2027屆廣東省韶關市新豐縣數學四年級第一學期期末復習檢測試題含解析

2027屆廣東省韶關市新豐縣數學四年級第一學期期末復習檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．學校開運動會，李紅是四年級一班的12號運動員，她的號碼是4112，那么帶有號碼6706的學生是（________）年級（________）班的（________）號運動員。2．“拍”歌曲的強弱規如下圖，第31拍是（________）拍（畫出圖案），在前43個節拍中，有（________）個“○”，有（________）個“”。3．2015年我國移動電話用戶是1280390000人，這個數讀作（________），省略億后面的尾數約是（________）億人。4．上次數學測試,小紅和小明兩人的平均分是92分,小紅比小明高8分,小紅考了（_____）分,小明考了（_____）分。5．一個兩位小數四舍五入后是1.0，這個兩位小數最大是（________），最小是（________）。6．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”．3億_____30900000140×20_____14×20072009300_____7203900018×600_____160×807．400公頃＝_________平方千米；6公頃＝__________平方米。8．如圖，兩塊三角板拼在一起，∠1＝（________）o，∠2＝（________）o。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．如果a×＝b×60%（a、b均不為0），那么a一定大于b．（______）10．一個數求近似數時四舍五入到億位是1億，它原來一定是八位數．（______）11．用數對可以表示教室里第三列任意一個同學的位置。（______）12．最大的七位數比最小的八位數少1。（______）13．一個除法算式的商是1，余數是24，除數最小是1．（_______）14．沒有最小的自然數．（____）15．鐘面上時針指向9，分針指向12，時針和分針組成一個鈍角．（_______）16．公雞可能會下蛋．________17．兩塊三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同．_____．18．已知3小時走的路程，可以求速度。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面各數中，讀數時讀出兩個零的是（）。A．5010040 B．5104000 C．5001004 D．500104020．下面的圖形從右面看哪幾個物體看到的形狀相同？（）。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④21．在966020這個數中，兩個6所表示的數相差（）。A．0 B．9999 C．5400022．50÷4＝12……2，那么5000÷400的余數是（）。A．2 B．20 C．200 D．40023．兩個因數相乘，一個因數乘5，要使積不變，另一個因數應()．A．乘5 B．除以5 C．不變四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數。80×20＝600÷20＝100÷50＝200mL＋2L＝180－80÷20＝140×5＝36÷12＝280＋310＝5L－450mL＝200÷40×7＝25．用豎式計算，帶▲要驗算?！?6．如圖，將一張長方形紙折起來后形成的∠1是30°，求∠2的度數．（請同學們拿出一張長方形紙，動手折折后，再計算）五、操作題。（共6分）27．從下面盒子中任意摸出一個球．可能摸到什么球？連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）28．陽光體育活動中小胖和小丁一起參加健身跑步，小胖說：“我跑了500米，比小丁跑的一半少40米”，小丁跑了多少米？29．一列火車從甲地出發去乙地，平均每小時行105千米，經過11小時后，距離乙地還有188千米。甲乙兩地間鐵路長多少千米？30．35加上150與15的差，再乘16，積是多少？31．（如圖）一塊長方形菜地，長9米，寬5米，如果一面靠墻，要在菜地周圍圍上籬笆，籬笆至少要多少米？32．一個沒有擰緊的水龍頭每天要白白浪費12千克水．照這樣計算，一年（按365天計算）要浪費多少千克水？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、六七6【分析】根據題意可知，號碼的第1位數表示年級，第2位數表示班級，第3~4位數表示第幾號運動員，據此解答即可?！驹斀狻繋в刑柎a6706的學生是六年級七班的6號運動員。【點睛】解決本題時應根據已知條件明確號碼各個數字表示的意義，再根據這個意義解決問題。2、2111【分析】根據圖中給出的規律，每4個節拍一組循環：；（1）求第幾拍是什么，就用第幾拍除以每組循環的個數，余數是幾就是這組循環的第幾個，沒有余數則是上組循環的最后一個。（2）（3）求前43個節拍中有幾個相同的節拍，先看每組循環中有幾個節拍，再用43除以每組循環的個數，得出的商就是有幾組循環，再看余數中有幾個節拍，相加即可?！驹斀狻浚?）31÷4＝；余數是3；一組循環中第三個節拍是：；故第31個節拍是。（2）（3）43÷4＝；商是10，故有10組這樣的循環；每組循環中○，有2個；有1個；余數是3，最后3個節拍為：；故前43個節拍中“○”有：10×2＋1＝20＋1＝21（個）；“”有：10×1＋1＝10＋1＝11（個）。【點睛】正確的找到每組循環的規律是解答本題的關鍵。3、十二億八千零三十九萬13【分析】根據整數的讀法：從最高位開始讀起，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀，其余數位有一個或者連續幾個0只讀一個零；根據近似數的改寫省略億后面的尾數看千萬位上的數字是8，大于5則向前一位進一即可解答?！驹斀狻?280390000讀作：十二億八千零三十九萬；1280390000≈13億。【點睛】本題考查億以上數的讀法和近似數，關鍵注意對省略尾數最高位上的數字進行四舍五入。