廣東省深圳市龍崗區2024-2025學年八年級下學期英語期末試題（含答案）

廣東省深圳市龍崗區2024-2025學年八年級下學期英語期末真題卷

一、完形填空（10分）

閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C、D四個選項中能填入相應空白處的最佳選項。

Tim'sfamilyweregoingtovisitGrandmainNevadathissummerholiday.TimwasI.becausehe

wantedtobewithhisfriends.^Grandmawantstoseeyou."Momsaid,"Shecan'twaittotakeyouto2.ina

desert.'

Thenextmorning,Grandmadrovethemtothedesert.Astheyhiked,Timlearnedthattheanimalsfinddifferent

3.toliveinthehotweather.Hewonderedifhecouldgetusedtotheclimate.

"Lookatthat!"Timseemedso4.andshouted,"Theturtlecarriesitshomeonitsback!'Gnmdma

smiledatTini'sexcitement.Shesaid,"Thatisadeserttortoise.Itlooksfortheshade（陰涼）madebythedark___

5.ofrockstocooloff."Justthenarabbithoppedby.Grandmaexplainedthattherabbit*s6.carshelp

itstaycool.Theseanimalsaresocool!Timthought.

WhenGrandmawastalkingabouthowsomeanimalsslepttostaycoolduringthedayand7,atnight,a

HornedOwl（貓頭鷹）flewabovethem."Itwillsoonbetimefor（heowltohunt,andwe'dbetter8.now.'1

Dadreminded.

"Aw,thisholidayisgoingbytoo9.JTimsaid.WhenGrandmaaskedhimaboutthe10.,Tim

replied."Whatheat?Ifeelascoolandfreshasanewflower!"Everyonelaughed.

1.A.calmB.amazedC.unhappyD.curious

2.A.raceB.h汰cC.rideD.camp

3.A.waysB.stepsc.friendsD.islands

4.A.braveB.angryc.worriedD.excited

5.A.bushB.markc.shapeD.land

6.A.roundB.sharpc.smallD.large

7.A.jumpedB.huntedc.studiedD.walked

8.A.siidownB.lakeoffc.gobackD.moveon

9.A.quicklyB.simplyc.slowlyD.secretly

10.A.tripB.healc.seasonD.result

二、閱讀理解（40分）第一節閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最

佳選項。（共15小題，每小題1.5分）

閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。

Abigail

abi@

第1頁

China!

HiAbigail,

SorryIdidn'twriteyesterday,butitwassuchabusyday.Ijustdidn'tgetthetime.Weplayedour

secondvolleyballmatchofthetrip.Itwasagainstthcundcr-15Beijingchampions（冠軍）andthey

woneasily.Ialsohurtmyhandquitebadly.Thesportscentrewhereweplayedwasfantastic,really

modernandmuchbetterthanoursbackhome.

Anyway,I'vegottenminutestowritetoyouquickly.ThenI'mgoingtothebusstationtocatcha

bustoLuanping.I'msoexcitedbecausewe'regoingtovisittheGreatWall.Itwasprobablytheone

thingIwantedtodomostonthistrip,afterplayingvolleyball,ofcourse!We'regoingto

exploretheJinshanlingsectionofthewall.It'sinthemountainsandit'squiteawalktogeluptoit.

Buttheviewsareamazing.I'mgoingtotakeloadsofphotos.Luanpingisabout13（）kmaway,sowe'

regoingtospendthenightthere.Thenwe'regoingbacktoBeijingforourlastdayinthecity.

Ourlastmatchisintheafternoon,butI'mnotgoingtoplaybecauseofmyhand.Ican'tbelieve

thetripisalmostover.ChinaisamazingandtheChinesepeoplearcsofriendly.Iwanttostaylonger.

Lotsoflove

Bettina

11.Whatdidthewriterdoyesterday?

A.ShewaspreparingforherwritingtoAbigail.

B.Sheplayedtwomatcheswiththechampions.

C.Sheplayedamatchsohardandwoneasily.

D.Shehurtherhandandlostthesecondmatch.

12.Wheredidthewriterandherteammatesplaythesecondvolleyballmatch?

A.InthesportscentreB.InJinshanling

C.InLuanpingstationD.OntheGreatWall

13.HowisthewritergoingtoLuiinping?

A.Bytaxi.B.ByplaneC.BybikeD.Bybus.

14.WhichisthecorrectorderthatthewriterisgoingtodoinLuanping?

