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文檔簡介
河南省南陽市新野縣2027屆四年級數學第一學期期末監測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.一個圓的直徑是4厘米,它的半徑是(______)厘米;若一個圓的半徑是4厘米,它的直徑是(______)厘米。2.周長是60米的正方形菜地,它的邊長是________米,面積是________平方米。3.562÷7,商是_____位數,商大約是_____.4.(70×25)×4=70×(____×4)=(______),運用了(______)律。5.2018年上半年工業產品產量統計表產品名稱數量自行車42590000輛彩色電視機60795900臺洗衣機一千七百九十八萬四千九百臺收音機47624900部電飯鍋三千一百二十一萬一千三百個1.讀出下列各數。“42590000”讀作:___________;“60795900”讀作:____________。2.寫出下列各數。“一千七百九十八萬四千九百”寫作:______________;“三千一百二十一萬一千三百”寫作:______________;3.把下面的數據改寫成以“萬”作單位的數。42590000=(______)萬4.把下面的數據四舍五入到“萬”位。60795900≈(_____)萬47624900≈(_____)萬5.將表格中的數據按從小到大的順序排列(以阿拉伯數字表示)。(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(______)6.一個長8米,寬6米的教室,如果用邊長是4分米的方磚鋪,共需要(__________)塊方磚。7.劉老師帶了500元錢去購買辦公用品。買中性筆用去132元,剩下的錢正好買了16箱粉筆。每箱粉筆(________)元。8.一個長方形花壇,如果將長和寬都擴大到原來的2倍,那么面積擴大到原來的(____)倍.9.六億七千零五十三萬寫作___,省略億位后面的尾數約等于___億.10.的分數單位是________,加上________個這樣的單位,就成為最小的合數。11.鐘面上3時整,時針和分針的夾角是(___)度;(___)時整,時針與分針成平角.二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.在768÷7□中,無論除數個位數那個是幾,商一定是兩位數。(______)13.125×3+125×5=125×8=1000。(________)14.正方形不是軸對稱圖形.(______)15.媽媽有18元錢,她要買2元一個的雪糕,一共可以買9個.(____)16.讀56000800這個數時,5個0只讀一個0。(________)17.所有的自然數都是正數.(_________)18.用一個5倍的放大鏡看一個直角,這個角就變大了.(_______)19.大于4萬且小于6萬的數只有5萬。(____)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.角是由一點引出兩條()組成的圖形。A.直線 B.射線 C.線段21.商是兩位數,并且沒有余數,□里應填()。A.3 B.4 C.5 D.622.下面的算式中,正確的是()。A.48÷2=(48×5)÷(2×5) B.80÷16=(80×4)÷(16÷4)C.45÷15=(45+10)÷(15+10) D.324÷18=(324-3)÷(18-3)23.東東、晶晶、紅紅要去量身高、驗視力,每項檢查都要3分鐘,他們至少要用多長時間能做完這些檢查?()A.6分鐘 B.9分鐘 C.12分鐘 D.18分鐘24.用一副三角板能拼出(
)的角.A.55° B.20° C.135° D.85°四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數。8×60=25×40=910÷70=14×90=36×30=540÷9=0÷300=75÷5=29×81≈280÷39≈26.列豎式計算.276×39=304×68=972÷54=756÷24=五、圖形與統計。(每題5分,共10分)27.連一連:把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子,圖2的圖形分別是從哪一面看到的?用線練一練.28.連一連。六、生活中的數學。(每題5分,共30分)29.甲、乙兩地相距480千米,一輛汽車從甲地開往乙地,5小時行駛了250千米,照這樣的速度,這輛汽車從甲地到乙地還要行幾小時?30.河東某大型超市搞兒童服裝促銷活動,每件服裝58元,買二送一,240元可以買幾件?31.一堆貨物467噸,每輛貨車最多-次運貨25噸,至少需要幾輛貨車才能一次運完?32.考試結束后,老師問夏峰同學語文、數學和英語三門學科的成績。夏峰說:“估計三門成績的平均分是92分。”可是在公布成績的時候,三門的平均分比他估計的平均分多了1分,已經知道語文成績是88分,英語成績是98分,你來幫他算算他的數學成績是多少分?33.某公園共種240棵松樹,比柳樹的3倍少30棵,柳樹是楊樹的一半.公園種楊樹多少棵?34.光明小學四年級210名學生要去郊游,每輛車限乘28人,至少需要幾輛汽車?
