiāng)的歌是______________，______________________。

7、修改語段。

張老師對我們要求十分嚴肅。一天，她把批改好的作業(yè)本發(fā)下來，我接過后凝視了一眼，順手塞進書包。張老師狠狠地批評了我，我只好不得不拿出作業(yè)本來，把錯題重新做了一遍。從此，我養(yǎng)成了認真改正作業(yè)中的錯誤。

____________________________________

8、根據句子的意思將正確的關聯(lián)詞填在橫線上。

（1）__________是蒙蒙細雨的夜晚，__________有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。

（2）春天最美的__________夜晚，__________飄著紅紫紅紫的彩云的黎明。

（3）__________枝干的數目不可計數，枝上又生根，有許多根垂直到地上，__________看上去就好像有好多株大樹。

四、日積月累

9、填空題。

（1）《我和祖父的園子》一文章通過對“我“”童年時代跟隨祖父在園子里勞動的情景的描寫，表達了對________的眷念和對親人的________。

（2）課文《我和祖父的園子》出自回憶性長篇小說_________。著名作家茅盾稱這本書是一篇________，一幅__________，一串__________。

（3）“蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就跟一個小毛球似的不動了。”這句話通過描寫蜻蜓、螞蚱、蜂子表現祖父園子里________。描寫蜻蜓螞蚱時，側重寫昆蟲的___________，而寫蜂子時則側重寫昆蟲的________。

（4）童年的“我”在園子里的心情可以用這些詞語形容：__________________。

（5）祖父的園子給“我”的童年帶來了無限的歡樂，留下了許多美好的回憶。在“我”心目中，園—是快樂的：“我”在園子里吃黃瓜、________、________、________。是充滿生機的：園子里的昆蟲很多，有________，________，________。拍一拍手，______________，叫一兩聲，____________。是自由自在的：倭瓜________，玉米________，蝴蝶________。

五、閱讀與理解

10、閱讀課內文段，完成練習。①那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。②在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。③晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？④黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。⑤或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？1．請簡要概括選文第①段的主要內容。

____________________

2．寫出下列詞語的近義詞。

孤獨——(

)

安穩(wěn)——(

)

悠然——(

)

嗜好——(

)

3．白鷺的“嗜好”是_________。

4．“但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？”這句話是一個____句，有力地表達了作者對白鷺的_________之情。

5．有的同學把選文第③段的內容概括為“白鷺望哨圖”，但有的同學不同意，認為這樣概括不對。請根據選文內容，談談你的看法。

________________

11、閱讀短文因為被原諒所以原諒朋友們在咖啡館里小聚。臨窗坐著一個年輕的女子，長發(fā)，白凈，斯文，穿著很有品位。她一個人慢品咖啡，一邊在一臺筆記本電腦上寫著什么。咖啡店里的一個女孩來送咖啡，還沒有來得及放下，那個年輕的女子剛好起身，一杯咖啡就那么傾灑到她的筆記本電腦上，鍵盤全濕了。送咖啡的女孩連忙道歉。慌亂中，她急忙拿起紙巾幫忙擦找，動作笨拙，一看就知道是個新手，完全是亂了陣腳。我以為那個年輕的女子即便涵養(yǎng)再好，也會對送咖啡的女孩兇起來的，沒想到她倒是波瀾不驚，平和地說：“這是在澆花？不，這可是咖啡，不能種花啊！以后小心點，你去忙吧！”送咖啡的女孩眼睛里蓄滿了淚水，立在那兒，小聲地說：“我……我……”那個年輕的女子笑吟吟地看著女孩說：“真的沒事兒，我不會去投訴你，畢竟你也不是故意的。我像你這么大的時候，在南方的一所大學念書，假期去一家餐館打工，毛手毛腳的，不小心把一盤子菜扣到了一位去吃飯的大老板的身上，大老板——西裝革履，一身名牌。闖了禍的我被餐館的老板罵得狗血淋頭，只等著被開除或者被索賠。”年輕的女子頓了頓，繼續(xù)說：“我沮喪至極，我掙的那點錢，哪里買得起那身名牌？可是誰也想不到，那位大老板反倒替我求情：‘別難為這個孩子了，若不是家里有困難，誰會假期跑出來打工？你看看她，這么小，又這么吃苦上進，將來說不定會有出息呢！’”“那一次的事，對我觸動很深，因為別人曾經原諒過我，所以從那以后，不管遇到什么事情，我也是得饒人處且饒人。”年輕的女子接著說，“因為別人原諒過我，所以我原諒了你，也希望你以后在別人不小心做錯事的時候也能原諒別人。”送咖啡的女孩淚水奪眶而出，深情地看著她，然后退后幾步，沖著那個年輕的女子深深地鞠了一躬。看著女孩離去的背影，我的腦子里忽然迸出一句話：因為被原諒，所以原諒。我想著這句話的時候，覺得生活其實也挺有勁，挺美好的。1．根據意思寫詞語

（1）在這里形容遇到事情很平靜，沒有變化，沒有爭吵。(

)

（2）形容失望、灰心到極點。(

)

2．本文寫了兩件“被原諒的事”，請簡要概括。

（1）第一件：____

（2）第二件：____

3．品讀下面語句，選擇最恰當的選項（

）

送咖啡的女孩淚水奪眶而出，深情地看著她，然后退后幾步，沖著那個年輕的女子深深地鞠了一躬。A．神態(tài)描寫

動作描寫B(tài)．神態(tài)描寫

語言描寫C．動作描寫

心理描寫D．神態(tài)描寫

心理描寫4．下列對標點符號的理解正確的一組是（

）A．大老板——西裝革履，一身名牌。（破折號表示轉折）B．這是在澆花？不，這可是咖啡，不能種花啊！（問號表示反問）C．別難為這個孩子了，若不是家里有困難，誰會假期跑出來打工？（問號表示有疑問）D．送咖啡的女孩眼睛里蓄滿了淚水，立在那兒，小聲地說：“我……我……”（省略號表示話說不下去了）5．結合短文內容感受到喝咖啡的年輕女子這個人物的品質特點（

）A．認真

真誠B．寬容

善良C．美麗

大方D．愛交流

有愛心6．聯(lián)系全文，說說題目“因為被原諒所以原諒”的含義。

_______

六、語言綜合運用

12、名著閱讀。

（1）在讀書節(jié)“我閱讀，我收獲”專題活動中，你需要和大家交流閱讀收獲。

你最想和大家交流的名著是：《_____》

閱讀收獲：_____

（2）放下行李，耳朵里拔出一個針兒，迎著風，幌一幌，原來是個碗來粗細一條鐵棒。他拿在手中，笑道：“這寶貝，五百余年不曾用著他，今日拿出來掙件衣服兒穿穿。”你看他拽開步，迎著猛虎，道聲“業(yè)畜！那里去！”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動也不敢動動。卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬點桃紅……

以上打虎情節(jié)中，主人公是______，請再寫出一個與他有關的故事情節(jié)：_____。

13、親愛的同學，你喜歡探險嗎？你讀過有關探險的書嗎？讀萬卷