①visittheGreatWall.（2）gobacktoBeijing.

③takelotsofphotos.（4）staythereforanight.

A.①③②④.B.①③④②.C.③②①④.D.③④①②.

15.What'sthemainideaofthepassage?

A.Abigail'sexcitingvolleyballcompetition.

第2頁

B.Abigail'sfundaystouringaroundBeijing.

C.Bettina'sinterestingexperienceinChina.

D.Bettina'samazingtriptotheGreatWall.

閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。

NeZhasuddenlycameintomylife.Atfirst,Ididn'tevenknowwhatitwas.Butsoon,Isawiteverywhere------

onWeChat,Xiaohongshuandeventoys.ManyChinesefriendstalkedaboutthisfilmexcitedly.Thismademereally

curious.Luckily,ourschoolorganizedaspecialshowforforeignstudents.Ididn'twanttomissthechance.On

Saturday,wemetatthecinematowatchNeZha.

Thefilm'sanimation（動畫）skillssurprisedus."TheGlassPalaceandtheundergroundworldshowChinese

artists'creativity,"saidoneofus.ButNeZhaisnotonlyacoolcharacter.Itsstoryhasdifferentmeaningsfordifferent

ages-----childrenloveNeZha'smagicalandfunnymoves,whileyoungpeoplehopetofighttobethemselveslikeNe

Zha.Adultsunderstanddeeperideasaboutfamilylove.

NeZhamixesoldChinesestorieswithmoderntechnologyperfectly.ForeignstudentNicksaid,"Ittellsusthat

Chinacanshareitsrichculturebyusingnewtechnology."Themovie'ssuccessisn'tjustluck------itshowsyoung

Chinesepeople'spride（自豪）intheirculture.

Mostimportantly,NeZhaisn'tjustafilm.Itteachesusthatevensomeone"different"canbeahero.Byusingold

stories,ithelpstheworldseeChina'scultureanditspeople'shigdrcams.Likealighthouse,NeZhalightsupanew

pathforstoriesthatbridgethepasttothefuture.

16.HowdidthewritergetthechancetowatchthefilmNeZhd?

A.Heknewnothingaboutit.

B.HesawitonWeChatandtoys..

C.Hisschoolheldaspecialshow.

D.Hisfriendsoftentalkedaboutit.

17.WhatsurprisedtheforeignstudentsaboutNeZha?

A.Theanimationtechnology.B.Thefunnymoves.

C.ThefamilyloveD.Thepeople'spride.

18.Whatdoesiheunderlinedphrase"lightsupanewpath"meaninparagraph4?

A.Makesafireinthedark.B.Showsadifferentshape.

C.Createsanewwayforward.D.Buildsanewsmallroad.

19.Whatisthemainpurposeofthepassage?

A.lbexplainwhyNeZhaisaheroforchildren.

B.TosharetheculturalandartisticsuccessofNeZha.

第3頁

C.Toencouragepeopletowatchmoreanimatedfilms.

D.TbcompareNeZhawithotheroldChinesestories.

20.Wherecanweprobablyfindthepassage?

A.Acomicbook.B.Acartoonposter.

C.Asciencebook.D.Afilmmagazine.

閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。

Haveyoueverdreamedabouttravelingthroughtimetomeetyourfutureself?ThankstocreativeAI,thisdream

isnowareality!ScientistsfromMassachusettsInstituteofTechnologyYourMumwithhometo（MIT）developeda

systemcalledFutureYou.Toreduce（減少）worriesandhelpmakebetterdecisions,thesystemletspeopletalkto

theirfutureselves.

Accordingtostudies,imaginingyourfutureselfcangreatlychangelong-termchoices.Youmayrealizehow

muchmoneyyouneedtosaveforthefuture.Youmayalsochangeyourattitudetowardsstudyatschool.Thesystem

makesthesimulation（模擬）sorealthatitshowscleardetails.It'sbetterthanjustimaginingthefuturewithout

doinganything.

Here'showitworks.First,usersanswermanyquestionsabouttheirlivesnow.Theyalsosharetheirimportant

thingsandfutureplans.Then,FutureYoucreatesadigitalversion（電子版）oftheuseratage60.Thisfutureself

cananswerquestionsaboutthecomingfutureandgiveuseful（ips.

