2025-2026學年廣東東莞市長安鎮（人教版）二年級下學期數學學情自測卷【附解析】

/2025-2026學年廣東東莞市長安鎮人教版二年級下學期數學學情自測卷一、填空題

1.看圖寫數、讀數。

寫作：(

)，讀作：(

)。

寫作：(

)，讀作：(

)。

2.一十一十地數，6790后面的兩個數是(

)和(

)；一百一百地數，與9900相鄰的兩個數是(

)和(

)。

3.（1）在里填上合適的數。（2）在圖上標出5900和9800。

4.看圖填一填。

（1）把35個氣球平均扎成(

)束，每束有(

)個氣球，還剩(

)個。

(

)÷(

)＝(

)（個）……(

)（個）（2）35個氣球，每(

)個扎成一束，可以扎成(

)束，還剩(

)個。

(

)÷(

)＝(

)（束）……(

)（個）

5.算式：□÷8＝6……△中，△最大是(

)，這時□是(

)；△最小是(

)，這時□是(

)。

6.在下面括號里填上“＞”“＜”或“＝”。

8996(

)9002

430＋370(

)800

7820(

)7808

920－624(

)300

7.在（

）里填上合適的時間單位。

學校運動會上，小光跑60米用了9(

)，獲得了冠軍；小麗用洪亮的嗓音讀各班寫的廣播稿。1(

)大約讀了160個字；整場運動會用時大約3(

)。

8.如圖所示，這是一道三位數加三位數的加法算式，如果個位和十位上的數連續進位。請把豎式補充完整。

二、選擇題

9.1秒可以（

）。A.上一節課 B.眨一下眼 C.刷一次牙

10.已知○和△表示兩個不同的數，如果○是△的6倍，下列算式中錯誤的是（

）。A.○÷△＝6 B.△÷○＝6 C.6×△＝○

11.解答“有27個梨，平均放在6個盤子中，每盤幾個，還剩幾個？”豎式中的24表示（

）。

A.共有24個梨 B.還剩24個梨

C.6個盤子共放24個梨

12.小強在計算三位數加三位數時，十位上的數字看不清了，正確的答案可能是（

）。

A.704 B.616 C.504

13.小兵在計算498＋306時，找到了以下幾種簡便方法，正確的是（

）。A.500＋300?2＋6 B.500＋300＋2＋6

C.500＋300＋2?6

14.下面是兒童公園的健康步道，花花已經走到了“”處，她可能走了（

）米。

A.2840 B.2880 C.2920三、計算題

15.直接寫得數。

300＋500＝

1300－800＝

4000＋3000＝

408－300＝

1200＋600＝

10000－5000＝

16.直接寫出下面各題的商和余數。（1）46÷8＝(

)……(

)（2）65÷9＝(

)……(

)（3）45÷6＝(

)……(

)（4）53÷7＝(

)……(

)

17.豎式計算。

18.看圖列式計算。

列式：________

19.看圖列式計算。

列式：________四、連線題

20.下邊是某食堂的早餐和午餐的時間。營業時間表早餐時間

6∶50－8∶40午餐時間

11∶30－1∶30(1)把時間和相應的活動連起來。

(2)王阿姨在食堂用午餐，可能是下面哪個時間？在（

）里面畫“√”。

（

）

（

）五、解答題

21.環保小組用30個易拉罐做“坦克”，可以做幾輛“坦克”，還剩幾個易拉罐？

22.選擇合適的問題或條件，將題目補充完整并解答。

月季花有24枝，_________________，玫瑰花有多少枝？

①是玫瑰花的4倍。

②是菊花的3倍。

23.選擇合適的問題或條件，將題目補充完整并解答。

學校有籃球36個，是足球個數的4倍。____________________？

①籃球有多少個

②足球有多少個

③籃球和足球一共有多少個？

24.為使學生了解甲骨文知識，學校組織學生到大禮堂觀看一部紀錄片，大禮堂一共有600個座位，一至三年級共有198人，四至六年級共有395人。（1）請你估一估，六個年級的學生同時觀看紀錄片坐得下嗎？（2）如果坐不下，還差多少個座位？如果坐得下，還余多少個座位？

25.下表是某自助餐廳本周星期五至星期日這三天的營業額，

星期五星期六星期日營業額4090元7986元6010元_____元_____元_____元（1）每天的營業額大約是幾千元？請填在對應的橫線上。（2）營業額最多的一天比最少的一天大約多多少元？

參考答案與試題解析2025-2026學年廣東東莞市長安鎮人教版二年級下學期數學學情自測卷一、填空題1.【答案】2423二千四百二十三3865三千八百六十五【考點】萬以內數的讀、寫法萬以內數的組成【解析】從右往左數，數位依次是個位、十位、百位、千位。千位上是幾就是幾個千，百位上是幾就是幾個百，十位上是幾就是幾個十，個位上是幾就是幾個一。如果中間或末尾的數位沒有數字，要用0占位。讀數：從高位讀起，千位是幾讀作幾千，百位是幾讀作幾百，十位是幾讀作幾十，個位是幾就讀幾。0的讀法：中間有1個或者連續幾個0都只讀一個零，末尾不管有幾個0都不讀。【解答】圖一：1個大正方體表示1個千，有2個大正方體，表示2個千，1排正方體表示1個百，有4排，表示四個百，1列正方體表示1個十，有2列，表示2個十，小正方體有3個，表示3個一，寫作：2423，讀作：二千四百二十三；

