《信息技術與人工智能甘肅省規(guī)》教案 項目五

PAGE8PAGE8PAGE7PAGE7課題項目五創(chuàng)意視覺呈現——WPS

演示文稿制作課時4課時（180min）教學目標知識目標：（1）熟悉

WPS

演示的工作界面，以及幻燈片的基本操作。（2）掌握設計幻燈片外觀的方法，以及添加幻燈片對象的方法。（3）掌握設置超鏈接、動作按鈕、切換效果、動畫效果的方法。（4）掌握放映和輸出演示文稿的方法。技能目標：（1）能夠根據需要制作并美化不同類型的演示文稿。（2）能夠正確放映并輸出演示文稿。素養(yǎng)目標：（1）提高結構化思考與邏輯表達能力，培養(yǎng)復雜信息可視化的設計思維。（2）培養(yǎng)敏銳的視覺審美能力，追求簡潔、協調、富有美感的視覺表達。教學重難點教學重點：設計幻燈片外觀的方法，以及添加幻燈片對象的方法；設置超鏈接、動作按鈕、切換效果、動畫效果的方法；放映和輸出演示文稿的方法。教學難點：根據需要制作并美化不同類型的演示文稿；正確放映并輸出演示文稿。教學方法問答法、討論法、講授法、演示法教學用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學過程主要教學內容及步驟項目導讀【教師】通過多媒體簡要介紹WPS演示文稿【學生】聆聽、思考第1、2課時考勤【教師】清點上課人數，記錄好考勤【學生】班干部報請假人員及原因任務導入【教師】講解相關內容并布置課程學習任務，引入要講的知識WPS演示是實現信息可視化表達的重要工具，掌握其基本操作是制作優(yōu)質演示文稿的重要前提。首先學習WPS演示的工作界面、幻燈片的基本操作、設計幻燈片外觀（包括版式、母版、主題和背景）的方法，以及添加幻燈片對象的方法，然后通過制作市場部年終工作總結演示文稿，進一步掌握

WPS

演示的基本操作。市場部年終工作總結演示文稿效果如圖

5-1

所示?！緦W生】聆聽、思考、理清學習任務與學習目標傳授新知任務一掌握WPS演示的基本操作一、WPS

演示的工作界面【教師】通過多媒體講解WPS

演示的工作界面雙擊桌面上的“WPSOffice”圖標，啟動

WPSOffice，創(chuàng)建一個空白演示文稿后進入

WPS

演示的工作界面。與

WPS

文字的工作界面類似，WPS

演示的工作界面同樣包括標題欄、“文件”按鈕、快速訪問工具欄、功能區(qū)、狀態(tài)欄、視圖模式切換按鈕和顯示比例調整工具等，下面重點介紹

WPS

演示特有的部分。（1）“大綱/幻燈片”窗格。（2）幻燈片編輯區(qū)。【知識庫】幻燈片是演示文稿的基本組成單位?；谀承┌媸叫陆ɑ脽羝螅脽羝庉媴^(qū)會有一些帶有虛線邊框的編輯框，稱為占位符，用于指示可在其中輸入標題文本（標題占位符）、正文文本（文本占位符），或插入圖片、表格等對象（內容占位符）?；脽羝媸讲煌?，占位符的類型和位置也不同。（3）備注欄?！局R庫】WPS

演示提供的視圖有普通視圖、幻燈片瀏覽視圖、備注頁視圖、閱讀視圖和幻燈片母版視圖?！窘處煛客ㄟ^多媒體播放視頻，并提問【學生】觀看視頻、思考、舉手回答二、幻燈片的基本操作【教師】通過多媒體講解幻燈片的基本操作新建演示文稿后，用戶可以根據需要在演示文稿中選擇、新建、復制、移動、刪除和隱藏幻燈片?！拘√崾尽啃陆?、保存、關閉、打開演示文稿的方法與

WPS

文字中文檔相關操作的方法類似，此處不再贅述。1．選擇幻燈片在對幻燈片進行操作前，通常需要選擇幻燈片。（1）選擇單張幻燈片。（2）選擇連續(xù)的多張幻燈片。（3）選擇不連續(xù)的多張幻燈片。2．新建幻燈片3．復制幻燈片4．移動幻燈片5．刪除幻燈片【教師】通過多媒體提問，并講解相關內容你在制作幻燈片時，有沒有隱藏過某張幻燈片？你認為在什么情況下需要隱藏幻燈片？【學生】思考、舉手回答【教師】總結當需要備選內容但暫時不展示時，例如用于應對他人提問或補充說明。在時間受限時，為確保演示重點突出，隱藏次要信息的幻燈片。針對不同群體定制演示內容時，隱藏與某些群體無關的幻燈片。排練或調整演示順序時，隱藏暫時不需要的幻燈片，以優(yōu)化內容結構。6．隱藏幻燈片三、幻燈片外觀設計【教師】通過多媒體講解幻燈片外觀設計1．設置幻燈片版式2．設置幻燈片母版【知識庫】在