Inauserstudy,aftertalkingwithFutureYouforabout3（）minutes,peoplesaidtheyfeltlesswoniedandhada

strongersenseofconnectionwiththeirfutureselves.Pat,whofinishedfurtherstudiesatMIT'sMediaLab,said,"We

don'thavearealtimemachine,butthisversionhelpspeoplethinkabouttheresultsoftheirchoicestoday.Ifyouget

advicefromafuturc"you",itcanbemorehelpfulthanreceivingitfromaregularAI."Thismeaningfulexperiencecan

helppeopleseethemselvesandtheworlddifferently.

21.WhydidscientistsdeveloptheFutureYousystem?

A.Tohaveandrealizeadream.

B.Tomeetandtalktofuturepeople.

C.Toreduceworriesandimprovechoices.

D.Totime-travelandmeetfuturescientists.

第4頁

22.HowdoesFutureYouworkfirst?

A.Byansweringusers'questions.

B.Bygivinguserssomeusefuladvice.

C.Bymakinganimageofusersinoldage.

D.Bygettingusers'personalinformation.

23.Whatcanweinfer（推斷）fromPat'swords?

A.FutureYouwillhavearealtimemachine.

B.FutureYouwillreplacehumandecisions.

C.FutureYougivesbetteradvicethanaregularAI.

D.FutureYoucanbringustorealplacesinthefuture.

24.Whatistheauthor'sattitudetowardsthc"FuturcYou"system?

A.Hopeful.B.Nervous.C.Doubtful.D.Complaining.

25.Whichcanbethebesttitleforthepassage?

A.AICanTellYouWhatWillH叩penExactly.

B.AIHelpsPeopleTalktoTheirFutureSelves.

C.ScientistsInventaTimeMachinefortheFuture.

D.TalkingtoYourFutureSelfMakesYouStudyBetter.

三、閱讀理解（40分）第二節以下是一篇短文，請閱讀全文，并從下列方框里的六個句子中選擇五

個還原到原文中，使原文的意思完整、連貫。（共5小題，每小題2分）

以下是一篇短文，請閱讀全文，并從下列方框里的六個句子中選擇五個還原到原文中，使原文的意思完

整、連貫。

A.Ahappypetwilloftenshowrelaxedbodylanguages.

B.Italsohelpsmakeyourfrieneshipwithyourpetsstronger.

C.Ifyouseethesesigns,visitavet（獸醫）tocheckyourpet'shealth.

D.Ahappypellikestofollowitsowneraroundthehouseallthetime.

E.Bylearningtoreadthesesigns,youcanbettermeetyourpet'sneeds.

F.Catsmayhideunderfurniture,whiledogsmightmakecryingsounds.

Aspetowners,ifyouwanttobuildastrongrelationshipwithyourpets,itisimportanttounderstandtheirbody

languages.Petsusebodylanguagestoexpressmanyfeelings,fromhappinesstoworry.26.

Petsmayhavedifferentsigns（跡象）whentheyareunderstressorfeelworried.ThesecanincAideheavy

breathing,hidingorthechangesinsounds.27.Otherpetslikerabbitsmaystayveryquietorrefuse

food.

28.Forexample,someanimalsmayshowthey'rehappybyplayingwithtoysorbydoingnormal

第5頁

thingslikeeatingorcleaningthemselves.

Yourpct'sbehaviourcanalsotellyouifitfeelssickorhurt.Chargesmayappearinbodylanguage.Ifananimal

walksslowly,avoidstouch,orlicks（舔）onespotalot,itmightbesickorfeeluncomfortable.29.

Understandingyourpet'sbodylanguageshelpsbuildtrustandmakesyourpctfeelsafe._

3（）.Therefore,it'simportanttoreadyourpets'bodylanguages.

四、閱讀理解（40分）第三節信息匹配（共5小題，每小題1.5分）

下面材料A-F分別介紹了六種不同功能的冰箱貼，請根據Sam,Tina,Vivian,John,Bob五個人的情況，選擇合

適的冰箱貼。

A.Temperaturemagnets（溫度磁貼）havebecomepopularthesedayswiththehelpofyoungpeople.They

canchangeintodifferentcolorswhenitistoohotinthekitchen.

B.Remindermagnetshelptoremindusaboutimportantdatesormeetings.Lifeisgettingbusierandbusierbut

weneedahandtosavetheday.

C.Photomagnetsleavephotosoftravellingorbeautifulattractionsonthefridge.Theycanraiseourspirits

wheneverweseethem.

