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文檔簡介
2027屆永城市數學四上期末復習檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.把72-4=68,29+76=105,105×68=7140合并成一道綜合算式是(________)。2.一個邊長200米的正方形土地的面積是(________)公頃,如果每4平方米栽一棵果樹,這塊地一共可以栽(________)棵果樹。3.在橫線上填上“>”“<”或“=”。418240_______14082402699080000_______26890800004.一張餅兩面都要烙,需要6分鐘,一只平底鍋每次可以烙3張,烙熟5張餅至少需要(______)分鐘.5.如圖,平行四邊形中,線段a和b互相(________),圖中一共有(________)個梯形。6.如圖這塊長方形綠地的寬要增加到24米,長不變.擴大后的綠地面積是_____平方米.7.一袋大米重25千克,(_______)袋大米重1噸.8.把符合要求的圖形序號填在括號里。(1)兩組對邊分別平行,有四個直角。(_____)(2)只有一組對邊平行。(_____)(3)兩組對邊分別平行。(_____)A.長方形B.平行四邊形C.梯形9.308的15倍是_____,_____個90是1.10.一部小說有一百二十八萬五千字,這個數寫作_____,把它四舍五入到萬位約是_____。11.一個長方形花壇,如果將長和寬都擴大到原來的2倍,那么面積擴大到原來的(____)倍.二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.一個七位數,四舍五入到萬位后約是620萬,則這個數原來最大是6199999。(______)13.680÷80=8……4(________)14.有一組對邊相等的四邊形是等腰梯形.(____)15.個級中數位的計數單位是一、十、百、千。(______)16.一臺電腦3080元,買這臺電腦大概要帶3000元._____17.梯形也是平行四邊形.(________)18.筆算除法時,每次除得的余數必須比除數小。(________)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.一個4人小組,每人都用4cm、5cm、6cm的小棒擺一個三角形(首尾相接),他們4個人所擺的三角形()A.形狀相同,大小相等 B.形狀不同,大小相等C.形狀不同,大小不相等 D.形狀相同,大小不相等20.媽媽感冒了,小紅為媽媽沖“感冒顆粒”,至少需要()找感冒藥1分鐘開飲水機等水3分鐘拿杯子放藥倒水2分鐘洗杯子2分鐘A.4分鐘 B.5分鐘 C.6分鐘21.在0,﹣1,﹣60,﹣100中,最大的是()。A.0 B.﹣1 C.﹣60 D.﹣10022.這兩幅冰箱圖中哪一幅是小朋友“正面平視”觀察得到的?(
)A. B.23.如果一包糖果重250克記作“0”,重258克記作“﹢8”,那么重246克記作()。A.﹣4 B.﹢6 C.﹣6四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數。350÷50=12×70=13×6=400÷80=240÷40=24×5=5×16=78升-25升=25+25÷5=4×24÷24×4=25.用豎式計算,帶☆的要驗算。204×13=☆261÷37=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數十位是7,個位是94227.從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。28.連一連:把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子,圖2的圖形分別是從哪一面看到的?用線練一練.六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.王叔叔每小時可以打12頁文件,6小時可以打完.如果每小時打9頁文件,打完這份文件需要多長時間?30.有一張長方形的紙,長12cm、寬4cm,對折兩次后展開(如下圖,虛線是展開后的折痕)。(1)請你選擇圖中4個點,畫一個梯形,要求梯形的兩條底分別為6cm、9cm、高為4cm;(2)問題(1)中這樣的梯形一共可以畫出()個,其中直角梯形有()個。31.商店計劃從工廠批發88支點讀筆,共準備了15000元。點讀筆每支158元。(1)估算:商店準備的資金夠不夠,寫出你估算的過程和結果。(2)算一算:商店需支付工廠多少元?32.妙想用珠子做手鏈和項鏈。每個手鏈有53顆珠子,她做了68個手鏈。每條項鏈有105顆珠子,她做了34條項鏈,妙想一共用了多少顆珠子?33.5名學生踢毽子的成績如下表。姓名小平小青小華小玲小敏數量/個4035255045(1)請將他們的成績繪制成條形統計圖。(2)圖中的1格代表()個。(3)()踢的最少,比最多的少()個。
