江蘇省揚(yáng)州市2026-2026學(xué)年八年級(jí)學(xué)業(yè)水平會(huì)考生物試題

卷首語(yǔ)親愛的同學(xué)們，歡迎參加本次生物學(xué)業(yè)水平會(huì)考。生物世界多姿多彩，它與我們的生活息息相關(guān)。這份試卷將帶領(lǐng)你回顧初中階段所學(xué)的生物知識(shí)，檢驗(yàn)?zāi)愕睦斫馀c應(yīng)用能力。請(qǐng)仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，相信你一定能展現(xiàn)出自己的最佳水平！（考試時(shí)間：XX分鐘滿分：XX分）注意事項(xiàng)：1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。請(qǐng)將答案寫在答題卡指定位置上，在試題卷上作答無效。2.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息填寫清楚。3.選擇題答案用2B鉛筆填涂，非選擇題用黑色簽字筆或鋼筆書寫。---一、選擇題（本大題共X小題，每小題X分，共X分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.人體結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是（）A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體D.系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體2.綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所是（）A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜3.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（）①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽A.①②③B.①②⑤C.①③④D.②③④4.人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（）A.鼻B.咽C.肺D.氣管5.血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是（）A.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房B.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房C.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室D.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室6.下列反射活動(dòng)中，屬于人類特有的復(fù)雜反射的是（）A.吃梅止渴B.望梅止渴C.談梅止渴D.嬰兒的吮吸反射7.下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.激素在人體內(nèi)含量多，作用大B.激素通過導(dǎo)管進(jìn)入血液C.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患呆小癥D.胰島素能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化8.男性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生精子并分泌雄性激素的器官是（）A.附睪B.睪丸C.精囊腺D.前列腺9.下列屬于有性生殖的是（）A.椒草的葉能長(zhǎng)成新植株B.馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根C.試管嬰兒的誕生D.克隆羊多莉的培育10.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”這句俗語(yǔ)說明的生物現(xiàn)象是（）A.遺傳B.變異C.生殖D.發(fā)育11.下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成B.DNA上有許多基因C.一條染色體上有多個(gè)DNA分子D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段12.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生B.化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)C.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為，生物進(jìn)化的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng)D.生物進(jìn)化是定向的，生物變異也是定向的13.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.揚(yáng)州市瘦西湖里所有的魚B.校園里所有的植物C.一片森林D.池塘里的水14.在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是（）A.循環(huán)流動(dòng)，逐級(jí)遞減B.單向流動(dòng)，逐級(jí)遞增C.循環(huán)流動(dòng)，逐級(jí)遞增D.單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減15.下列人類活動(dòng)中，有利于保護(hù)生物多樣性的是（）A.大量引進(jìn)外來物種B.建立自然保護(hù)區(qū)C.隨意砍伐森林D.圍湖造田---二、非選擇題（本大題共X小題，共X分）16.（X分）請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：（示意圖說明：此處應(yīng)有一幅人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)注出A口腔、B食道、C胃、D肝臟、E小腸、F大腸等結(jié)構(gòu)）（1）圖中[]_________是人體最大的消化腺，它分泌的消化液是_________，能促進(jìn)_________的消化。（2）食物中的蛋白質(zhì)在[]_________開始被初步消化，最終在[]_________內(nèi)被分解成_________才能被人體吸收。（3）消化和吸收的主要場(chǎng)所是[]_________，其內(nèi)壁有許多環(huán)形皺襞和_________，大大增加了消化和吸收的面積。17.（X分）下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（示意圖說明：此處應(yīng)有一幅人體心臟結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)注出A右心房、B右心室、C左心房、D左心室、E主動(dòng)脈、F肺動(dòng)脈、G肺靜脈、H上腔靜脈、I下腔靜脈、J房室瓣、K動(dòng)脈瓣等結(jié)構(gòu)）（1）心臟主要由_________組織構(gòu)成，它的功能是_________。（2）圖中[]_________的壁最厚，能將血液泵向全身各處。（3）與[C]相連的血管是[]_________，其內(nèi)流動(dòng)的是_________血。（4）圖中[J]是_________瓣，其作用是防止血液從_________倒流回_________。（5）血液由[B]流出，經(jīng)[F]流向肺部，再經(jīng)[G]流回[C]的循環(huán)途徑叫做_________循環(huán)。18.（X分）請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：（實(shí)驗(yàn)裝置說明：此處應(yīng)有兩組實(shí)驗(yàn)裝置圖，裝置甲：有光照的綠色植物、盛有清水的燒杯、帶火星的衛(wèi)生香；裝置乙：遮光處理的綠色植物、盛有清水的燒杯、帶火星的衛(wèi)生香。