七年級英語上冊英語語法專練

七年級英語上冊英語語法專練一、名詞(Nouns)：萬物皆有名名詞，就是我們用來稱呼人、動物、事物、地點、情感、概念等的詞。在英語中，名詞有其獨特的“脾氣”，尤其是單復數的變化，需要我們細心掌握。核心考點梳理：1.可數名詞與不可數名詞：*可數名詞：可以一個一個數的名詞，有單數和復數兩種形式。*單數：表示一個。如：abook(一本書),anapple(一個蘋果)。*復數：表示兩個或兩個以上。*規則變化：*一般情況下加-s：book->books,pen->pens。*以s,x,ch,sh結尾的加-es：bus->buses,box->boxes,watch->watches,dish->dishes。*以輔音字母+y結尾的，變y為i再加-es：family->families,strawberry->strawberries。*以o結尾的，有生命的加-es，無生命的多數加-s：potato->potatoes,tomato->tomatoes;photo->photos,zoo->zoos。*以f或fe結尾的，變f/fe為v再加-es：knife->knives,leaf->leaves(部分特殊詞如roof->roofs除外，初中階段暫不深入)。*不規則變化：需要特殊記憶。如：man->men,woman->women,child->children,foot->feet,tooth->teeth,mouse->mice,sheep->sheep,fish->fish(強調種類時可加-es)。*不可數名詞：無法直接計數的名詞，通常只有單數形式，沒有復數。如：water(水),milk(牛奶),rice(米飯),bread(面包),money(錢),time(時間，當“時間”講時)。*表示數量時，需用“數詞+量詞+of+不可數名詞”。如：acupoftea(一杯茶),twobottlesofwater(兩瓶水)。2.名詞所有格：表示名詞之間的所屬關系，“……的”。*單數名詞和不以s結尾的復數名詞，直接在詞尾加’s。如：Tom’sbag(湯姆的書包),thechildren’stoys(孩子們的玩具)。*以s結尾的復數名詞，只在詞尾加’。如：theteachers’office(老師們的辦公室),thestudents’books(學生們的書)。即學即練：Exercise1:寫出下列名詞的復數形式。1.map______2.baby______3.bus______4.tomato______5.knife______6.child______Exercise2:用所給名詞的適當形式填空。1.Ihavetwo______(pen)inmypencil-box.2.Therearemany______(sheep)onthefarm.3.Thesearemy______(parent)photos.4.Howmany______(class)arethereinyourschool?5.I’dlikesome______(bread)andaglassof______(milk).Exercise3:選擇正確的名詞所有格形式填空。1.Thisis______(Lucy/Lucy’s)newdress.2.The______(teachers/teachers’)roomisonthesecondfloor.3.Todayis______(Children/Children’s)Day.二、be動詞的奧秘(TheVerb"be")be動詞是英語中最基礎也最常用的動詞之一，它就像一座橋梁，連接主語和表語，告訴我們“誰/什么是什么/怎么樣”。核心考點梳理：be動詞的三種基本形式：am,is,are。它們的使用取決于主語的人稱和數。*am:只和第一人稱單數I(我)連用。Iamastudent.(我是一名學生。)*is:和第三人稱單數連用，如：he(他),she(她),it(它)，以及單個的人名、事物等。Heismybrother.(他是我的弟弟。)Sheisadoctor.(她是一名醫生。)Itisacat.(它是一只貓。)Tomishappy.(湯姆很高興。)Thebookisonthedesk.(書在桌子上。)*are:和第二人稱單數you(你),以及所有復數主語(we我們,you你們,they他們/她們/它們，復數名詞等)連用。Youaremygoodfriend.(你是我的好朋友。)WeareinClassOne.(我們在一班。)Theyaremyparents.(他們是我的父母。)Thebooksarenew.(這些書是新的。)be動詞的否定形式：在am,is,are后面直接加not。*amnot:Iamnotateacher.(我不是老師。)*isnot=isn’t:Heisn’t(isnot)here.(他不在這里。)*arenot=aren’t:Theyaren’t(arenot)students.(他們不是學生。)be動詞的一般疑問句形式：將am,is,are提到主語前面，句末用問號。*AmI...?AmIlate?(我遲到了嗎?)*Ishe/she/it...?Isthisyourpen?(這是你的鋼筆嗎?)*Areyou/they/復數名詞...?AreyoufromChina?(你來自中國嗎?)Aretheseapplesred?(這些蘋果是紅色的嗎?)*肯定回答：Yes,主語+am/is/are.*否定回答：No,主語+amnot/isn’t/aren’t.即學即練：Exercise4:用am,is,are填空。1.I______agirl.Myname______Lily.2.This______myfriend,Tom.He______twelveyearsold.3.These______mybooks.They______onthedesk.4.______youastudent?Yes,I______.5.Thecat______black.It______verycute.Exercise5:將下列句子改為否定句和一般疑問句，并作肯定/否定回答。1.Heisagoodboy.*否定句：______*一般疑問句：______*肯定回答：______否定回答：______2.Theyareintheclassroom.*否定句：______*一般疑問句：______*肯定回答：______否定回答：______三、代詞(Pronouns)：指代的便捷之道代詞，顧名思義，就是用來代替名詞的詞。它能讓我們的語言表達更簡潔，避免重復。核心考點梳理：1.人稱代詞(PersonalPronouns)：表示“我、你、他、她、它、我們、你們、他們”等。有主格和賓格之分。*主格(SubjectPronouns)：作句子的主語，放在動詞前。I,you,he,she,it,we,you,they*Sheismysister.(她是我的妹妹。)WelikeEnglish.(我們喜歡英語。)*賓格(ObjectPronouns)：作動詞或介詞的賓語，放在動詞或介詞后。me,you,him,her,it,us,you,them*Mymotherlovesme.(我媽媽愛我。)