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、(29+76)×(72-4)=7140【分析】把105和68分別用29+76、72-4代替,由于要先計算加法和減法,所以要加括號。【詳解】把72-4=68,29+76=105,105×68=7140合并成一道綜合算式是(29+76)×(72-4)=7140。【點睛】本題主要考查學生對四則混合運算運算順序的掌握和靈活運用。2、410000【分析】根據正方形的面積=邊長×邊長,求出土地的面積。平方米和公頃之間的進率是10000,據此將土地的面積換算成公頃。用除法求出土地的面積里面有幾個4平方米,則這塊地就可以栽幾棵果樹。【詳解】200×200=40000(平方米)=4(公頃)則一個邊長200米的正方形土地的面積是4公頃。40000÷4=10000(棵)則這塊地一共可以栽10000棵果樹。【點睛】熟練掌握正方形的面積公式:正方形的面積=邊長×邊長。面積單位換算時,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。3、<>【分析】在整數的大小比較中,數位多的數值大,如果數位相同,從最高位比起,依次比較,哪一位上的數大,哪個數就大,據此解答。【詳解】418240<14082402699080000>2689080000【點睛】本題考查整數的大小比較,掌握分析中的比較方法是解題的關鍵。4、12【詳解】先烙1、2和3號餅的正面,用時3分鐘.接著烙1號餅的反面和4、5號餅的正面,用時3分鐘.再烙2、3和4號餅的反面,用時3分鐘.最后烙5號餅的反面,用時3分鐘,合計:3+3+3+3=12(分).5、平行3【分析】根據平行四邊形的特性可知:平行四邊形對邊平行且相等,從平行四邊形的一條邊上的任意一點都可以向對邊作垂直線段,即是平行四邊形的高,有無數條高,同底的高都互相平行;梯形就是一組對邊平行,一組對邊不平行的四邊形,即可解答。【詳解】平行四邊形中,線段a和b互相平行,圖中有直角梯形ABFD、直角梯形CBFG、直角梯形ACGE共3個梯形。【點睛】本題考查平行四邊形與梯形的認識,關鍵掌握平行四邊形同底的高平行。6、1【解析】根據積的變化規律可得:一個因數不變,另一個因數擴大或縮小多少倍(0除外),積也會隨之擴大或縮小相同的倍數24÷8=3(倍)400×3=1(平方米)答:擴大后的綠地面積是1平方米.故答案為:1.7、40【詳解】略8、ACB【解析】略9、46202【詳解】(1)308×15=4620(2)1÷90=2答:308的15倍是4620,2個90是1.故答案為:4620,2.10、1285000129萬【分析】這是一個七位數,最高位百萬位上是1,十萬位上是2,萬位上是8,千位上是5,寫這個數時,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0;把它四舍五入到萬位就是省略“萬”后面的尾數求它的近似數,要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入,再在數的后面帶上“萬”字。【詳解】一百二十八萬五寫作:1285000;1285000≈129萬;故答案為1285000,129萬。【點睛】本題主要考查整數的寫法、改寫和求近似數,注意改寫和求近似數時要帶計數單位。11、4【詳解】一個長方形的長和寬都擴大到原來的2倍,那么面積擴大到原來是2×2=4倍.答:它的周長擴大到原來的2倍,面積擴大到原來的4倍.故答案為4二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、錯誤【分析】根據的等腰梯形的含義:一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形,叫做等腰梯形;由此即可判斷.【詳解】根據等腰梯形的含義可知:有一組對邊相等的四邊形是等腰梯形,說法錯誤;故答案為錯誤.15、√【詳解】略16、×【詳解】一臺電腦3080元,買這臺電腦要帶3100元,不能只帶3000元,原題說法錯誤.