D.CitymagnetswillofferusspecialcitysymbolssuchaspandasinChengdu.Theycantellusthemostamazing

partinthecity.

E.Treasuremagnetsmakepeoplerealize（hebeautyofnationaltreasure.WecanenjoytherichnessofChinese

culturebycollecting（hem.

F.Puzzle（拼圖）magnetscanstayontherefrigeratorintheshapeofananimal,afloweroraChinese

character.Itisalsoagoodwaytoexercisechildren'sbrain.

31.Johnissuchabusyworkerthatheoftenforgetsimportantmeetings.

32.TinaisinterestedinvisitingmuseumsandsheenjoysChineseculture.

33.VivianisamotherandshehopestoteachherchildChinesecharacters.

34.Samoftentravelswithhiscameratokeepvaluableexperiencesinmind.

35.Boblikesvisitingdifferentcitiesioseethemostinterestingpartofthem.

五、語法填空（10分）

閱讀下面短文，在空白處填入一個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

In2025,twoyoungteenagersfromChinamadehistoryattheWorldStreetDanceinParis.Astheonlyteenage

第6頁

pair,theybeatmanyadult36.(player)andreachedthesemi-finals(半決賽).Theyhaddifficulty

livinginaforeigncountry,37.theynevergaveup.

Intheend,theysetChina'sbestrecordinthistopstreetdanceevent.Thisachievementmarks

38.bestresultforaChineseteaminthecompetition.

Thefirstcompetition39.(hold)in2002anditremainedpopular.Theboysstoodoutand

amazectheworldwithaspecial"kungfu"show.Theteenagersdesigned40.(they)styleofstreetdance

anditturnedouttobeabigsuccess.Everyonewas41.(surprise)becausetheyputDrunkenFist

(醉拳)andShaolinmovesintothedance.Theyplayedagainstotherfamousdancersand_

42.(final)wonthematch.

Theteenagersmadeagoodimpression43.theaudiencebecause(heyhadcourageonthestage.

Peoplecalledthem"China'sstrongestyoungdancers."Theygreatly44.(mix)traditionalculturewith

streetdance.Thisallowedmorepeople45.(know)aboutChineseculture.Actually,theyhopedthat

theirstorycouldinspiremoreteenstofollowtheirdreams.

六、書面表達（15分）

46.假設你是李華，你的英國筆友John對你校組織的志愿者活動非常感興趣。請你給他寫一封郵件，分享

一次讓你難忘的志愿者活動以及你的收獲。

注意：

1.短文必須包括所給的信息；

2.可適當增加細節，以使條理清楚、行文連貫；

3.文中不能出現真實姓名及學校名稱；

4.詞數為80左右，文章的開頭結尾已給出，不計入總詞數.

DearJohn,

Ihopeyouaredoingwell.Iamwritingto

Yours,

LiHua

第7頁

答案解析部分

【答案】I.C：2.B；3.A；4.D；5.C；6.D：7.B；8.C；9.A：10.B

【解析】【分析】短文大意：本文作者蒂姆講述自己跟家人去內華達州沙漠探訪奶奶的經歷。通過觀察沙漠動

物的生存智慧，蒂姆逐漸學會適應炎熱氣候，最終從抵觸轉為享受旅程。

【點評】考查旅游觀光類閱讀。完形填空題主要考查學生對詞語的運用能力及對語境的理解能力，這類題同

一小題的四個選項一般是同一詞性。做題時要先通讀短文，了解各題所在的語境，然后在理解各選項意思的

基礎上結合具體的上下文來選擇最住答案填空。

1.句意：蒂姆不高興，因為他想和朋友們在一起。calm平靜的；amazed驚訝的；unhappy不高興的；

curious好奇的。根據Tim'sfamilyweregoingtovisitGrandmainNevadathissummerholiday.［蒂姆一家打算

今年暑假去內華達州看望奶奶。）becausehewantedtobewithhisfriends（因為他想和朋友們在一起）可

知蒂姆因為不能跟朋友們一起，所以不高興。故答案為C。

2.句意：她迫不及待地想帶你去沙漠徒步旅行。race賽跑；hike遠足，徒步旅行；ride騎車；camp露營。

根據下文Grandmadrovethemtothedesert.Astheyhiked（奶奶開車送他們去沙漠。當他們徒步旅行時）可

知這里表示奶奶迫不及待地想帶蒂姆去沙漠徒步旅行。故答案為Bo

3.句意：當他們徒步旅行時，蒂姆了解到動物們在炎熱的天氣里有不同的生存方式。ways方式；steps步

驟；friends朋友;islands島嶼。根據Timlearnedthattheanimalsfinddifferent...toliveinthehotweather（蒂姆