參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、28【詳解】略2、15225【分析】正方形周長÷4=正方形邊長;正方形邊長×正方形邊長=正方形面積。【詳解】60÷4=15(米);15×15=225(平方米)【點睛】本題考查了正方形面積和周長的靈活運用,熟練掌握相關推導公式,根據公式代入數據求解。3、兩1【詳解】562÷7的最高位5比7小,所以它的商是兩位數,562÷7≈1.答:商是兩位數,商大約是1.故答案為:兩,1.4、257000乘法結合【分析】根據乘法結合律:三個數相乘,可以先算前兩個數相乘,再乘第三個數,也可以先算后兩個數相乘,再乘第一個數,由此解答。【詳解】(70×25)×4=70×(25×4)=7000,運用了乘法結合律。【點睛】本題考查了學生對于乘法結合律的理解及靈活運用,要熟練掌握。5、四千二百五十九萬六千零七十九萬五千九百17984900312113004259608047621798490031211300425900004762490060795900【詳解】略6、300【分析】根據題意,先把分米和米換算成統一單位,1米=10分米,求出長方形的面積=長×寬,求出方磚的面積=邊長×邊長,長方形面積÷方磚面積就是所求。【詳解】1米=10分米,8米=80分米,6米=60分米(80×60)÷(4×4)=4800÷16=300(塊)【點睛】本題考查的是長方形和正方形面積的實際應用,掌握公式是解題的關鍵。7、23【分析】根據題意可知,用劉老師帶的錢數減去購買中性筆花費的錢數,求出購買16箱粉筆的錢數。再根據總價÷數量=單價,求出每箱粉筆的價錢。【詳解】(500-132)÷16=368÷16=23(元)則每箱粉筆23元。【點睛】本題考查經濟問題,關鍵是熟記公式:總價÷數量=單價。8、4【詳解】一個長方形的長和寬都擴大到原來的2倍,那么面積擴大到原來是2×2=4倍.答:它的周長擴大到原來的2倍,面積擴大到原來的4倍.故答案為49、6705300007【解析】略10、12【詳解】略11、直6【詳解】略二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【詳解】18÷2=9(個)答:一共可以買9個.所以題干說法正確.16、√【分析】整數的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。據此讀出這個數。【詳解】56000800讀作:五千六百萬零八百,只讀了一個零。故答案為:√。【點睛】讀整數時,從高位起,一級一級的讀,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。17、×【詳解】0既不是正數,也不是負數.18、×【分析】角的度數的大小,只與兩邊叉開的大小有關,所以用一個放大鏡看一個角,這個角的度數不變;據此解答。【詳解】用放大鏡去看一個角,這個角的度數不會改變,原題說法錯誤故答案為:×【點睛】本題考查角的定義,牢記角的大小只和兩邊叉開的大小有關。19、錯誤【解析】大于4萬且小于6萬的數有無數個。故答案為:錯誤。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、B【詳解】略21、C【詳解】略22、A【分析】商不變的性質:被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾,商不變。據此解答即可。【詳解】觀察各個算式,只有算式48÷2=(48×5)÷(2×5)中,被除數和除數同時擴大5倍,商不變。故答案為:A。【點睛】本題考查商不變的性質,注意被除數和除數同時乘或者除以一個不為0的數,商不變,而不是同時加上或減去一個數。23、B【分析】要使時間最少,則最好量身高和驗視力同時進行。東東量升高的同時晶晶驗視力,用時3分鐘。紅紅量身高的同時東東驗視力,用時3分鐘。晶晶量身高的同時紅紅驗視力,用時3分鐘。據此來計算。【詳解】3×3=9(分)故答案為:B【點睛】可以安排不同的人一起驗視力和量身高,這樣更節省時間。24、C【詳解】略四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、480;1000;13;1260;1080;60;0;15;2400;7【詳解】略26、10764206721831……12【詳解】276×39=10764304×68=20672972÷54=18756÷24=31……12五、圖形與統計。(每題5分,共10分)27、【解析】試題分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形靠中間;從側面看到的圖形是一列2個正方形;從上面看到的圖形是一行3個正方形,據此即可連線.解:由分析可得:【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.28、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位,再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬,849000≈85萬,498000≈50萬,9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位,只要看這一位右邊的那一位,這一位小于5則直接舍掉,這一位滿5則向前一位進1。六、生活中的數學。(每題5分,共30分)29、4.6時【詳解】480÷(250÷5)=9.6(時)9.6-5=4.6(時)30、件【分析】根據總價÷單價=數量,求出240元可以購買服裝件數。因為這種服裝買二送一,則用服裝件數除以2,求出贈送服裝件數。將購買服裝件數加上贈送服裝件數,即可求出一共可獲得的服裝件數。【詳解】240÷58=4(件)……8(元)4÷2=2(件)4+2=6(件)答:240元可以買6件。【點睛】解決本題的關鍵是正確理解“買二送一”這個條件。注意除了可購買4件服裝,還贈送2件。31、19輛【分析】問題是至少需要幾輛車才能一次運完?應先計算467里面有幾個25,有幾個25就一次性安排幾輛車,應該用除法列算式。如果有余數,即使1輛車裝不滿,還是要多加1輛車。據此解答。【詳解】467÷25=18(輛)……17(噸)18+1=19(輛)答:至少需要19輛貨車才能一次運完。【點睛】用除法解決實際問題時,如果有余數,首先應弄清楚余數的含義,本題中的余數表示還剩17噸沒有運完。其次根據生活實際,在處理余數時,有時需要用到“進1法”,本題中剩
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