WPS

演示中，一個幻燈片母版包含若干幻燈片版式母版。對幻燈片母版的設置會應用于當前演示文稿的所有幻燈片；對幻燈片版式母版的設置只應用于使用了該版式的幻燈片。3．設置幻燈片主題4．設置幻燈片背景【教師】通過多媒體提問，并講解相關內容若想對背景進行更多設置，該如何操作呢？【學生】思考、舉手回答四、幻燈片對象的添加【教師】通過多媒體講解幻燈片對象的添加1．插入圖片、形狀和文本框等對象【教師】通過多媒體提問，并講解相關內容【學生】思考、舉手回答2．插入圖表3．插入音頻和視頻（1）插入音頻。（2）插入視頻?！就卣归喿x】一份優(yōu)質的演示文稿，不僅要清晰傳遞核心觀點，還需要注重視覺表現。制作演示文稿時，應遵循以下原則。①內容簡潔明了。②重點突出。③風格統(tǒng)一。④圖文搭配?！緦W生】聆聽、記錄、理解任務實施【教師】通過多媒體引出本次任務實施的主題——制作市場部年終工作總結演示文稿，并講解【教師】引導同學掃碼觀看微課——制作市場部年終工作總結演示文稿（1）和制作市場部年終工作總結演示文稿（2）【學生】掃碼觀看實施步驟1．新建演示文稿2．設置幻燈片母版3．制作演示文稿的封面頁4．制作演示文稿的目錄頁5．制作演示文稿的章節(jié)頁和內容頁6．制作演示文稿的結束頁7．保存演示文稿【學生】聆聽、操作、討論課堂小結【教師】簡要總結本節(jié)課的要點【學生】總結回顧知識點作業(yè)布置【教師】布置課后作業(yè)請根據課堂上所學知識，完成教材課后練習。本課作業(yè)布置二維碼老師用文旌課堂APP掃描此碼，即可進行線上作業(yè)布置【學生】完成課后任務第3、4課時考勤【教師】清點上課人數，記錄好考勤【學生】班干部報請假人員及原因任務導入【教師】布置課程學習任務，引入要講的知識在WPS演示中要豐富演示文稿的放映效果，可為幻燈片設置切換效果，為幻燈片中的對象設置超鏈接和動畫效果，在幻燈片中設置動作按鈕。首先學習設置超鏈接、動作按鈕、切換效果、動畫效果的方法，以及放映和輸出演示文稿的方法，然后通過設置市場部年終工作總結演示文稿效果，練習和鞏固設置演示文稿效果的操作?！緦W生】理清學習任務與學習目標傳授新知任務二設置演示文稿效果一、超鏈接和動作按鈕【教師】通過多媒體講解超鏈接和動作按鈕1．設置超鏈接2．設置動作按鈕二、切換效果【教師】通過多媒體講解切換效果設置幻燈片切換效果的操作方法為，在幻燈片窗格中選擇要設置切換效果的幻燈片，在“切換”選項卡的切換效果列表框中選擇所需切換效果，或單擊切換效果列表框右側的按鈕，在展開的下拉列表中選擇所需切換效果。【教師】通過多媒體提問，并講解相關內容【學生】思考、舉手回答選擇切換效果后，還可以在“切換”選項卡中進一步設置切換效果。例如，在“效果選項”下拉列表中可選擇切換效果選項（選擇的切換效果不同，該下拉列表中的選項不同）；在“速度”編輯框中可設置切換時間（單位為秒）；在“聲音”下拉列表中可選擇聲音選項；勾選“單擊鼠標時換片”復選框或“自動換片”復選框（可在對應編輯框中設置自動換片時間，單位為秒），可設置換片方式。三、動畫效果【教師】通過多媒體講解動畫效果設置對象動畫效果的操作方法為，在幻燈片編輯區(qū)選擇要設置動畫效果的對象，在“動畫”選項卡的動畫效果列表框中選擇所需動畫效果，或單擊動畫效果列表框右側的按鈕，在展開的下拉列表中選擇所需動畫效果（可單擊各組動畫效果右側的“更多選項”按鈕，顯示更多動畫效果選項）。【知識庫】在幻燈片編輯區(qū)選擇已設置動畫效果的對象，在“動畫窗格”任務窗格中單擊“添加效果”下拉按鈕，在展開的下拉列表中選擇動畫效果選項，可為同一個對象添加多個動畫效果。此外，在“動畫窗格”任務窗格的動畫效果列表框中按住鼠標左鍵并上下拖動動畫效果選項，可改變動畫效果的播放順序。若要刪除為對象設置的動畫效果，可使用以下3種方法。（1）在幻燈片編輯區(qū)選擇要刪除動畫效果的對象，在“動畫”選項卡的動畫效果列表框中選擇“無”選項。（2）在幻燈片編輯區(qū)選擇要刪除動畫效果的對象，在“動畫”選項卡中單擊“刪除動畫”下拉按鈕，在展開的下拉列表中選擇“刪除選中對象的所有動畫”選項。（3）在“動畫窗格”任務窗格的動畫效果列表框中選擇要刪除的動畫效果選項，按“Delete”鍵，或在該任務窗格中單擊“刪除”按鈕。四、演示文稿的放映和輸出【教師】通過多媒體講解演示文稿的放映和輸出1．放映演示文稿演示文稿制作過程中或制作完成后可進行放映，以查看演示文稿的展示效果。放映演示文稿前可以創(chuàng)建自定義放映、設置排練計時和設置放映方式等。（1）創(chuàng)建自定義放映。（2）設置排練計時。（3）設置放映方式。（4）放映演示文稿?！窘處煛客ㄟ^多媒體提問，并講解相關內容【學生】思考、舉手回答2．輸出演示文稿（1）輸出PDF文檔。（2）打包演示文稿?！緦W生】聆聽、記錄、理解任務實施【教師】通過多媒體引出本次任務實施的主題——設置市場部年終工作總結演示文稿效果，并講解【教師】引導同學掃碼觀看微課——設置市場部年終工作總結演示文稿效果【學生】掃碼觀看實施步驟1．設置切換效果2．設置動畫效果3．設置超鏈接4．設置動作按鈕5．放映演示文稿6．輸出演示文稿【學生】聆聽、操作、討論課堂小結【教師】簡要總結本節(jié)課的要點【學生】總結回顧知識點項目實訓【教師】布置項目實訓，并講解實訓內容