了解到動物們在炎熱的天氣里有不同的生存…）和選項可知這里表示不同的生存方式。故答案為Ao

4.句意：蒂姆看起來很興奮，喊道：”烏龜把它的家背在背上！'brave勇敢的；angry生氣的；worried擔心

的；excited興奮的°根據GrandmasmiledatTim'sexcitement.（奶奶對蒂姆的興奮笑了。）可知這里表示蒂

姆看起來很興奮。故答案為D,,

5.句意：它尋找由深色巖石形成的陰影來乘涼。bush灌木叢；mark標識；shape形狀；land陸地。根據It

looksfortheshade（陰涼）（它尋找陰涼）和選項可知，它尋找由深色巖石形成的陰影來乘涼。故答案為C。

6.句意：奶奶解釋說兔子的大耳朵可以幫助它保持涼爽。round圓的；sharp尖得的；small小的；large大

的。根據therabbit's6ears（兔子的...耳朵）和常識可知，兔子有大耳朵。故答案為D。

7.句意：當奶奶正在談論一些動物是如何在白天睡覺來保持涼爽，晚上捕獵的時候，一只貓頭鷹從他們頭

頂飛過。jumped跳躍；hunted捕獵；studied學習；walked散步。根據Itwillsoonbetimefortheowltohunl

（貓頭鷹捕獵的時間很快就到了）可知這里表示動物晚上捕獵。故答案為B0

8.句意：貓頭鷹捕獵的時間很快就到了,我們最好回去。sitdown坐下：lakeoff脫掉:goback回去:move

on繼續前進。根據Itwillsoonbetimefortheowltohunt（貓頭鷹捕獵的時間很快就到了）可矢I這里表示我們

最好現在回去。故答案為C。

9.句意：哦，這個假期過得太快了cquickly很快,快速地：simply簡單地：Tcwly慢慢地：xecretly秘密

地。根據wedbetter.mow.（我們最好.....現在。）可知，蒂姆感覺這個假期過得太快了。故答案為A。

第8頁

10.句意：奶奶問蒂姆天氣熱不熱，蒂姆回答說：“什么熱？"我覺得像一朵新開的花一樣清涼！”trip旅行；

heat炎熱，高溫；season季節；result結果。根據Whatheat?（什么熱？）可知，此處問熱不熱,故答案為

【答案】11.D

12.A

13.D

14.B

15.C

【解析】【分析】短文大意：本文是貝蒂娜寫給阿比蓋爾信件，上要講述她在中國的排球比賽經歷、手部受傷

情況，以及即將前往灤平游覽長城的計劃，最后表達對中國的不舍之情。

【點評】考查書信電了?郵件類閱讀。細節理解題要根據題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對

照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。主旨大意題是在閱讀和理解全文的基礎上對

文章進行歸納，概括和總結。不能只憑文中的只言片語而斷章取義，需要在細讀全文的基礎上進行邏輯思維

推理判斷，從而獲取文章中內含的信息。

11.細節理解題。根據Weplayedoursecondvolleyballmatchofthetrip.ltwasagainsttheunder-15Beiing

champions（冠軍）andtheywoneasily.!alsohurtmyhandquitebadly.（我們進行了這次旅行的第二場排球比

賽。對手是15歲以下北京冠軍隊，他們輕松獲勝。我的手也傷得很重。）可知作者昨天傷了手，輸了第二場

比賽，故答案為D。

12.細節理解題。根據Thesportscentrewhereweplayedwasfantastic.（我們比賽的體育中心很棒。）可知作者

和隊友在體育中心進行了第二場排球比賽，故答案為A。

13.細節理解題。根據ThenI'mgoingtothebusstationtocatchabustoLuanping."（然后我要去汽車站坐公共汽

車去灤平。）可知作者要乘公共汽車去灤平，故答案為D。

14.細節理解題。根據I'msoexcitedbecausewe'regoingtovisittheGreatWall...Imgoingtotakeloadsof

photos.Luanpingisabout130kinaway,sowe'regoingtospendthenightthere.Thenwe'regoingbacktoBeijingfor