故答案為:×.17、×【詳解】略18、√【分析】根據整數除法的計算方法,每次除得的余數一定要小于除數,然后再進一步解答。【詳解】筆算除法,從高位算起,每次除得的余數一定要比除數小。故判斷正確。【點睛】考查了余數與除數的關系,余數一定要小于除數,然后再進一步解答。三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【詳解】因為4+5>6,所以能擺成三角形,且形狀相同,大小相等;故選A.20、B【詳解】根據題干分析可得:等水開需要3分鐘,同時可以找感冒藥,洗杯子,可以節約1+2=3分鐘所以3+2=5(分鐘)答:至少需要5分鐘.故選B.21、A【分析】比0小的數叫做負數,在負數中,數值大的反而小,數值小的反而大,由此可解。【詳解】A.0比負數大,答案正確;B.﹣1,不是最大的,答案錯誤;C.﹣60,不是最大的,答案錯誤;D.﹣100,不是最大的,答案錯誤;故答案為:A【點睛】本題考查了負數的定義及大小比較,0既不是正數也不是負數。22、B【詳解】“正面平視”只能看到冰箱的前面,因此看到的是B圖.故答案為B【點睛】平視一個物體只能看到一個面,斜視最多會看到物體的3個面,由此根據冰箱的特征確定看到的圖形即可.23、A【分析】根據正數和負數表示相反意義的量,高于標準記為正,可得低于標準記為負的表示方法。【詳解】250-246=4如果一包糖果重250克記作“0”,重58克記作“﹢8”,那么重246克記作﹣4;故答案為:A【點睛】本題考查了正數和負數,相反意義的量用正數和負數表示。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、7;840;78;5;6;120;80;53升;30;16【詳解】略25、2652;7……2【分析】本題考查三位數乘兩位數和三位數除以兩位數的筆算,筆算三位數乘兩位數時要注意進位。筆算三位數除以兩位數時要注意商的數位要對齊,同時如果有余數,余數一定要比除數小,據此解答。【詳解】204×13=2652261÷37=7……2驗算:五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、見詳解【分析】根據圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個小正方形,中間有一定距離;從側面拍,2個正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個正方形,右邊一列1個正方形,兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。28、【解析】試題分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形靠中間;從側面看到的圖形是一列2個正方形;從上面看到的圖形是一行3個正方形,據此即可連線.解:由分析可得:【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、8小時【解析】12×6÷9=72÷9=8(小時)答:打完這份文件需要8小時.30、(1)見詳解(2)12;8【分析】(1)長方形長是12厘米,平均分成四段,每段長3厘米,以AC為上底,JG為下底,連接CG,四邊形AJGC為符合條件的梯形。(2)長方形上邊AC=BD=CE=6(厘米),AD=BE=9(厘米),所以上邊6厘米長的線段有3條,9厘米長的線段有2條;下邊同樣6厘米線段有3條,9厘米線段有2條;上邊1條6厘米線段與下邊2條9厘米線段可以組2個底為6cm、9cm、高為4cm梯形,3條6厘米長線段就可組成3×2=6個梯形;同理下邊6厘米線段與上邊9厘米線段也可組成6個梯形,所以一共有6×2=12個梯形;上邊AC與下邊9厘米長線段可組成1個直角梯形AJGC,BD與下邊9厘米長線段可組成2個直角梯形BDFI和BDGJ,CD也可與下邊9厘米長線段組成1個直角梯形CEFI,所以上邊6厘米長線段與下邊9厘米長線段可以組1+2+1=4個直角梯形;同理下邊6厘米長線段與上邊9厘米長線段也可組4個直角梯形;直角梯形一共有4×2=8個。【詳解】(1)(2)根據分析可知,問題(1)中這樣的梯形一共可以畫出12個,其中直角梯形有8個。【點睛】本題主要考查學生對梯形知識的掌握和靈活運用。31、(1)夠(2)13904元【分析】(1)根據總價=單價×數量
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