2027屆山西省太原市小店區數學三年級第一學期期末考試模擬試題含解析

2027屆山西省太原市小店區數學三年級第一學期期末考試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、填空題。（20分）1．一根長20米的繩子剪了4次，平均每段長_____米？2．用一根鐵絲正好可以圍成一個長是9厘米，寬是7厘米的長方形，如果用它來圍一個正方形，正方形的邊長是（________）厘米。3．在括號里填上合適的數。5厘米＝（________）毫米3噸＝（________）千克180秒＝（________）分1分20秒＝（________）秒4．把1米長的繩子平均分成10份，每份是它的；如果剪下它的，應剪下（）分米。5．張明去書店，原計劃下午2:30出發，實際提早了15分鐘出發，張明實際出發的時間是下午（______）．6．在分數中，5是（________），6是（________），讀作（________）。7．下午5時20分用24時計時法表示是（______）；20時就是晚上（______）。8．一個數除以6，商是8，余數最大是_____，這個數是_____．9．為積極響應國家對垃圾分類處理的號召，小紅積極參與垃圾分類行動。晚飯后，小紅在家里先把垃圾進行分類，19：25出門扔垃圾，順便取了快遞，19：40回到家，小紅出去了（________）分鐘。10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米1時30分（________）90分二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．（）大約重100克。A．一個草莓 B．一個桃 C．一個西瓜12．下面各題估算的結果最接近240的算式是（）。A． B． C．13．下面算式中積不是三位數的是（）．A．352×2 B．241×4 C．261×5 D．421×214．一個乘法算式的得數為0，這個算式中肯定有一個乘數為（）．A．0 B．1 C．215．下面三個圖形（）的周長最短。A． B． C．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．小明排隊去做操。從前數小明排第9；從后數小明排第4，這排小朋友共有13人。（________）17．面積相等的兩個正方形，它們的周長也相等。（____）18．2014年的二月份有29天（_________）19．四邊形的對邊相等．（_____）20．如圖涂色部分表示。（_______）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數56+45=200×4=80×9=810÷90=0÷500=999-444=56×9=99÷3=400÷5=360÷9=22．用豎式計算。（帶★題要驗算。）★五、作圖題。（8分）23．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．育才小學三年級有3個班，每班都有56位同學，“六一”兒童節前夕，3個班一起開聯歡會。學校準備了可坐170人的大教室，開聯歡會夠用了嗎？25．兄弟兩人去釣魚，弟弟釣了17條，哥哥釣的魚比弟弟的3倍少16條，兄弟兩人一共了多少條？26．先涂色，再比較大小。（）

（）27．下面是2017年2月份的日歷,請你補充完整。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六714（1）這個月份里笑笑的爸爸每工作3天后休息一天,媽媽每工作4天后休息一天。從這個月的1日開始工作算起,請用“○”代表爸爸的休息日,用“□”代表媽媽的休息日。（2）爸爸和媽媽共同休息的日子是()日。28．小明經常到碧沙崗公園玩。下面是他收集到的一些數據：①碧沙崗公園草坪一圈大約200米，我走了400步。②鄭州公交每兩站的距離大約是500米。③從碧沙崗公園走到我家，我大約走了4000步。④乘公交車從我家到碧沙崗公園要坐4站。解決“小明家到碧沙崗公園有多遠？”的問題，你選擇的信息是：（）你是怎么解決的？把你的想法寫下來。29．小蘭和爸爸媽媽一起去旅游，每張火車票215元，回來還乘同樣票價的火車，這次旅游買火車票一共花了多少錢？