ourlastdayinthecity.（我很興奮，因為我們要去參觀長城…….我要拍很多照片。灤平大約有130公里遠，所

以我們打算在那里過夜。然后我們要回北京度過在城市的最后一天。）可知作者在灤平的行程是參觀長城、

拍照，在那里住一晚、回北京，正確順序是①③④②，故答案為B。

15.文章大意題。根據短文內容，可知本文主要是貝蒂娜寫給阿比蓋爾的信，信中講述了貝蒂娜在中國的經

歷，包括排球比賽、受傷、去灤平參觀長城等，所以文章主旨是Bettina在中國的有趣經歷，牧答案為C。

【答案】16.C

17.A

18.C

19.B

第9頁

20.D

【解析】【分析】短文大意：本文講述了《哪吒》電影如何通過動畫技術與傳統文化結合獲得成功。影片不僅

展示中國藝術創造力，還通過新科技傳遞文化自信，為傳統故事賦予新時代內涵。

【點評】考查影視作品賞析與文化價值。在通讀全文的基礎上，根據全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，

認真觀察選項，仔細推敲，確定最佳答案。

16.細節理解題。根據Luckily,ourschoolorganizedaspecialshowforforeignstudents.Ididn'twanttomissthe

chance.OnSaturday,wemetatthecinematowatchNeZha.（幸運的是，我們學校為外國學生組織了一個特別的

表演。我不想錯過這個機會。星期六，我們在電影院見面看《哪吒》可知作者的學校舉辦了一場特別的表

演，觀看電影《哪吒》的。故答案為C。

17.細節理解題。根據Thefilm、animation（動畫）skillssurprisedus.（這部電影的動畫技巧讓我們大吃一

驚。）可知哪吒讓外國學生感到驚訝的是動畫技術。故答案為A。

18.詞義猜測題。根據Mostimportantly.NeZhaisn'tjustafilm.Itteachesusthatevensomeone"different"canbe

ahero.Byusingoldstories,ithelpstheworldseeChina'scultureanditspeople'sbigdreams.Likealighthouse,NeZha

lightsupanewpathforstoriesthatbridge（hepasttothefuture.（最重要的是,《哪吒》不僅僅是一部電影。它告

訴我們，即使是“與眾不同”的人也可以成為英雄。通過古老的故事，它讓世界看到了中國文化和中國人民的

偉大夢想。《哪吒》就像一座燈塔，為連接過去和未來的故事照光了一條新的道路。）可知，劃線的短語的意

思是創造一條新的前進道路。故答窠為C。

19.文章大意題。根據Byusingoldstories,ithelpstheworldseeChina'scultureanditspeople'sbigdreams.Likea

lighthouse,NeZhalightsupanewpathforstoriesthatbridgethepasttothefulure.（通過古老的故事,它讓世界看到

了中國文化和中國人民的偉大夢想。《哪吒》就像一座燈塔，為連接過去和未來的故事照亮了一條新的道

路。）可知本文的主要目的是分享哪吒的文化藝術成就。故答案為B。

20.文章出處題。根據OnSaturday.wemetatthecinematowatchNeZha.（SWJ/\?我們在電影院見面看

《哪吒》。）和短文內容可知，本文是和電影有關，所以我們可能在電影雜志找到這篇文章。故答案為D。

【答案】21.C

22.D

23.C

24.A

25.B

【解析】【分析】短文大意：本文介紹了科學家開發的與未來自己對話“未來你”系統。該系統通過問答創建

用戶6（）歲數字版，能答疑給建議。與未來自我連接感增強，此體驗助人們換個角度看自己和世界。

【點評】考杳科幻未來類閱讀。本篇文章涉及細節理解題、推理判斷題和標題選擇題三種題型。細節理解題

要根據題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，

第10頁

則是正確選項。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實于原文，以材料所提

供的相關事實和線索為依據，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關鍵信息；挖掘隱含

信息；排除干擾選項；把握語境情感；邏輯推理分析。標題選擇題時，注意關注首尾句，首尾句往往包含段

落或文章的核心信息，是判斷標題是否準確的重要依據。利用關鍵詞，文章中的關鍵詞匯、短語或句子往往

與標題有緊密聯系，可以通過關鍵詞匯的匹配來縮小選擇范圍。語境理解，理解文章的整體語境和作者的態

度傾向，有助于準確把握文章的主旨和標題的選擇方向。

21.細節理解題。根據Toreduce（減少）worriesandhelpmakebetterdecisions,（hesystemletspeopletalkto