4、9688【詳解】略5、1.040.95【分析】要考慮1.0是一個兩位小數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的1.0最大是1.04，“五入”得到的1.0最小是0.95，由此解答問題即可?！驹斀狻繐治龅贸觯阂粋€兩位小數四舍五入后是1.0，這個兩位小數最大是1.04，最小是0.95?！军c睛】此題主要考查運用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運用“四舍五入”取值。6、＞＝＜＝【詳解】①3億＞30900000②140×20＝280014×200＝2800所以140×20＝14×200③72009300＜72039000④18×600＝10800160×80＝10800所以18×600＝160×80故答案為：＞；＝；＜；＝．7、460000【分析】公頃和平方千米之間的進率是100，公頃和平方米之間的進率是10000，據此解答即可。【詳解】400公頃＝4平方千米；6公頃＝60000平方米?！军c睛】本題考查面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。8、10575【分析】直角三角板的度數為：90°、60°、30°；等腰直角三角板的度數是：90°、45°、45°，∠1是由二個三角板的45°角和60°角組成，∠1＋∠2＝180°，180°減去∠1等于∠2，據此解答?！驹斀狻扛鶕治隹傻茫骸?＝60°＋45°＝105°∠2＝180°－105°＝75°【點睛】本題考查角的知識，掌握三角板各個角的角度和平角等于180°是解題的關鍵。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【詳解】因為a×＝b×60%（a、b均不為0），則a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．說法正確故答案為：√．10、×【詳解】略11、×【分析】數對表示位置的方法是：第一個數表示列數，第二個數表示行數，所以數對可以表示第3行任意一個的位置，由此即可判斷?！驹斀狻坑脭祵梢员硎窘淌依锏谌腥我庖粋€同學的位置；故答案為：×【點睛】此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用，要熟練掌握數對中每個數字的意義。12、√【分析】寫出最大的七位數和最小的八位數，計算出他們的差即可?！驹斀狻孔畲蟮钠呶粩担?999999，最小的八位數：10000000，差：10000000－9999999＝1，所以原題判斷正確?！军c睛】根據整數數數的方法，最大七位數數完就是最小的八位數，所以他們的差是1。13、√【詳解】【思路分析】根據在有余數的除法中，余數小于除數，所以余數是24，除數最小是1，據此解答即可得到答案?！疽幏督獯稹拷猓阂粋€除法算式的商是1、余數是24，除數最小應該是1。原題說法正確。故答案為：√。【名師點評】此題主要考查的知識點是：在有余數的除法中，余數小于除數。14、×【詳解】最小的自然數是0；故答案為×．15、×【詳解】略16、×【分析】事件的可能性主要看事件的類型，事件的類型決定了可能性及可能性的大?。鶕录l生的確定性和不確定性可知：公雞不可能下蛋，屬于確定事件中的不可能事件；據此解答即可．【詳解】根據自然界規律：公雞不會下蛋，是不可能事件，公雞下蛋的可能性為0；所以原題說法錯誤．17、×【詳解】不管三角板的大小，只要是直角，就是90度，直角就相等；故答案為×．18、√【分析】速度＝路程÷時間，這里路程已知，3小時就是時間，因此可以求出速度，據此解答?！驹斀狻克俣龋铰烦獭?，因此可以求出速度，所以原題判斷正確?！军c睛】靈活運用速度、時間、路程之間的關系解決行程問題。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】整數的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。據此讀出各個數，再進行解答?！驹斀狻緼．5010040讀作五百零一萬零四十，讀了兩個零；B．5104000讀作五百一十萬四千，一個零也不讀；C．5001004讀作五百萬一千零四，讀了一個零；D．5001040讀作五百萬一千零四十，讀了一個零；故答案為：A。【點睛】讀整數時，從高位起，一級一級的讀，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。20、B【分析】逐項分析，根據題意選擇即可?！驹斀狻竣儆颐嬗?個方格豎著并排放，左邊有1個靠下的方格；②右面有2個方格豎著并排放，左邊有1個靠下的方格；③左面有2個方格豎著并排放，右邊有1個靠下的方格；④右面有2個方格豎著并排放，左邊有1個靠下的方格；①②④看到的形狀相同；故答案為：B【點睛】本題考查的是從不同方向觀察物體，細心觀察是解題的關鍵。21、C【分析】在966020這個數中，一個6在萬位上，表示6個萬，一個6在千位上，表示6個千，用60000減去6000即可解答?！驹斀狻?0000－6000＝54000故答案為：C。【點睛】熟練掌握整數的數位、計數單位知識是解答本題的關鍵。22、C【分析】根據除法商不變的性質可得，在有余數的除法中，被除數和除數同時乘或除以同一個數（0除外），商不變，但是余數發生改變，余數也同時乘或除以同一個數（0除外），據此解答即可。【詳解】根據50÷4＝12……25000÷400＝12……200故答案為：C【點睛】此題考查了除法的商不變的性質以及運用：被除數和除數同時乘或除以同一個數（0除外），商不變，余數也乘或除以同一個數（0除外），解答即可。23、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、1600；30；2；2200mL；176700；3；590；4550mL；35【詳解】略25、34200，11376，25，4……10【分析】根據三位數乘兩位和除數是兩位數除法筆算方法進行計算即可解答?！驹斀狻?80×90＝34200237×48＝11376900÷36＝25▲270÷65＝4……10驗算：26、75°【詳解】由分析可知，∠2＝（180°﹣∠1）÷2＝（180°﹣30°）÷2＝150°÷2＝75°．答：∠2的度數是75