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文檔簡介
2027屆開江縣四上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下圖袋子里有黑、白、灰三種顏色的球,從袋子中任意摸出一個球,下列說法正確的是()。A.一定是白色 B.一定是黑色 C.可能是灰色 D.不可能是灰色2.下列算式中,與其他兩個算式的積不同的是()。A. B. C.3.和數(shù)對(4,6)在同一行的數(shù)對是(
)A.(6,4) B.(5,4) C.(5,6)4.計算器的清除鍵是()。A.ON/C B.OFF C.AC5.560□億,□里可以填的數(shù)有()個。A.0 B.1 C.4 D.5二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.太陽一定從東方升起.(_____)7.四萬零三百寫作1.(_____)8.在同一平面內(nèi),互相平行的兩條直線一定不相交.(_____)9.瓶子里裝了500毫升的水,瓶子的容積是500毫升.(____)10.兩個三角形一定可以拼成一個平行四邊形。(________)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.李明數(shù)學(xué)98分,語文90分,英語85分,他這三科的平均成績是_____12.早晨6時整,時針和分針?biāo)傻慕鞘牵╛_______)角。13.如圖,已知大長方形的長是21厘米,其中陰影部分是一個正方形,則這個正方形的邊長是(______)厘米。14.元旦期間,“秀月坊”蛋糕店推出一款甜品,并在網(wǎng)絡(luò)上熱賣了一番。下面是元月1日~3日上午10:00~11:00之間這種甜品售賣情況統(tǒng)計。日期單價/元數(shù)量/個總價/元1月1日2842____1月2日____36____1月3日2818____(1)請將上面表格填寫完整。(2)你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎?請寫一寫。我發(fā)現(xiàn):________________。15.一個兩位數(shù)是奇數(shù),十位上數(shù)字是個位上數(shù)字的3倍,這個數(shù)是_____或_____.16.∠1=30°,那么∠2=(___________),∠3=(___________)17.一個六位數(shù)的十萬位、千位和個位上的數(shù)字都不為0,而且這三個數(shù)位上的數(shù)字之和是6,其余數(shù)位上均是0,這個六位數(shù)最大是(________)。四、認(rèn)真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出計算結(jié)果.75×2=________420÷60=________96÷24=________34×6=________40×15=________880÷20=________360+40=________602×39≈________478÷81≈________19.列豎式計算(帶☆得要驗算)。(1)745×64=(2)350×58=(3)503÷21=(4)☆184÷46=20.計算:125×82=_______五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連線22.從下面盒子里任意摸出一枚棋子,連一連可能的情況。23.從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.下面是四(1)班20名男生踢毽子的成績記錄。(單位:下)編號成績編號成績編號成績編號成績編號成績14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057整理上面的數(shù)據(jù),填寫統(tǒng)計表。成績/下合計40~4950~5960~6970~79人數(shù)25.在中添一個(面與面相連)要使從右面看到的圖形不變,有()種不同的擺法,請在方格圖中畫出從右面看到的圖形。26.王老師班要采購44本《中外童話經(jīng)典》,這本書的定價是23元/本,甲乙兩個書店有不同的促銷方式,如果你是王老師,你覺得在哪家買比較劃算?一共需要多少錢?27.某市出租車收費標(biāo)準(zhǔn)如下:李老師從家到學(xué)校打車共花費22元,問學(xué)校離李老師家有多遠?5千米以內(nèi)(含5千米)5千米以上12元超出部分每千米加收2元28.一塊正方形草坪的邊長是800米,它的面積是多少公頃?如果在它的四周圍上籬笆,籬笆要多長?
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】因為袋子里有三種顏色的球(白、黑、灰),所以可能摸出白球,也可能摸出黑或灰球,哪種顏色的球多,摸出的可能性就大,據(jù)此解答即可。【詳解】因為袋子里有三種顏色的球(白、黑、灰),所以可能摸出白球,也可能摸出黑或灰球。故答案為:C【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)題意,并根據(jù)可能性的求法進行分析,得出結(jié)論。2、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,分別求出各算式的積,再進行解答。【詳解】A.B.C.故答案為:B。【點睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)時,用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。3、C【解析】用數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,中間用“,”隔開,第一個數(shù)字相同,表示在同一列,第二個數(shù)字相同,表示在同一行,據(jù)此解答.4、C【分析】計算器中,ON/C是開機鍵,OFF是關(guān)機鍵,AC是清除鍵,據(jù)此解答即可。【詳解】計算器的清除鍵是AC。故答案為:C。【點睛】本題考查學(xué)生對計算器的各個鍵的功能的認(rèn)識和掌握。5、D【分析】用四舍五入法改寫成以億為單位的數(shù)時,如果千萬位上的數(shù)字大于或等于5,則需要往億位進一并省略億位后面的尾數(shù)加上億字;如果千萬位上的數(shù)字小于5,則需要省略億位后面的尾數(shù)加上億字。【詳解】在算式560□億中,億位上的數(shù)字沒有變,說明千萬位上沒有向億位進一,即千萬位上的數(shù)字小于5,可以是0、1、2、3、4,共5個數(shù)字。故答案為:D【點睛】省略誰后面的尾數(shù),就把誰下一位上的數(shù)字進行四舍五入。二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、√【解析】略7、×【詳解】略8、√【詳解】略9、×【詳解】略10、×【詳解】必須是兩個完全一樣的三角形才可以拼成一個平行四邊形。