theirfulureselves.（為了減少擔憂并幫助做出更好的決定，該系統讓人們可以與未來的自己對話。）可知，科

學家開發”FutureYou”系統是為了減少擔憂并改善選擇。故答案為C。

22.細節理解題。根據Here'showitworks.First,usersanswermanyquestionsabouttheirlivesnow.Theyalso

sharetheirimportantthingsandfutureplans.（它是這樣工作的。首先，用戶回答許多關于他們現在生活的問

題。他們還分享自己的重要事務和未來計劃。）可知，"FutureYou”首先通過獲取用戶的個人信息來運作。故

答案為D。

23.推理判斷題。根據Pat所說的Ifyougetadvicefromafuture"you",itcanbemorehelpfulthanreceivingit

fromaregularAI."（如果你從未來的“你”那里得到建議，它可能比從普通人工智能那里得到的建議更有幫

助。）可推斷，"FutureY。1r給出的建議比普通人工智能更好。故答案為C。

24.推理判斷題。根據Thismeaningfulexperiencecanhelppeopleseethemselvesandtheworlddifferently.（這

種有意義的體驗可以幫助人們以不同的方式看待自己和世界。）和短文內容可知，作者認為這個系統能帶來

有意義的體驗，對其持充滿希望的態度。故答案為A。

25.標題選擇題。根據短文內容可知本文主要介紹了麻省理工學院（MIT）開發的“FulureYou”系統，該系統借

助人工智能幫助人們與未來的自己對話。結合選項，可知B："AIHelpsPeopleTalktoTheirFutureSelves（人

工智能幫助人們與未來的自己對話）最適合作本文標題。故答案為B。

【答案】26.E；27.F；28.A；29.C；30.B

【解析】【分析】短文大意：本文主要介紹了學會讀懂寵物的肢體語言的重要性。

【點評】考查動物養殖類閱讀。先通讀全文，然后結合上下文的意思，找到合適的句子，如果有困難，我們

可以逐一把句子代入進行比較，找到符合空白處的選項。最后再通讀全文進行核對更正。

26.根據上文Petsusebodylanguagestoexpressfeelings,fromhappinesstoworry.（寵物用肢體語言來表達感

情，從快樂到煩惱。）可知這里說的是寵物肢體語言的作用，結合選項，可知E.Bylearningtoreadthese

signs,youcanbettermeetyourpct'sneeds.,通過學習閱讀這些跡象，你可以更好地滿足你的寵物的需求。符合

語境，故答案為E。

27.根據上文上文Petsmayhavedifferentsigns（跡象）whentheyarcunderstressorfeelworried.Thesecan

includeheavybreathing,hidingorthechangesinsounds.（當寵物處于壓力下或感到擔憂時，它們可能會有不

第11頁

同的跡象。這些可能包括呼吸沉重、躲藏或聲音的變化。）可知，這里說的是不同種類的寵物在感到壓力或

擔心時的不同表現，結合選項，可知F.Catsmayhideunderfurniture,whiledogsmightmakecryingsounds.可能

會躲在家具下面，而狗可能會發出哭聲。符合語境，故答案為F。

28.根據下文Forexample,someanimalsmayshowthey'rehappybyplayingwithtoysorbydoingnormalthings

likeeatingorcleaningthemselves.（例如，一些動物可能通過玩玩具或做一些正常的事情，如吃飯或清潔自己來

表示它們很開心。）可知說的是動物如何來表現快樂結合選項，可知A.Ah叩pypetwilloftenshowrelaxed

bodylanguages.一只快樂的寵物通常會表現出放松的肢體語言。符合語境，故答案為A。

29.根據h文Ifananimalwalksslowly,avoidstouch,orlacks（舔）onespotalot,itmightbesickorfeel

uncomfortable.（如果動物走得很慢，避免觸摸，或者經常舔一個地方，它可能生病了或者感到不舒服。）可

知說的是生病或感到不舒服的表現，結合選項，可知C.Ifyousecthesesigns,visitavettocheckyourpet's

health.如果你看到這些跡象，去看善醫檢查你寵物的健康。符合語境，故答案為C。

30.根據上文Understandingyourpet'sbodylanguageshelpsbuildtrustandmakesyourpetfeelsafe.（了解你寵物

