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文檔簡介

第四單元知法守法

依法維權第11課

做守法公民學習目標1.認同法治社會人人守法的基本準則，明白守法是公民的基本義務，樹立遵守國家法律、維護社會法治秩序的政治認知。2.區分不良行為與違法行為，知曉違法行為的危害，明確公民權利與義務相統一，樹立自覺守法、主動護法的法治觀念。3.懂得守法是每個公民的責任，不僅自己遵紀守法，還要提醒他人守法，主動維護校園和社會秩序。

學習重難點重點1.區分日常生活中的不良行為與違法行為，知曉違法行為的危害。2.樹立權利與義務相統一的觀念，自覺做到尊法守法。難點深刻理解“小事守規矩,大事不違法”，主動規避不良行為，將守法意識轉化為日常自覺行為。課堂授課一、要知法守法

法治社會是構筑法治國家的基礎，遵守法律是每個公民的義務。尊法、守法的前提是知法、懂法。

你還知道生活中有哪些因為不知法、不懂法而違法的事例？

要做到守法、用法，不僅要知法、懂法，更要尊法、敬法。只有樹立尊崇法律的意識，內心真正敬畏法律，才能讓守法、用法成為我們的共同追求和自覺行動。

查一查，生活中還有哪些因為不尊法、不敬法而違法的事例，和同學交流討論。尊法、敬法可以讓我們……

二、不違法犯罪法律是評價人們的行為是否合法的準繩，告訴我們哪些行為是合法的，哪些行為是違法的。法律保護人們的合法權益，違法犯罪行為將會受到法律懲處。這些行為是小事嗎？會造成怎樣的后果？請查找相關的法律，和同學交流。法律是人們行為的底線。違法行為包括民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。違反法律規定，要依法承擔相應的法律責任。我們要認清違法行為的危害，珍惜美好生活。和同學交流討論，說說下面這些行為屬于哪一類違法行為。

未成年人應當遵守法律法規及社會道德規范，自覺抵制各種不良行為以及違法犯罪行為的引誘和侵害。說一說，小杜的“悔恨的淚水”給了你哪些警示。

同學們正在出一期宣傳板報，請把你在生活中做守法公民的好點子、好做法分享給大家。法律是全體社會成員都要遵守的行為規范。我們要樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，做守法公民。課堂小結做守法公民不違法犯罪要知法守法知法、懂法守法、用法原因及違法行為的分類未成年人要尊法守法課外拓展有些同學認為：“偶爾犯一點小錯沒關系，只要不犯罪，就不用敬畏法律。”請你運用所學知識對這一觀點進行辨析。參考答案：（1）這個觀點是錯誤的。（2）小錯不改會逐漸積累，不良行為容易導致違法甚至犯罪；法律是全體社會成員的行為準則，違法行為要承擔責任，不只是犯罪才受處罰；我們要從內心敬畏法律，從小事嚴格要求自己，防微杜漸，自覺尊法守法。課后作業

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