Givethebooktoher.(把書給她。)2.物主代詞(PossessivePronouns)：表示“……的”，分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。*形容詞性物主代詞(PossessiveAdjectives)：相當于形容詞，后面必須跟名詞。my(我的),your(你的/你們的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我們的),their(他們的/她們的/它們的)*Thisismypen.(這是我的鋼筆。)HernameisMary.(她的名字是瑪麗。)*名詞性物主代詞(PossessivePronouns)：相當于名詞，后面不能跟名詞，本身就可以指代某個事物。mine(我的),yours(你的/你們的),his(他的),hers(她的),its(它的),ours(我們的),theirs(他們的/她們的/它們的)*Thispenismine.(這支鋼筆是我的。)Theredcarishers.(那輛紅色的車是她的。)即學即練：Exercise6:用適當的人稱代詞主格或賓格填空。1.______(我)amastudent.______(老師)likes______(我).2.WhereisTom?Ican’tfind______(他).3.Myparentsaredoctors.______(他們)workinahospital.4.Give______(她)someapples,please.5.LilyandIarefriends.______(我們)oftenhelpeachother.Exercise7:用適當的物主代詞填空。1.Thisis______(我的)book.______(你的)isonthedesk.2.Isthispen______(他的)?No,it’s______(她的).3.Wehaveanewhouse.______(我們的)houseisverybig.4.Theseare______(他們的)toys.______(我們的)areinthebox.四、數詞(Numbers)：數字的世界數詞是表示數量或順序的詞。在七年級上冊，我們主要學習基數詞和序數詞的初步用法。核心考點梳理：1.基數詞(CardinalNumbers)：表示數量多少。*1-12:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve*13-19:詞尾加-teen:thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen*20-90:整十位數詞尾加-ty:twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety*21-99:幾十幾：整十數+連字符(-)+個位數:twenty-one,thirty-five,forty-nine*100:onehundred*用法：基數詞可以表示年齡、數量、電話號碼等。I’mtwelveyearsold.(我十二歲。)Therearethirtystudentsinourclass.(我們班有三十個學生。)2.序數詞(OrdinalNumbers)：表示順序，“第幾”。*1-3:first(1st),second(2nd),third(3rd)(特殊變化)*4-19:基數詞詞尾加-th:fourth(4th),fifth(5th),eighth(8th),ninth(9th),twelfth(12th)(注意一些拼寫變化)*20以上：整十的基數詞變y為i加-eth:twentieth(20th),thirtieth(30th)；幾十幾的序數詞：十位數用基數詞，個位數用序數詞，中間加連字符:twenty-first(21st),thirty-second(32nd)*用法：序數詞前通常要加定冠詞the。Thisisthefirstlesson.(這是第一課。)MybirthdayisonthefifthofMay.(我的生日在五月五日。)即學即練：Exercise8:根據提示寫出相應的基數詞或序數詞。1.three(基數詞)->______(序數詞)(第三)2.______(基數詞)(十五)->fifteenth(序數詞)3.twenty(基數詞)->______(序數詞)(第二十)4.______(基數詞)(三十七)->thirty-seventh(序數詞)5.onehundred(基數詞)->______(序數詞)(第一百)Exercise9:用括號內所給數詞的適當形式填空。1.Mybrotheris______(10)yearsold.Todayishis______(10)birthday.2.Februaryisthe______(2)monthofayear.3.Thereare______(60)minutesinanhour.五、情態動詞can(ModalVerb"can")：能力與許可情態動詞can表示“能，會，可以”，它讓我們能夠表達自己具備的能力或獲得的許可。核心考點梳理：1.基本含義：*表示能力：Icanswim.(我會游泳。)ShecanspeakEnglish.(她會說英語。)*表示許可：CanIborrowyourbook?(我可以借你的書嗎?)Youcangonow.(你現在可以走了。)2.基本用法：*can沒有人稱和數的變化，即無論主語是第幾人稱，單數還是復數，can都保持原形。Hecanplayfootball.Theycanplayfootballtoo.*can后面跟動詞原形。Shecansingsongs.(不能說Shecansingssongs.)3.否定形式：cannot=can’t(cannot)。Ican’tfly.(我不會飛。)Youcan’tparkhere.(你不能在這里停車。)4.一般疑問句形式：將can提到主語前面，句末用問號。Canyourideabike?(你會騎自行車嗎?)Canhedance?(他會跳舞嗎?)*肯定回答：Yes,主語+can.*否定回答：No,主語+can’t.即學即練：Exercise10:用can或can’t填空。1.I______playthepiano,butI______playtheviolin.2.______youspeakChinese?Yes,I______.3.It’stooheavy.I______carryit.4.Mylittlesister______walk.Sheisonlyoneyearold.5.You______usemydictionary.Hereyouare.Exercise11:將下列句子改為一般疑問句，并作肯定和否定回答。1.Tomcanplaybasketball.*一般疑問句：______*肯定回答：______否定回答：______2.Theycanswimintheriver.*一般疑問句：______*肯定回答：______否定回答：______六、一般現在時(SimplePresentTense)：常態與習慣一般現在時是我們描述經常性、習慣性的