圖二：計數器千位上有3顆珠子，表示3個千，百位上有8顆珠子，表示8個百，十位上有6顆珠子，表示6個十，個位上有5顆珠子，表示5個一，寫作：3865，讀作：三千八百六十五。

寫作：2423，讀作：二千四百二十三。

寫作：3865，讀作：三千八百六十五。2.【答案】6800

6810

9800

10000【考點】數萬以內的數【解析】一十一十地數，也就是后一個數比前一個數大10，據此解答；一百一百地數，也就是前一個數比后一個數小100，后一個數比前一個數大100，據此解答。【解答】一十一十地數，6790、6800、6810...，6790后面的兩個數是6800和6810；一百一百地數，...9800、9900、10000...，與9900相鄰的兩個數是9800和10000。3.【答案】7000；8000；9000；10000

【考點】數萬以內的數【解析】（1）從圖上可得：一個大格表示1000，據此結合題干要求，將數軸補充完整即可。（2）從圖上可得：一小格表示100，據此在圖上找到對應位置，表示對應數值即可。【解答】（1）根據分析可知：

（2）5900和9800的位置如下：

4.【答案】4833548384335843【考點】有余數的除法【解析】（1）有35個氣球，平均扎成4束，求每束有幾個氣球，還剩幾個，就是把35平均分成4份，求每份是多少，用除法計算，商就是每束有幾個氣球，余數就是還剩幾個；

（1）有35個氣球，每8個扎成一束，求可以扎成幾束，就是求35里面有幾個8，用除法計算，商就是可以扎成幾束，余數就是還剩幾個。【解答】（1）把35個氣球平均扎成4束，每束有8個氣球，還剩3個。

35÷（2）35個氣球，每8個扎成一束，可以扎成4束，還剩3個。

35÷5.【答案】【考點】余數與除數的關系100以內有余數的除法計算【解析】在有余數的除法算式里，余數應比除數小，依此確定出余數，被除數=商×除數+余數，當余數最大時，依此計算出被除數即可。余數最小是1，據此算出被除數的值。【解答】?÷8=6...△，除數是8，余數最大是7，即△最大是7，則被除數=6×8+7=48+7=55即這時?是55；余數最小是1，即△最小是1，則被除數=66.【答案】<=><【考點】兩、三位數的連續退位減法萬以內數的大小比較【解析】比較整數大小：位數相同先看最高位，依次往下比；有算式的先算出結果，再比較兩邊數字。【解答】8996和9002：千位8<千位9，所以8996<9002；

430+370=800，所以430+370=800；

7820和7808：千位、百位相同，十位2>十位0，所以7820>7808；

920-624=296，296<300，所以920-624<300。7.【答案】【考點】秒的認識時間單位的選擇【解析】此題暫無解析【解答】短跑成績通常用“秒”記錄，因為時間很短，所以小光跑60米用了9秒。

朗讀一段文字的時間通常用“分鐘”，因為讀100多個字大約需要1分鐘，所以小麗一分鐘大約讀了160個字。

整場運動會持續時間較長，通常用“小時”作單位，所以整場運動會用時大約3小時。8.【答案】【考點】兩、三位數的連續進位加法【解析】三位數加三位數的加法計算，首先，寫豎式時要將兩個三位數的數位對齊，個位對個位，十位對十位，百位對百位。從個位開始加起，個位上的數“滿十”要向十位“進一”；十位跟十位相加再加從個位進上來的一，十位上的數“滿十”要向百位“進一”，依次相加即可。【解答】題干中表示是個位和十位連續進位，個位相加和大于等于10即可，個位相加是10，10-8=2，所以個位數字可能是2、3、4、5、6、7、8、9；十位相加再加1是10，10-0-1=9，十位只能是9。豎式中第一個加數可能是392。（答案不唯一）二、選擇題9.【答案】B【考點】秒的認識【解析】計量非常短的時間用秒作單位，秒針走1小格是1秒。鐘表滴答一聲是1秒。據此解答。【解答】A.上一節課的時間通常是40分鐘，時間遠大于1秒；

B.眨一下眼的時間很短，大約是1秒；

C.刷一次牙的時間通常是3分鐘，時間遠大于1秒。10.【答案】B【考點】求一個數的幾倍是多少求一個數是另一個數的幾倍【解析】○是△的6倍，根據求一個數的幾倍是多少，用乘法計算，求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。【解答】A.°÷△=6，求一個數是另一個數的幾倍用除法計算，符合○是△的6倍，不符合題意；

