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文檔簡介
2027屆河南省洛陽市伊川縣四上數學期末達標測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下圖的長方形被分成甲、乙兩部分,下列說法正確的是(
).A.甲、乙周長相等,面積不相等.B.甲、乙周長不相等,面積相等.C.甲、乙周長相等,面積也相等.2.下面各數中,“5”表示什么?表示5個十萬的數是().A.3089500 B.87456000 C.805206003.“有始有終”常用來形容一個人做事有頭有尾、不半途而廢.在數學上可以用這個詞描述我們學過的()的特征.A.直線 B.射線 C.線段4.觀察下圖,表示的數是98000的是點()。
A.A B.B C.C D.D5.199的51倍大約是(
)A.5100
B.10000
C.2000二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.內蒙古的根河市,1月平均氣溫為-31℃;黑龍江的漠河市,1月平均氣溫為-30℃.漠河市1月平均氣溫比根河市更低.(______)7.鐘面上2時整時,時針與分針的夾角是60?.(_____)8.在平行四邊形中可以作無數條高。(______)9.100個一萬是一千萬.(______)10.5005005000讀作:五十億五百萬五千。(____)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.請你當小老師,解釋豎式中每一步的含義,在()中填上適當的數。①一盒彩筆23元,馬老師帶了600元,最多買幾盒彩筆?
表示(________)盒彩筆的價錢是(________)。②每箱貨物重126千克,35箱重多少千克?
表示(________)箱貨物的質量表示(________)箱貨物的質量表示630與(________)的和12.87除以10,商是________,余數是________13.用0、0、0、2、4、7組成最大的六位數是(________),最小的六位數是(________)。14.一個鍋每次最多只能烙2張餅,兩面都要烙,每面3分鐘。如果要烙6張餅,至少要(______)分鐘。15.一個兩位小數四舍五入后是1.0,這個兩位小數最大是(________),最小是(________)。16.小明騎自行車每分鐘行250米,這個速度可以寫成_____,他8分鐘行_____米.17.把306900寫成以“萬”做單位的數_____,把687430000改成用“億”作單位的數是_____.四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫得數.12×4=40×3=90÷30=32×40=270÷90=300÷50=60×198≈180÷31≈19.列豎式計算,帶“☆”的要驗算.481÷37=☆387÷42=420÷50=315÷45=782÷34=☆231÷11=20.列綜合式計算515與345的和除43乘20的積,商是多少?五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.每次摸1個球,在每個口袋里都摸30次,結果會怎樣?你能用線連一連嗎?22.連一連。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10023.連一連。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.一篇2000字的文章誰能在半個小時打完?25.養豬專業戶李大爺家8頭豬賣了6400元,照這樣計算,還有24頭豬沒賣,那么把剩下的豬都賣完,還能賣多少元?26.今年植樹節,五(1)班植樹366棵,五(1)班有61名學生,五(2)班有50名學生,比五(1)班每人多植樹2棵,五(2)班共植樹多少棵?27.下圖是掛在墻壁上“安全出口”的指示牌,請你驗證一下,掛歪了嗎?你是如何驗證的?請動手驗證,并敘述結論。28.為民社區迎新春需要23個中國結來裝飾,志愿者做一個中國結要用18米紅絲帶,那么購買400米這種紅絲帶夠嗎?
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【詳解】略2、C【詳解】略3、C【詳解】略4、D【分析】根據整數大小比較方法可知,98000大于90000,小于100000。98000與90000相差8000,100000與98000相差2000,則98000更接近100000。據此解答即可。【詳解】98000-90000=8000100000-98000=20008000>2000則98000更接近100000,即D點表示98000。故答案為:D。【點睛】解決本題時應先明確98000在90000至100000這個范圍,再看98000更接近90000還是100000。5、B【詳解】略二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【解析】略7、√【詳解】略8、√【詳解】在平行四邊形中,從一條邊上的任意一點向對邊作垂線,這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高,平行四邊形有無數條高,習慣上作平行四邊形的高時都從一個頂點出發作一邊的垂線,用三角板的直角可以畫出平行四邊形的高。在平行四邊形中可以作無數條高,所以判斷正確。9、×【解析】略10、×【詳解】根據整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,讀出此數再作判斷.5005005000讀作:五十億零五百萬五千.原題說法錯誤.三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、204605303780【分析】460是23乘20的積,所以它表示20盒彩筆的價錢是460元;630是126乘5的積,所以表示5箱貨物的質量;3780是126乘30的積,所以表示30箱貨物的質量;4410是630加3780的和。【詳解】根據分析可知,460表示20盒彩筆的價錢是460元;630表示5箱貨物的質量;3780表示30箱貨物的質量;4410表示630與3780的和。【點睛】熟練掌握整數乘除法計算方法是解答本題的關鍵。12、87【解析】略13、742000200047【分析】要使組成的六位數最大,則把7放在十萬位,把4放在萬位,把2放在千位,把0放在百位、十位和個位。要使組成的六位數最小,而0不能放在最高位,則把2放在十萬位,把0放在萬位、千位和百位,把4放在十位,把7放在個位。【詳解】用0、0、0、2、4、7組成最大的六位數是742000,最小的六位數是200047。【點睛】注意在數的組成上,要使數最大,大數字要放到高位上,反之,大數字要放到低位上。14、18【詳解】略15、1.040.95【分析】要考慮1.0是一個兩位小數的近似數,有兩種情況:“四舍”得到的1.0最大是1.04,“五入”得到的1.0最小是0.95,由此解答問題即可。【詳解】據分析得出:一個兩位小數四舍五入后是1.0,這個兩位小數最大是1.04,最小是0.95。【點睛】此題主要考查運用“四舍五入”法取近似值:要看精確到哪一位,從它的下一位運用“四舍五入”取值。16、250米/分2000【詳解】(2)250×8=2000(米)答:他8分鐘行2000米.17、30.69萬6.8743億【詳解】略四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、48;120;3;12803;6;12000;6【詳解】略19、481÷37=13387÷42=9……9420÷50=8……20315÷45=7782÷34=23231÷11=21【解析】略20、=1【詳解】.=1答:商是1.五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球,不論摸多少次,摸出的都是黑球;第二個盒子中也是10個球,其中9個黑球,1個白球,摸出黑球的次數可能比白球多;每三個盒子也是10個球,其中9個白球,1個黑球,摸出白球的次數可能比黑球多;第四個盒子10個球中白球、黑球各5個,摸出白球和黑球的次數差不多。【點評】哪種顏色球的個數多,摸到的次數就多,摸的次數越多,摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。22、見詳解【分析】根據相關運算律和運算性質逐項進行解答即可。【詳解】根據減法的性質:123-(23+75)=123-23-75;根據除法的性質:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根據乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根據乘法交換律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根據減法的性質:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);連線如下:
【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握運算律和運算性質并能靈活應用。23、見詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個正方形,右邊一列看到2個正方形;從右面看,看到3個小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個正方形,由此解答。【詳解】
【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、小紅【詳解】960÷12×30=2400(個)1170÷18×30=1950(個)答:小紅能在半小時打完。25、19200元【詳解】6400÷8×24=19200(元)答:還能賣19200元。26、400棵【解析】366÷61=6(棵)50×(6+2)=400(棵)答:五(2)班共植樹400棵。27、見詳解
【分析】要使指示牌掛正了,則指示牌的長應和墻壁所在的線段是互相平行的。根據平行線的性質可知,平行線之間的距離處處相等。則只需要量出指示牌與墻壁之間的兩條繩子的長度,若兩條繩子一樣長,則指示牌掛正了。若兩
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