的肢體語言有助于建立信任，讓你的寵物感到安全。）可知說的是了解寵物的肢體語言的好處，結合選項，

可知B.Italsohelpsmakeyourfriendshipwithyourpetsstronger.這也有助于加強你與寵物之間的友誼。符合語

境，故答案為B。

【答案】31.B

32.E

33.F

34.C

35.D

【解析】【分析】短文大意：本文是根據五個人不同的情況，為他們選擇不同功能的冰箱貼。

【點評】考查日常活動類閱讀。在理解每一個人的需要之后，捕捉所給文段中有關的信息，針對每一段話找

到能與之對應匹配的選項。最后核對訂正。

31.根據Johnissuchabusyworkerthatheoftenforgetsimportantmeetings.（約翰是一個忙碌的工人,他經常

忘記重要的會議。）可知，約翰需要一個提醒他重要會議的冰箱貼。結合選項，可知B.Remindermagnetshelp

toremindusaboutimportantdatesormeetings.提醒磁鐵幫助我們提醒重要日期或會議。與約翰的需求匹配，故

答案為B。

32.根據TinaisinterestedinvisitingmuseumsandsheenjoysChineseculture.（蒂娜對參觀博物館感興趣，她喜

歡中國文化。）可知蒂娜需要一個與中華文化相關的冰箱貼。結合選項，可知E.Treasuremagnetsmakepeople

realizethebeautyofnationaltrcasurc.WccanenjoytherichnessofChineseculturebycollectingthen.寶磁鐵使人

們認識到國寶之美。通過收藏，我們可以領略中國文化的豐富多彩。與蒂娜的需求相匹配，故答案為E。

33.根據VivianisamotherandshehopestoteachherchildChinesecharacters.（薇薇安是一位母親，她希望教

第12頁

孩子漢字。）可知，薇薇安需要一個與漢字相關的冰箱貼。結合選項，可知Puzzle（拼圖）magnetscanstay

ontherefrigeratorintheshapeofananimal,afloweroraChinesecharactcr.ltisalsoagoodwaytoexercisechildren's

brain.拼圖磁鐵可以停留在冰箱上，貼在冰箱上，做成動物、花朵或漢字的形狀。這也是鍛煉孩子大腦的好

方法。與薇薇安的需求相匹配，故答案為F。

34.根據Samoftentravelswithhiscameratokeepvaluableexperiencesinmind.（薩姆經常帶著相機旅行,以

記住寶貴的經歷。）可知薩姆需要一個保存旅行寶貴經歷的冰箱貼。結合選項，可知C.Phoiomagnetsleave

photosoftravellingorbeautifulattractionsonthefridge.Theycanraiseourspiritswheneverweseethem.照片磁鐵

可以把旅行照片或美麗景點的照片貼在冰箱上。每當我們看到他們時，它們都能使我們振奮。符合薩姆的

需求，故答案為C。

35.根據Boblikesvisitingdifferentcitiestoseethemostinterestingpartofthem.（鮑勃喜歡參觀不同的城市，

看它們最有趣的部分。）可知，鮑勃需要一個能看到城市最有趣的部分的冰箱貼。結合選項，可知D.City

magnetswillofferusspecialcitysymbolssuchaspandasinChengdu.Theycantellusthemostamazingpartinthe

city.城市磁鐵將為我們提供特殊的城市標志，如成都的熊貓。他們能告訴我們這個城市最神奇的部分。符合

鮑勃的需求，故答案為D。

【答案】36.players；37.but/while：38.the；39.washeld；40.their：41.surprised；42.finally；

43.on；44.mixed；45.toknow

【解析】【分析】短文大意：本文主要介紹J'中國吉少年在2019世界頂級街舞大賽中獲得了冠軍，他們把中

國傳統文化和街舞結合在一起，使更多的人了解中國文化。

【點評】考查舞蹈作品賞析與文化價值類閱讀。結合語境，根據所給單詞，做必要的變形，同時熟記固定搭

配和基本句型。

36.句意：作為唯一的青少年組合，他們擊敗了許多成年選手，進入了半決賽。player選手，可數名詞，根

據空前面的“many”，許多，修飾可數名詞復數，可知這里用復數名詞players,這里指許多成年選手。故答案

為playerso

37.句意:他們在異國生活很困難,但他們從未放棄。根據Theyhaddifficultylivinginaforeigncountry（他

們在國外生活很困難）theynevergaveup.（他們從未放棄。）可知兩個句子之間是轉折關系，b