B.△÷°=6，○是△的6倍，則○比△大，如果△÷°=6，則意味著△是○的6倍，與題目條件○是△的6倍矛盾，此算式錯誤，符合題意；

11.【答案】C【考點】有余數除法的實際應用100以內有余數的除法計算【解析】有27個梨，平均放在6個盤子里，求每盤放幾個，用除法計算，求得的商4是每盤放梨的個數，24表示6個盤子一共放梨的個數。【解答】豎式中的24表示6個盤子共放24個梨。12.【答案】B【考點】兩、三位數的連續進位加法【解析】先看個位：兩個加數的個位都是8，8+8=16，所以和的個位一定是6，并且向十位進1。再看百位：3+2=5，如果十位相加滿十向百位進1，則百位為6，否則為5，因此和的百位只能是5或6，根據這兩個條件，逐一判斷選項中的答案是否可能。【解答】A.704：個位是4，不符合個位應為6，不符合。

B.616：百位6符合，個位6符合，十位的1可能是十位數字之和加進位的1后得到的11，寫1進1，符合。

C.504：個位是4，不符合個位應為6，不符合。13.【答案】A【考點】兩、三位數的連續進位加法【解析】將接近整百數的加數轉化為整百數與一個小數的和或差，從而簡化計算過程。【解答】計算498+306時，498接近500，比500少2，可以寫成500-2；306接近300，比300多6，可以寫成300+6。

所以，498+306=（500-2）+（300+6），去除括號498+306=500+300-2+6。

因此計算498+306時，找到了以下幾種簡便方法，正確的是500+300-2+6。14.【答案】B【考點】萬以內數的大小比較【解析】↓所指的位置在2800和2900之間，更接近2900。【解答】A.2840在2800和2900之間，更接近2800，不符合題意；

B.2880在2800和2900之間，更接近2900，符合題意；

C.2920超過2900，不在2800和2900之間，不符合題意。三、計算題15.【答案】800;500;7000

108;1800;5000【考點】此題暫無考點【解析】略【解答】此題暫無解答16.【答案】56727374【考點】100以內有余數的除法計算【解析】（1）略【解答】此題暫無解答17.【答案】397；248；755；525【考點】兩、三位數的連續進位加法兩、三位數的連續退位減法【解析】加法豎式應該數位對齊，從個位算起，哪一位滿10，就向前一位進1。減法豎式計算時，相同數位對齊，從個位減起，哪一位不夠減就向前一位借1當10。【解答】```text

238

+159

397

```

```text

8˙2˙6

-578

248

```

```text

257

+41918

755

```

```text

9˙18.【答案】6×【考點】6的乘法口訣及應用求一個數的幾倍是多少圖文應用題【解析】因為籃球的數量是足球的3倍，用足球的數量乘3，即可得出籃球有多少個。【解答】從圖上可得：足球有6個，籃球的數量是足球的3倍，要求籃球有多少個，列式為：6×19.【答案】20÷【考點】已知一個數的幾倍是多少，求這個數圖文應用題【解析】已知梨的數量是蘋果的4倍，梨有20個，求蘋果的數量。“已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算”。【解答】20÷四、連線題20.【答案】【考點】一般時間與鐘面指針的位置【解析】早餐時間6：50-8：40；午餐時間11：30-1：30

(1)分析每個鐘表的時間：

第一個鐘表：時針在8和9之間，分針指向8，時間是8：40，早餐結束；

第二個鐘表：時針在1和2之間，分針指向6，時間是1：30，午餐結束

第三個鐘表：時針在6和7之間，分針指向10，時間是6：50，早餐開始

第四個鐘表：時針在11和12之間，分針指向6，時間是11：30，午餐開始

(2)午餐時間11：30-1：30

第一個鐘表：時針指向12和1之間，分針指向2，時間是12：10，在午餐時間內；

第二個鐘表：時針在11和12之間，分針指向4，時間是11：20，不在午餐時間內。【解答】略

(2)略五、解答題21.【答案】7輛；2個【考點】有余數除法的實際應用100以內有余數的除法計算【解析】用易拉罐的總數量除以一輛“坦克”需要的易拉罐的數量，求出商和余數，商就是可以做的“坦克”的數量，余數就是剩下的易拉罐的數量。【解答】30÷4=7（輛）2（個）

答：可以做7輛“坦克”，還剩2個易拉罐。22.【答案】①；6枝【考點】已知一個數的幾倍是多少，求這個數“提問題”、“填條件”應用題【解析】題目已知月季花的數量，要求玫瑰花的數量。條件②描述的是月季花與菊花的關系，與玫瑰花無關，無法求解。條件①描述的是月季花與玫瑰花

的關系，已知月季花枝數是玫瑰花的4倍，即已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算。【解答】選擇條件①。

24÷4=23.【答案】選②，9個或選③，45個【考點】已知一個數的幾倍是多少，求這個數“提問題”、“填條件”應用題【解析】已知有籃球36