題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】考查了平面圖形的切拼,明確兩個不完全相同的三角形不一定能拼成平行四邊形。三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、91分【詳解】(98+90+85)÷3=273÷3=91(分)答:三科平均分是91分.故答案為:91分.【點睛】此題考查平均數(shù)的意義和求解方法:用所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù).根據(jù)加法的意義,把三科的成績相加,再除以3,即得平均成績,列式解答即可.12、平【分析】鐘表上,每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30度;早晨6時整,時針指向6,分針指向12,兩者之間相鄰6格,據(jù)此計算即可。【詳解】早晨6時整,分針和時針之間的夾角為:6×30°=180°。【點睛】此題考查了鐘表時針和分針的夾角問題,關(guān)鍵在于明確:“相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30度”即可。13、6【分析】分析圖可知:大長方形的長減18厘米是最右側(cè)小長方形的寬,小長方形的寬加正方形的邊長等于9厘米,9厘米減最右側(cè)小長方形的寬就是正方形的邊長。【詳解】21-18=3(厘米)9-3=6(厘米)如圖,已知大長方形的長是21厘米,其中陰影部分是一個正方形,則這個正方形的邊長是(6)厘米。【點睛】也可利用:18+9-正方形的邊長=大長方形的長來解此題。14、1176281008504兩個因數(shù)相乘,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)變小,積也變小。【分析】(1)根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出這三天售賣的總價,再填入表格中即可。(2)觀察這個表格可知,甜品的單價不變,售賣數(shù)量越少,總價就越少。【詳解】(1)28×42=1176(元)28×36=1008(元)28×18=504(元)日期單價/元數(shù)量/個總價/元1月1日284211761月2日283610081月3日2818504(2)42<36<18;1176<1008<504則當(dāng)單價一定時,數(shù)量越小,總價越小。也就是兩個因數(shù)相乘,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)變小,積也變小。【點睛】本題考查經(jīng)濟問題,關(guān)鍵是熟記公式:總價=單價×數(shù)量。兩個因數(shù)相乘,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)變小,積也變小。這個性質(zhì)常用于比較兩個乘法算式的大小。15、311【詳解】個位數(shù)字是1或者3,相應(yīng)的十位數(shù)字是1×3=3,或3×3=9故答案為:31,1.16、60°120°【詳解】略17、401001【分析】要使組成的這個六位數(shù)最大,則千位和個位為最小的一位數(shù)1,十萬位上是6-1-1=4。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,這個六位數(shù)最大是401001。【點睛】要使組成的六位數(shù)最大,則十萬位上的數(shù)應(yīng)盡量大,而千位和個位上的數(shù)應(yīng)盡量小。四、認(rèn)真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、1507420460044400240006【詳解】整數(shù)除法,乘法的計算,按照法則去進行即可,注意計算結(jié)果的正確性.整乘法的估算,整除法的估算,也是按照法則進行.19、47680;20300;23……20;4【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個位對齊,再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對齊。然后把兩次乘的積相加。【詳解】(1)745×64=47680(2)350×58=20300(3)503÷21=23……20(4)☆184÷46=4驗算:20、10250【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、如圖:【詳解】略22、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析:第一個有10枚紅棋子,摸出一個,一定是紅棋子;第二個有1枚紅棋子,7枚綠棋子,7>1,綠棋子數(shù)量多,所以摸到紅棋子的可能性小;第三個有5枚紅棋子,5枚綠棋子,兩種棋子數(shù)量一樣多,所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣;第四個8枚綠棋子,摸出一個球,一定是綠棋子,不可能是紅棋子;第五個1枚綠棋子,7枚紅棋子,7>1,綠棋子比紅棋子少,所以摸到紅棋子的可能性大,由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的大小進行分析,應(yīng)明確哪種顏色棋子越多,說明那種顏色的可能性就越大。23、見詳解【分析】根據(jù)圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個小正方形,中間有一定距離;從側(cè)面拍,2個正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個正方形,右邊一列1個正方形,兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、205744【詳解】略25、見詳解【分析】從右面看到的是兩個正方形排成一行,所以在圖形的左邊和右邊,任添一個正方體,從右面看到的圖形不變,共有5種擺放方法。【詳解】在中添一個(面與面相連)要使從右面看到的圖形不變,有5種不同的擺法,右面看到的圖形如下:【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。26、乙店;920元【分析】如果去甲店購買,每本優(yōu)惠2元,則每本書的價錢是23-2=21元。根據(jù)總價=單價×數(shù)量,即可求出購買44本書花費的總錢數(shù)。如果去乙店購買,每購買10本送一本,即花費10本的錢數(shù)可以得到10+1=11本書。用除法求出44本書里面有幾個11本書,則王老師需要花費幾個10本書的錢數(shù)。再將去兩個書店買書花費的錢數(shù)比較大小解答。【詳解】如果去甲店購買:(23-2)×
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