參考答案一、填空題。（20分）1、4【詳解】4+1＝5（段）20÷5＝4（米）答：平均每段長4米．2、8【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據正方形的邊長＝周長÷4解答。【詳解】（9＋7）×2＝16×2＝32（厘米）32÷4＝8（厘米）則正方形的邊長是8厘米。【點睛】解決本題時應先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據正方形和長方形的周長公式解答即可。3、503000380【分析】厘米和毫米之間的進率是10，噸和千克之間的進率是1000，分和秒之間的進率是60，據此解答即可。【詳解】5厘米＝50毫米3噸＝3000千克180秒＝3分1分20秒＝80秒【點睛】本題考查長度單位、質量單位、時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。4、，5【分析】把一個物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一；1米＝10分米，剪下它的，也就是剪下一半，即10÷2＝5（分米）。【詳解】把1米長的繩子平均分成10份，每份是它的；如果剪下它的，應剪下5分米。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。5、2:15【詳解】略6、分子分母六分之五【分析】分數的結構為：中間為分數線，分數線下為分母，分數線上為分子，分數的讀法為：先讀分母，中間分數線讀作“分之”，最后讀分子；據此填空。【詳解】在分數中，5是分子，6是分母，讀作六分之五。【點睛】掌握分數的意義與讀法是解決問題的關鍵。7、17時20分8時【解析】略8、51【分析】本題運用“被除數=商×除數+余數”進行計算即可【詳解】我們根據在有余數的除法中的就是方法可知，余數一定小于除數，被除數=商×除數+余數，列式計算：6×8+5=1．9、15【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，據此即可解答。【詳解】19：40－19：25＝15分鐘【點睛】熟練掌握經過時間的計算方法是解答本題的關鍵。10、＞＜＜＝【分析】（1）同分母分數比較大小時，分子小的分數小。同分子分數比較大小時，分母大的分數小。（2）千米和米之間的進率是1000，時和分之間的進率是60，據此將各個數統一單位，再比較大小。【詳解】＞＜8000米＝8千米，8千米＜9千米，則8000米＜9千米；1時30分＝90分【點睛】熟練掌握分數比較大小的方法。不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的，再進行比較。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】根據生活經驗、對質量單位和數據大小的認識，一個桃大約重100克。【詳解】由分析可知：一個桃大約重100克；故答案為：B【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。12、A【分析】A．估算時，把三位數和兩位數看作最接近它的整百整十數，再計算。B．估算時，把三位數看作最接近它的整百數，再計算。C．估算時，把三位數看作最接近它的整十數，再計算。【詳解】A．143＋98≈140＋100＝240；B．504－293≈500－300＝200；C．134×2≈130×2＝260故答案為：A【點睛】解答此題，注意是估算。不管是哪個運算的估算，都是將數看作最接近它的整十數、整百數……，再估算。13、C【詳解】略14、A【詳解】略15、C【分析】封閉圖形一周的長度就是圖形的周長，圖中各選項都是由邊長相等的小正方形組成，數各選項圖形的邊即可比較周長。【詳解】A．，圖形周長是由10條小正方形的邊長組成。B．，圖形周長是由12條小正方形邊長組成。C．，圖形周長由8條小正方形的邊長組成。故答案選：C。【點睛】本題考查周長的認識，掌握周長的定義是解題的關鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據題意可知，無論從前數還是從后數，小明都被數了一回，相當于小明是集合問題中的重疊部分。則這排小朋友共9＋4－1人。【詳解】9＋4－1＝13－1＝12（人）則這排小朋友共有12人。故答案為：×。【點睛】本題考查集合問題，關鍵是明確小明一共被數了2次。用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實際總量。17、√【解析】略18、×【解析】略19、×【詳解】四邊形的對邊不一定相等，所以本題說法錯誤；故答案為×．20、×【詳解】略四、計算題。（28分）21、101；800；720；9；0；555；504；33；80；40【詳解】略22、348；3530；120……7；2240；305；932×7＝6524；【分析】運用乘法、除法計算時，熟記乘法、除法的計算法則。【詳解】6×58＝348；706×5＝3530；967÷8＝120……7；；；；驗算：320×7＝2240；915÷3＝305；932×7＝6524；；；；五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、夠【詳解】56×3=168(人)168小于170所以夠答:開聯歡會夠用.25、52條【詳解】17×3－16＝35（條）35＋17＝52（條）26、；＜；＞【分析】兩個相同的正方形，表示將正方形平均分為9份，涂色部分占其中的1份，表示將正方形平均分為3份，涂色部分占其中的1份，根據涂色部分的大小即可比較這兩個分數；兩個相同的長方形，表示將長方形平均分為7份，涂色部分占其中的4份，表示將長方形平均分為7份，涂色部分占其中的2份，根據涂色部分的大小即可比較這兩個分數。【詳解】＜＞【點睛】把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數.同分子的分數大小比較，分母大的分數反而小。27、（1）星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1234○5□678○910□1112○131415□16○17181920○□21222324○25□262728○(2)20【詳解】略28、②④：500×4＝2000（米）；

①③：4000÷400＝10200×100＝2000（米）【分析】根據題意，解決“小明家到碧沙崗公園有多遠？”的問題，有兩種信息搭配，①③和②④兩種方法，據此分析。【詳解】②④：根據公交車1站的距離是500米，需要4站，讓500×4即可。500×4＝2000（米）①③：1組400步