或者是探究光合作用需要二氧化碳的裝置，如氫氧化鈉溶液和清水的對(duì)照）某生物興趣小組為了探究“綠色植物在光下制造有機(jī)物”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽(yáng)光下照射。③幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。④把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。⑤用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化。請(qǐng)回答：（1）步驟①的目的是_________。（2）步驟④中酒精的作用是_________。隔水加熱的原因是_________。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：葉片見光部分變成_________色，遮光部分_________。（4）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：_________是光合作用的必要條件，_________是光合作用的產(chǎn)物。19.（X分）下面是某同學(xué)探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：實(shí)驗(yàn)材料：新鮮饅頭、唾液、清水、碘液、試管、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈等。實(shí)驗(yàn)步驟：①取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B、C三小塊。將A塊和B塊分別用刀細(xì)細(xì)切碎、拌勻；C塊不做處理。②取3支潔凈的試管，分別編上1、2、3號(hào)，然后做如下處理：1號(hào)試管：放入A饅頭碎屑，注入2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢琛?號(hào)試管：放入B饅頭碎屑，注入2毫升清水，并充分?jǐn)嚢琛?號(hào)試管：放入C饅頭塊，注入2毫升唾液，不攪拌。③將這3支試管一起放到37℃左右的溫水中，5-10分鐘后取出，各滴加2滴碘液，搖勻。④觀察并記錄各試管中的顏色變化。請(qǐng)分析回答：（1）該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了_________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是_________和_________，變量是_________；以及_________和_________，變量是_________。（2）1號(hào)試管與2號(hào)試管對(duì)照，目的是探究_________對(duì)饅頭的消化作用。（3）在37℃左右的溫水中保溫5-10分鐘的目的是_________。（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_________號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是_________。20.（X分）閱讀下列資料，回答問題：資料一：新冠病毒（COVID-19）是一種新型冠狀病毒，主要通過飛沫傳播和接觸傳播，人感染后會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，嚴(yán)重者可導(dǎo)致肺炎甚至死亡。資料二：接種新冠疫苗是預(yù)防新冠病毒感染最有效的措施之一。我國(guó)已成功研制并推廣接種多種新冠疫苗，疫苗接種后，可刺激人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)新冠病毒的抵抗力。資料三：在疫情期間，我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，戴口罩，保持社交距離，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。（1）從傳染病的角度看，新冠病毒屬于_________。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由_________外殼和內(nèi)部的_________組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（2）資料二中，接種新冠疫苗能刺激人體產(chǎn)生抗體，這種免疫類型屬于_________免疫（填“非特異性”或“特異性”）。從預(yù)防傳染病的措施來看，接種疫苗屬于_________。（3）資料三中，“勤洗手，戴口罩”屬于預(yù)防傳染病措施中的_________。（4）為了預(yù)防新冠病毒，除了接種疫苗外，我們還可以怎么做？（至少寫出一點(diǎn)）_________。21.（X分）豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，豌豆的高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性。請(qǐng)根據(jù)下表中豌豆雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答問題：組別親代雜交組合子代性狀表現(xiàn)及數(shù)量:---:-----------------:-----------------甲高莖×矮莖高莖300株，矮莖0株乙高莖×高莖高莖298株，矮莖102株丙高莖×矮莖高莖156株，矮莖148株（1）豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)_________。（2）根據(jù)_________組的雜交結(jié)果，可以判斷出_________是顯性性狀。（3）甲組親代高莖豌豆的基因組成是_________，子代高莖豌豆的基因組成是_________。（4）乙組親代高莖豌豆的基因組成分別是_________和_________，子代矮莖豌豆的基因組成是_________。若乙組子代中的高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代出現(xiàn)矮莖豌豆的可能性是_________。---參考答案與評(píng)分建議（請(qǐng)注意：以下參考答案僅為示例，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)需根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T要求制定。）一、選擇題（每小題X分，共X分）1.A2.B3.A4.C5.A6.C7.D8.B9.C10.A11.C12.D13.C14.D15.B二、非選擇題（共X分）16.（X分，每空X分）（1）[D]肝臟膽汁脂肪（2）[C]胃[E]小腸氨基酸（3）[E]小腸小腸絨毛17.（X分，每空X分）（1）肌肉泵血（或推動(dòng)血液循環(huán)）（2）[D]左心室（3）[G]肺靜脈動(dòng)脈（4）房室心室心房（5）肺18.（X分，每空X分）（1）將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡（2）溶解葉綠素防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)（或防止酒精沸騰）（3）藍(lán)不變藍(lán)（或呈黃白色）（4）光淀粉19.（X分，每空X分）（1）兩1號(hào)試管2號(hào)試管唾液（或唾液淀粉酶）1號(hào)試管3號(hào)試管牙齒的咀嚼和舌的攪拌（或饅頭的狀態(tài)和是否攪拌）（2）唾液淀粉酶（或唾液）（3）模擬口腔溫度，使唾液淀粉酶的活性最高（或?yàn)橥僖旱矸勖柑峁┻m宜的溫度）（4）1饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍(lán)20.（X